Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
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- 04.11.2026
Mein Ziel: Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma hatte der Nachbarin geholfen.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb hatte oder war und das Partizip am Ende – das ist Plusquamperfekt.
- Also: Plusquamperfekt.
Ergebnis: Plusquamperfekt
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia las ein Buch. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ PlusquamperfektSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
- ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Elif läuft zur Schule. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Elif laufte zur Schule. ☐ Elif ist zur Schule gelaufen. ☐ Elif lief zur Schule.So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma sah einen Film.
☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ Präteritum - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia singt ein Lied.
☐ Mia sang ein Lied. ☐ Mia singte ein Lied. ☐ Mia hat ein Lied gesungen. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma war zu spät gekommen.
☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ Präteritum - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Unsere Lehrerin singt ein Lied.
☐ Unsere Lehrerin ist ein Lied gesungen. ☐ Unsere Lehrerin sang ein Lied. ☐ Unsere Lehrerin hat ein Lied gesungen. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder wanderte durch den Wald.
☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Nachdem Lena ein Bild _____ (malen), klingelte das Telefon.
☐ gemalt hatte ☐ gemalt hat ☐ gemalt war - ★Wie heißt der Satz im Futur?
Ali hilft der Nachbarin.
☐ Ali wird der Nachbarin geholfen. ☐ Ali wird der Nachbarin helfen. ☐ Ali hilft der Nachbarin.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Präteritum
- Elif lief zur Schule.
- Präteritum
- Mia sang ein Lied.
- Plusquamperfekt
- Unsere Lehrerin hat ein Lied gesungen.
- Präteritum
- gemalt hatte
- Ali wird der Nachbarin helfen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Elif lief zur Schule.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia sang ein Lied.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Unsere Lehrerin hat ein Lied gesungen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
- Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → gemalt hatte
- Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Ali wird der Nachbarin helfen.