Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 04.11.2026
Mein Ziel: Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Anfang, Mitte, Schluss: Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt. In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.
Beispiel: Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Tante, der Zoo war toll. ___ Deine Mila
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: Affen sind lustig.
Ergebnis: Affen sind lustig.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Was passt in die Lücke?
Einladung: ___ komm zum Laternenfest! Freitag in der Schule. Dein Ali Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ Am Sonntag bei uns. ☐ Liebe Oma, ☐ Dein FinnSo fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?
- ○Was passt in die Lücke?
Karte: ___ danke für das Buch! Es ist spannend. Deine Ella Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
☐ Es ist spannend. ☐ Eine Blume wächst. ☐ Lieber Opa,So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Was passt in die Lücke?
Karte: ___ danke für das Buch! Es ist spannend. Deine Ella
☐ Affen sind lustig. ☐ Deine Mila ☐ Lieber Opa, - ●Was passt in die Lücke?
Einladung: ___ komm zum Fest! Am Samstag im Hof. Deine Lea
☐ Lieber Ben, ☐ komm zum Fest! ☐ Ali baut neu. - ●Was passt in die Lücke?
Einladung: Liebe Oma, ___ Freitag in der Schule. Dein Ali
☐ Hallo Nele, ☐ komm zum Laternenfest! ☐ Dein Finn - ●Was passt in die Lücke?
Karte: Lieber Opa, ___ Es ist spannend. Deine Ella
☐ Lieber Opa, ☐ Freitag in der Schule. ☐ danke für das Buch!
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Bildergeschichte: ___ Plötzlich fällt er hin. Mama tröstet ihn.
☐ Tim spielt im Park. ☐ Es regnet viele Tage. ☐ Eine Blume wächst.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Liebe Oma,
- Lieber Opa,
- Lieber Opa,
- Lieber Ben,
- komm zum Laternenfest!
- danke für das Buch!
- Tim spielt im Park.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Liebe Oma,
- Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Lieber Opa,
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Lieber Opa,
- Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Lieber Ben,
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → komm zum Laternenfest!
- Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → danke für das Buch!
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Tim spielt im Park.