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Deutsch · Blatt · Klasse 9

Bewerbung und formelles Schreiben

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Deutsch

Bewerbung und formelles Schreiben

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Klasse:
Datum:
04.11.2026

Mein Ziel: Ich kann ein Bewerbungsgespräch vorbereiten.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Bewerbungsgespräch: Antworte mit Beispielen statt mit Floskeln. Nenn eine ehrliche Schwäche mit einem Weg daran zu arbeiten und stell eine eigene Frage.

Beispiel: Was tust du am Tag vor dem Gespräch?

  1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
  2. Wer den Weg kennt und die Anzeige im Kopf hat, kommt pünktlich und antwortet gezielt.
  3. Also: den Weg prüfen und die Anzeige noch einmal lesen

Ergebnis: den Weg prüfen und die Anzeige noch einmal lesen

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
    FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
    AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
    FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
    AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
    FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
    AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
    FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
    AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?

    Was macht Amiras Antwort zur Schwäche glaubwürdig? Starthilfe: Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
    ☐ Sie sagt, dass sie keine Schwächen hat. ☐ Sie macht aus der Schwäche eine Stärke. ☐ Sie nennt einen Weg, wie sie daran arbeitet.

    So fängst du an: Probe: Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort.

  2. ○das oder dass? „Das Praktikum, ___ ich im Sommer gemacht habe, war im Verkauf.“ Starthilfe: Lies den Satz so, als wärst du die Person, die ihn im Betrieb bekommt.
    ☐ das ☐ dass ☐ was

    So fängst du an: Probe: Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welcher Satz passt als letzter Satz vor dem Gruß?
    ☐ Über eine Einladung zu einem Gespräch freue ich mich. ☐ Melden Sie sich mal, wenn Sie Zeit haben. ☐ Ich hoffe, ich habe nichts falsch gemacht.
  2. ●Antwort der Bäckerei:
    Betreff: Deine Bewerbung um ein Praktikum //

    Hallo Deniz, //

    vielen Dank für deine Bewerbung. Wir laden dich zu einem Kennenlerngespräch am Dienstag, 2. Februar, um 15 Uhr ein. Bring bitte dein letztes Zeugnis mit. Das Gespräch dauert etwa zwanzig Minuten. Falls du an dem Tag nicht kannst, ruf uns bis Freitag an. //

    Viele Grüße /
    Marta Weber

    Wie lange dauert das Gespräch?
    ☐ zehn Minuten ☐ etwa zwanzig Minuten ☐ bis Freitag
  3. ●Wie heißt das Gespräch, zu dem ein Betrieb nach einer Bewerbung einlädt?
    ☐ Elterngespräch ☐ Anschreiben ☐ Vorstellungsgespräch
  4. ●Welches Wort macht „Ich würde mich eventuell gern um das Praktikum bewerben.“ unsicher?
    ☐ eventuell ☐ gern ☐ bewerben
  5. ●Antwort der Bäckerei:
    Betreff: Deine Bewerbung um ein Praktikum //

    Hallo Deniz, //

    vielen Dank für deine Bewerbung. Wir laden dich zu einem Kennenlerngespräch am Dienstag, 2. Februar, um 15 Uhr ein. Bring bitte dein letztes Zeugnis mit. Das Gespräch dauert etwa zwanzig Minuten. Falls du an dem Tag nicht kannst, ruf uns bis Freitag an. //

    Viele Grüße /
    Marta Weber

    Was muss Deniz tun, wenn er am Dienstag nicht kann?
    ☐ eine neue Bewerbung schreiben ☐ bis Freitag in der Bäckerei anrufen ☐ am Dienstag um 15 Uhr anrufen

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welche eigene Frage passt am Ende eines Gesprächs am besten?
    ☐ Wie viele Pausen habe ich? ☐ Wie sieht ein normaler Tag im Praktikum aus? ☐ Muss ich pünktlich sein?
  2. ★das oder dass? „Das Praktikum, ___ ich im Sommer gemacht habe, war im Verkauf.“
    ☐ dass ☐ was ☐ das

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Sie nennt einen Weg, wie sie daran arbeitet.
  2. das
  3. Über eine Einladung zu einem Gespräch freue ich mich.
  4. etwa zwanzig Minuten
  5. Vorstellungsgespräch
  6. eventuell
  7. bis Freitag in der Bäckerei anrufen
  8. Wie sieht ein normaler Tag im Praktikum aus?
  9. das

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort. → Sie nennt einen Weg, wie sie daran arbeitet.
  2. Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung? → das
  3. Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung? → Über eine Einladung zu einem Gespräch freue ich mich.
  4. Zeig die Zeile. Steht dort genau das, wonach gefragt ist, oder nur dieselben Wörter? → etwa zwanzig Minuten
  5. Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort. → Vorstellungsgespräch
  6. Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung? → eventuell
  7. Such zwei Zeilen, die zusammen deine Antwort tragen. Passt sie auch zum Schluss? → bis Freitag in der Bäckerei anrufen
  8. Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort. → Wie sieht ein normaler Tag im Praktikum aus?
  9. Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung? → das