Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 04.11.2026
Mein Ziel: Ich bestimme Subjekt und Prädikat, auch wenn das Prädikat zwei Teile hat.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.
Beispiel: Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Mein Bruder liest ein spannendes Buch.
- Such zuerst das Verb.
- Frage: Wer oder was liest?
- Also: mein Bruder.
Ergebnis: mein Bruder
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort ist das Prädikat?
Der gelbe Bus hält vor der Schule. Starthilfe: Das Prädikat ist das Verb im Satz.
☐ der gelbe Bus ☐ hält ☐ vor der SchuleSo fängst du an: Probe: Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat.
- ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Tim schenkt seiner Schwester eine Blume. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
☐ Schwester schenkt Tim seiner eine Blume. ☐ Seiner Schwester Tim eine Blume schenkt. ☐ Seiner Schwester schenkt Tim eine Blume.So fängst du an: Probe: Nimm „seiner Schwester“ nach vorn. Das Verb „schenkt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Die Sonne scheint den ganzen Tag.
☐ scheint ☐ den ganzen Tag ☐ die Sonne - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Der Zug fährt um acht Uhr ab.
☐ Um acht Uhr fährt der Zug ab. ☐ Uhr fährt der Zug um acht ab. ☐ Um acht Uhr der Zug fährt ab. - ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der gelbe Bus hält vor der Schule.
☐ hält ☐ der gelbe Bus ☐ vor der Schule - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Der Hund ist über den Zaun gesprungen.
☐ Zaun ist der Hund über den gesprungen. ☐ Über den Zaun der Hund ist gesprungen. ☐ Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
☐ unser Lehrer ☐ eine lustige Geschichte ☐ erzählt
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- hält
- Seiner Schwester schenkt Tim eine Blume.
- die Sonne
- Um acht Uhr fährt der Zug ab.
- der gelbe Bus
- Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
- unser Lehrer
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → hält
- Nimm „seiner Schwester“ nach vorn. Das Verb „schenkt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Seiner Schwester schenkt Tim eine Blume.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was scheint? → die Sonne
- Nimm „um acht Uhr“ nach vorn. Das Verb „fährt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Um acht Uhr fährt der Zug ab.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was hält? → der gelbe Bus
- Nimm „über den Zaun“ nach vorn. Das Verb „ist“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was erzählt? Stell den Satz um, bis die Antwort vorn steht. → unser Lehrer