Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC
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- 04.11.2026
Mein Ziel: Ich setze trennbare Verben richtig in den Satz.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Verbklammer: Das Verb steht an zweiter Stelle, sein kleiner Teil am Ende: Tim macht die Tür auf. So umschließt das Verb den Satz wie eine Klammer.
Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Wir (einkaufen) im Supermarkt.
- „einkaufen“ hat zwei Teile: kaufen und ein.
- „kaufen“ steht an zweiter Stelle, „ein“ am Ende.
- Also: Wir kaufen im Supermarkt ein.
Ergebnis: Wir kaufen im Supermarkt ein.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welcher Satz ist richtig?
Lena (anziehen) ihre Jacke. Starthilfe: „anziehen“ hat zwei Teile: zieht und an.
☐ Lena anzieht ihre Jacke. ☐ Lena zieht an ihre Jacke. ☐ Lena zieht ihre Jacke an.So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende.
- ○Mach aus der Aussage eine Frage.
Mia malt ein Bild. Starthilfe: In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
☐ Malt Mia ein Bild? ☐ Mia malt ein Bild? ☐ Ein Bild malt Mia.So fängst du an: Probe: Stell das Verb „malt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welcher Satz ist richtig?
Ali (aufräumen) sein Zimmer.
☐ Ali räumt sein Zimmer auf. ☐ Ali aufräumt sein Zimmer. ☐ Ali räumt auf sein Zimmer. - ●Mach aus der Aussage eine Frage.
Das Eis schmeckt gut.
☐ Das Eis schmeckt gut? ☐ Schmeckt das Eis gut? ☐ Gut schmeckt das Eis. - ●Welcher Satz ist richtig?
Der Zug (abfahren) um acht Uhr.
☐ Der Zug abfährt um acht Uhr. ☐ Der Zug fährt ab um acht Uhr. ☐ Der Zug fährt um acht Uhr ab. - ●Mach aus der Aussage eine Frage.
Der Zug fährt nach Berlin.
☐ Fährt der Zug nach Berlin? ☐ Der Zug fährt nach Berlin? ☐ Nach Berlin fährt der Zug.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Bilde den Satz mit „kannst“. Welcher Satz ist richtig?
Du (ausmachen) das Licht.
☐ Du kannst ausmachen das Licht. ☐ Du kannst das Licht ausmachen. ☐ Du kannst das Licht machen aus.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Lena zieht ihre Jacke an.
- Malt Mia ein Bild?
- Ali räumt sein Zimmer auf.
- Schmeckt das Eis gut?
- Der Zug fährt um acht Uhr ab.
- Fährt der Zug nach Berlin?
- Du kannst das Licht ausmachen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Lena zieht ihre Jacke an.
- Stell das Verb „malt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Malt Mia ein Bild?
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende. → Ali räumt sein Zimmer auf.
- Stell das Verb „schmeckt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Schmeckt das Eis gut?
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende. → Der Zug fährt um acht Uhr ab.
- Stell das Verb „fährt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Fährt der Zug nach Berlin?
- Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Du kannst das Licht ausmachen.