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Deutsch · Blatt · Klasse 9

Bewerbung und formelles Schreiben

Deutsch

Bewerbung und formelles Schreiben

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

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Bewerbungsgespräch: Antworte mit Beispielen statt mit Floskeln. Nenn eine ehrliche Schwäche mit einem Weg daran zu arbeiten und stell eine eigene Frage.

Beispiel: Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?

Wobei möchte Amira im Praktikum mitmachen?

  1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
  2. „Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?“
  3. Also: beim Vorlesen im Morgenkreis

Ergebnis: beim Vorlesen im Morgenkreis

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
    FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
    AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
    FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
    AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
    FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
    AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
    FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
    AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?

    Wie beantwortet Amira die Frage nach dem Streit? Starthilfe: Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
    ☐ mit einer allgemeinen Regel ohne Beispiel ☐ mit ihrem Vorgehen und einem Beispiel aus ihrer Erfahrung ☐ mit einer Gegenfrage an Frau Brenner

    So fängst du an: Probe: Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort.

  2. ○Ein Entwurf:
    Tarek hat ein Anschreiben entworfen. //

    A: Tarek Haddad, Ahornweg 3, 12345 Musterstadt /
    B: Fahrradwerkstatt Speiche, Herr Yilmaz, Marktplatz 7, 12345 Musterstadt /
    C: Musterstadt, 1. März 2027 /
    D: Bewerbung um ein Praktikum im Juni /
    E: Hallo Herr Yilmaz, /
    F: ich will bei euch ein Praktikum machen, weil Fahrräder cool sind. Ich bin in der 9. Klasse der Lessing-Schule. Meine Stärken sind Genauigkeit und Teamfähigkeit. /
    G: Liebe Grüße /
    H: Tarek Haddad

    Groß oder klein? „Ich freue mich, ___ (sie) kennenzulernen.“ Starthilfe: Lies den Satz so, als wärst du die Person, die ihn im Betrieb bekommt.
    ☐ klein ☐ beides geht ☐ groß

    So fängst du an: Probe: Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●„Was fällt dir schwer?“ Welche Antwort ist am besten?
    ☐ Ich bin zu perfekt. ☐ Ich stehe morgens nicht gern auf. ☐ Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.
  2. ●Welches Wort macht „Ich würde mich eventuell gern um das Praktikum bewerben.“ unsicher?
    ☐ eventuell ☐ gern ☐ bewerben
  3. ●Im Vorstellungsgespräch (Auszug):
    FRAU WEBER: Warum möchtest du gerade bei uns ein Praktikum machen? /
    DENIZ: Ich koche gern, und ich wollte sehen, wie Brot in groß gemacht wird. Außerdem mag ich es, wenn am Stand viel los ist. /
    FRAU WEBER: Unser Tag beginnt um sechs. Wie kommst du so früh her? /
    DENIZ: Mit dem Rad, das sind zehn Minuten. Am Markttag stehe ich sowieso um fünf auf. /
    FRAU WEBER: Hast du noch eine Frage an uns? /
    DENIZ: Ja. Darf ich auch einmal beim Backen helfen und nicht nur im Verkauf?

    Warum erwähnt Deniz den Markttag?
    ☐ Er will lieber auf dem Markt arbeiten. ☐ Er belegt, dass er früh aufstehen kann. ☐ Er erklärt, dass er samstags keine Zeit hat.
  4. ●Was tust du am Tag vor dem Gespräch?
    ☐ mir neue Stärken ausdenken ☐ nichts, damit ich locker bleibe ☐ den Weg prüfen und die Anzeige noch einmal lesen
  5. ●Welche Grußformel steht am Ende eines Anschreibens?
    ☐ Mit freundlichen Grüßen ☐ Liebe Grüße und bis bald ☐ Tschüss

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
    FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
    AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
    FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
    AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
    FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
    AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
    FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
    AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?

    Warum wirkt Amiras eigene Frage am Ende gut?
    ☐ Sie zeigt, dass sie sich die Arbeit vorstellt und mitmachen will. ☐ Sie zeigt, dass sie die Kita nicht kennt. ☐ Eine Frage am Ende ist nur höflich und sagt nichts.
  2. ★Im Vorstellungsgespräch (Auszug):
    FRAU WEBER: Warum möchtest du gerade bei uns ein Praktikum machen? /
    DENIZ: Ich koche gern, und ich wollte sehen, wie Brot in groß gemacht wird. Außerdem mag ich es, wenn am Stand viel los ist. /
    FRAU WEBER: Unser Tag beginnt um sechs. Wie kommst du so früh her? /
    DENIZ: Mit dem Rad, das sind zehn Minuten. Am Markttag stehe ich sowieso um fünf auf. /
    FRAU WEBER: Hast du noch eine Frage an uns? /
    DENIZ: Ja. Darf ich auch einmal beim Backen helfen und nicht nur im Verkauf?

    Welche Antwort auf „Was sind deine Schwächen?“ ist am besten?
    ☐ Ich habe keine Schwächen. ☐ Ich bin manchmal ungeduldig. Ich übe, erst zuzuhören. ☐ Ich bin oft zu spät, das ist halt so.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. mit ihrem Vorgehen und einem Beispiel aus ihrer Erfahrung
  2. groß
  3. Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.
  4. eventuell
  5. Er belegt, dass er früh aufstehen kann.
  6. den Weg prüfen und die Anzeige noch einmal lesen
  7. Mit freundlichen Grüßen
  8. Sie zeigt, dass sie sich die Arbeit vorstellt und mitmachen will.
  9. Ich bin manchmal ungeduldig. Ich übe, erst zuzuhören.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort. → mit ihrem Vorgehen und einem Beispiel aus ihrer Erfahrung
  2. Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung? → groß
  3. Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort. → Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.
  4. Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung? → eventuell
  5. Such zwei Zeilen, die zusammen deine Antwort tragen. Passt sie auch zum Schluss? → Er belegt, dass er früh aufstehen kann.
  6. Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort. → den Weg prüfen und die Anzeige noch einmal lesen
  7. Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung? → Mit freundlichen Grüßen
  8. Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort. → Sie zeigt, dass sie sich die Arbeit vorstellt und mitmachen will.
  9. Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung? → Ich bin manchmal ungeduldig. Ich übe, erst zuzuhören.