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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

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Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

Mein Ziel: Ich bestimme Subjekt und Prädikat, auch wenn das Prädikat zwei Teile hat.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.

Beispiel: Welches Wort ist das Prädikat?
Der kleine Hund spielt im Garten.

  1. Das Prädikat ist das Verb im Satz.
  2. Probe: „spielt“ verändert sich mit ich, du, er.
  3. Also: spielt.

Ergebnis: spielt

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
    ☐ erzählt ☐ unser Lehrer ☐ eine lustige Geschichte

    So fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was erzählt?

  2. ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Der Hund ist über den Zaun gesprungen. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    ☐ Zaun ist der Hund über den gesprungen. ☐ Über den Zaun der Hund ist gesprungen. ☐ Über den Zaun ist der Hund gesprungen.

    So fängst du an: Probe: Nimm „über den Zaun“ nach vorn. Das Verb „ist“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    ☐ erzählt ☐ eine lustige Geschichte ☐ unser Lehrer
  2. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Papa kauft heute frisches Brot ein.
    ☐ Heute kauft Papa frisches Brot ein. ☐ Brot kauft Papa heute frisches ein. ☐ Heute Papa frisches Brot kauft ein.
  3. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Oma backt am Sonntag einen Kuchen.
    ☐ backt ☐ Oma ☐ am Sonntag
  4. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Das Spiel fängt gleich an.
    ☐ Spiel fängt das gleich an. ☐ Gleich das Spiel fängt an. ☐ Gleich fängt das Spiel an.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg.
    ☐ die Kinder ☐ am Strand ☐ eine Sandburg

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. unser Lehrer
  2. Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
  3. unser Lehrer
  4. Heute kauft Papa frisches Brot ein.
  5. Oma
  6. Gleich fängt das Spiel an.
  7. die Kinder

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag mit dem Verb: Wer oder was erzählt? → unser Lehrer
  2. Nimm „über den Zaun“ nach vorn. Das Verb „ist“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
  3. Frag mit dem Verb: Wer oder was erzählt? → unser Lehrer
  4. Nimm „heute“ nach vorn. Das Verb „kauft“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Heute kauft Papa frisches Brot ein.
  5. Frag mit dem Verb: Wer oder was backt? → Oma
  6. Nimm „gleich“ nach vorn. Das Verb „fängt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Gleich fängt das Spiel an.
  7. Frag mit dem Verb: Wer oder was bauen? Stell den Satz um, bis die Antwort vorn steht. → die Kinder