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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

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Zeitformen: Das Hilfsverb zeigt die Zeitform. Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.

Beispiel: Wie heißt der Satz im Präteritum?
Lena malt ein Bild.

  1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
  2. Bei „malen“: malte.
  3. Also: Lena malte ein Bild.

Ergebnis: Lena malte ein Bild.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Oma läuft zur Schule. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    ☐ Oma laufte zur Schule. ☐ Oma lief zur Schule. ☐ Oma ist zur Schule gelaufen.

    So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

  2. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
    Unsere Lehrerin hat den Schlüssel gefunden. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    ☐ Präsens ☐ Präteritum ☐ Perfekt

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Ali spielt Fußball.
    ☐ Ali hat Fußball gespielt. ☐ Ali spielt Fußball. ☐ Ali spielte Fußball.
  2. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Ali hat ein Bild gemalt.
    ☐ Perfekt ☐ Präsens ☐ Präteritum
  3. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Lena hilft der Nachbarin.
    ☐ Lena ist der Nachbarin geholfen. ☐ Lena hat der Nachbarin geholfen. ☐ Lena half der Nachbarin.
  4. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Unsere Lehrerin hat eine Burg gebaut.
    ☐ Präsens ☐ Präteritum ☐ Perfekt
  5. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Ali springt ins Wasser.
    ☐ Ali sprang ins Wasser. ☐ Ali springte ins Wasser. ☐ Ali ist ins Wasser gesprungen.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Lena lernt Vokabeln.
    ☐ Lena lernte Vokabeln. ☐ Lena hat Vokabeln gelernt. ☐ Lena lernt Vokabeln.
  2. ★In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mein Bruder malt ein Bild.
    ☐ Futur ☐ Präsens ☐ Präteritum

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Oma lief zur Schule.
  2. Perfekt
  3. Ali spielte Fußball.
  4. Perfekt
  5. Lena hat der Nachbarin geholfen.
  6. Perfekt
  7. Ali sprang ins Wasser.
  8. Lena lernte Vokabeln.
  9. Präsens

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma lief zur Schule.
  2. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
  3. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Ali spielte Fußball.
  4. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
  5. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena hat der Nachbarin geholfen.
  6. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
  7. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Ali sprang ins Wasser.
  8. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Lena lernte Vokabeln.
  9. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens