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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

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Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.

Beispiel: Welches Wort ist das Prädikat?
Der gelbe Bus hält vor der Schule.

  1. Das Prädikat ist das Verb im Satz.
  2. Probe: „hält“ verändert sich mit ich, du, er.
  3. Also: hält.

Ergebnis: hält

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Mein Freund wohnt in einem großen Haus. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
    ☐ wohnt ☐ mein Freund ☐ in einem großen Haus

    So fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was wohnt?

  2. ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Der Vogel baut im Frühling ein Nest. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    ☐ Nest baut der Vogel im Frühling ein. ☐ Ein Nest der Vogel im Frühling baut. ☐ Ein Nest baut der Vogel im Frühling.

    So fängst du an: Probe: Nimm „ein Nest“ nach vorn. Das Verb „baut“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort ist das Prädikat?
    Die Katze fängt eine Maus.
    ☐ die Katze ☐ eine Maus ☐ fängt
  2. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    ☐ Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer. ☐ Geschichte erzählt unser Lehrer eine lustige. ☐ Eine lustige Geschichte unser Lehrer erzählt.
  3. ●Welches Wort ist das Prädikat?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    ☐ unser Lehrer ☐ erzählt ☐ eine lustige Geschichte
  4. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Wir räumen nach dem Spielen das Zimmer auf.
    ☐ Spielen räumen wir nach dem das Zimmer auf. ☐ Nach dem Spielen wir das Zimmer räumen auf. ☐ Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Den ganzen Tag scheint die Sonne.
    ☐ die Sonne ☐ den ganzen Tag ☐ scheint

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. mein Freund
  2. Ein Nest baut der Vogel im Frühling.
  3. fängt
  4. Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
  5. erzählt
  6. Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
  7. die Sonne

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag mit dem Verb: Wer oder was wohnt? → mein Freund
  2. Nimm „ein Nest“ nach vorn. Das Verb „baut“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Ein Nest baut der Vogel im Frühling.
  3. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → fängt
  4. Nimm „eine lustige Geschichte“ nach vorn. Das Verb „erzählt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
  5. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → erzählt
  6. Nimm „nach dem Spielen“ nach vorn. Das Verb „räumen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
  7. Frag mit dem Verb: Wer oder was scheint? Stell den Satz um, bis die Antwort vorn steht. → die Sonne