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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

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Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.

Beispiel: Welches Wort ist das Prädikat?
Mein Freund wohnt in einem großen Haus.

  1. Das Prädikat ist das Verb im Satz.
  2. Probe: „wohnt“ verändert sich mit ich, du, er.
  3. Also: wohnt.

Ergebnis: wohnt

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
    ☐ unser Lehrer ☐ erzählt ☐ eine lustige Geschichte

    So fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was erzählt?

  2. ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Papa trinkt am Morgen einen Kaffee. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    ☐ Kaffee trinkt Papa am Morgen einen. ☐ Einen Kaffee trinkt Papa am Morgen. ☐ Einen Kaffee Papa am Morgen trinkt.

    So fängst du an: Probe: Nimm „einen Kaffee“ nach vorn. Das Verb „trinkt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Der gelbe Bus hält vor der Schule.
    ☐ hält ☐ der gelbe Bus ☐ vor der Schule
  2. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Der kleine Hund spielt im Garten.
    ☐ Garten spielt der kleine Hund im. ☐ Im Garten der kleine Hund spielt. ☐ Im Garten spielt der kleine Hund.
  3. ●Welches Wort ist das Prädikat?
    Tim schenkt seiner Schwester eine Blume.
    ☐ schenkt ☐ Tim ☐ seiner Schwester
  4. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Die Kinder bauen am Strand eine Sandburg.
    ☐ Strand bauen die Kinder am eine Sandburg. ☐ Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg. ☐ Am Strand die Kinder eine Sandburg bauen.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Ein spannendes Buch liest mein Bruder.
    ☐ ein spannendes Buch ☐ liest ☐ mein Bruder

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. unser Lehrer
  2. Einen Kaffee trinkt Papa am Morgen.
  3. der gelbe Bus
  4. Im Garten spielt der kleine Hund.
  5. schenkt
  6. Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg.
  7. mein Bruder

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag mit dem Verb: Wer oder was erzählt? → unser Lehrer
  2. Nimm „einen Kaffee“ nach vorn. Das Verb „trinkt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Einen Kaffee trinkt Papa am Morgen.
  3. Frag mit dem Verb: Wer oder was hält? → der gelbe Bus
  4. Nimm „im Garten“ nach vorn. Das Verb „spielt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Im Garten spielt der kleine Hund.
  5. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → schenkt
  6. Nimm „am Strand“ nach vorn. Das Verb „bauen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg.
  7. Frag mit dem Verb: Wer oder was liest? Stell den Satz um, bis die Antwort vorn steht. → mein Bruder