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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu

Deutsch

Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

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Zwielaute: au, ei und eu sind Zwielaute: Haus, Eis, heute. Gibt es ein verwandtes Wort mit au, schreibst du äu: Bäume – Baum.

Beispiel: Setze ein: äu oder eu?
tr_men

  1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
  2. Verwandt: Traum.
  3. Also: träumen.

Ergebnis: äu

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Setze ein: au, ei oder eu?
    Str_sel Starthilfe: Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
    ☐ au ☐ ei ☐ eu

    So fängst du an: Probe: Sprich das Wort langsam und halte den Zwielaut an. Klingt er wie in Auge, wie in Eimer oder wie in Eule?

  2. ○Welches Wort passt?
    Es hat drei Silben: Zug, Lampe, Melone Starthilfe: Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
    ☐ Melone ☐ Zug ☐ Lampe

    So fängst du an: Probe: Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Setze ein: au, ei oder eu?
    t_er
    ☐ eu ☐ au ☐ ei
  2. ●Welches Wort passt?
    Es hat eine Silbe: Stuhl, Rakete, Hose
    ☐ Hose ☐ Stuhl ☐ Rakete
  3. ●Setze ein: au, ei oder eu?
    Fr_
    ☐ ei ☐ eu ☐ au
  4. ●Welches Wort passt?
    Es hat eine Silbe: Papagei, Maus, Affe
    ☐ Maus ☐ Affe ☐ Papagei

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Setze ein: äu oder eu?
    Fr_de
    ☐ äu ☐ eu

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. eu
  2. Melone
  3. eu
  4. Stuhl
  5. au
  6. Maus
  7. eu

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Sprich das Wort langsam und halte den Zwielaut an. Klingt er wie in Auge, wie in Eimer oder wie in Eule? → eu
  2. Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Melone
  3. Sprich das Wort langsam und halte den Zwielaut an. Klingt er wie in Auge, wie in Eimer oder wie in Eule? → eu
  4. Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Stuhl
  5. Sprich das Wort langsam und halte den Zwielaut an. Klingt er wie in Auge, wie in Eimer oder wie in Eule? → au
  6. Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Maus
  7. Suche ein verwandtes Wort mit au: die Einzahl oder die Grundform. Gibt es eins, schreibst du äu, sonst eu. → eu