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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

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Verbklammer: Verb an Stelle zwei, Verbteil am Ende: Tim macht die Tür auf. Mit will steht die Grundform am Ende: Tim will die Tür aufmachen.

Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Tim (aufmachen) die Tür.

  1. „aufmachen“ hat zwei Teile: macht und auf.
  2. „macht“ steht an zweiter Stelle, „auf“ am Ende.
  3. Also: Tim macht die Tür auf.

Ergebnis: Tim macht die Tür auf.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welcher Satz ist richtig?
    Die Kinder (wegräumen) die Stifte. Starthilfe: „wegräumen“ hat zwei Teile: räumen und weg.
    ☐ Die Kinder wegräumen die Stifte. ☐ Die Kinder räumen weg die Stifte. ☐ Die Kinder räumen die Stifte weg.

    So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „weg“ wandert ans Ende.

  2. ○Welches Wort ist das Prädikat?
    Lena malt ein buntes Bild. Starthilfe: Das Prädikat ist das Verb im Satz.
    ☐ malt ☐ Lena ☐ ein buntes Bild

    So fängst du an: Probe: Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welcher Satz ist richtig?
    Oma (abholen) uns.
    ☐ Oma holt uns ab. ☐ Oma abholt uns. ☐ Oma holt ab uns.
  2. ●Welches Wort ist das Prädikat?
    Die Katze fängt eine Maus.
    ☐ die Katze ☐ fängt ☐ eine Maus
  3. ●Welcher Satz ist richtig?
    Papa (zumachen) das Fenster.
    ☐ Papa zumacht das Fenster. ☐ Papa macht zu das Fenster. ☐ Papa macht das Fenster zu.
  4. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Tim schenkt seiner Schwester eine Blume.
    ☐ Tim ☐ schenkt ☐ seiner Schwester

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Bilde den Satz mit „soll“. Welcher Satz ist richtig?
    Der Film (anfangen) gleich.
    ☐ Der Film soll anfangen gleich. ☐ Der Film soll gleich anfangen. ☐ Der Film soll gleich fangen an.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Die Kinder räumen die Stifte weg.
  2. malt
  3. Oma holt uns ab.
  4. fängt
  5. Papa macht das Fenster zu.
  6. Tim
  7. Der Film soll gleich anfangen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „weg“ wandert ans Ende. → Die Kinder räumen die Stifte weg.
  2. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → malt
  3. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende. → Oma holt uns ab.
  4. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → fängt
  5. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „zu“ wandert ans Ende. → Papa macht das Fenster zu.
  6. Frag mit dem Verb: Wer oder was schenkt? → Tim
  7. Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Der Film soll gleich anfangen.