Chemie · Klasse 7 und 8 · Kapitel
Gase – zwischen lebensnotwendig und gefährlich
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
1Ich beschreibe die Zusammensetzung der Luft.
MerkenLuft
Luft ist ein Gemisch aus 78 % Stickstoff und 21 % Sauerstoff.
Das letzte Prozent sind Edelgase und Kohlenstoffdioxid.
BeispielWas in der Luft ist
Schritt für Schritt
- Volumen: 4 m · 5 m · 2,5 m = 50 m³
- Stickstoff: 50 m³ · 78 : 100 = 39 m³
- Volumen: 4 m · 5 m · 2,5 m = 50 m³
- Stickstoff: 50 m³ · 78 : 100 = 39 m³
AchtungLuft und Klima: Anteile und Ursachen verwechselt
Luft besteht vor allem aus Sauerstoff
Luft = 78 % Stickstoff + 21 % Sauerstoff + 1 % andere Gase
Luft ist vor allem Stickstoff. Treibhauseffekt und Ozonloch sind zwei verschiedene Dinge.
ÜbenJetzt du
- ○1Ein Kolben enthält 750 mL Luft. Bestimme: Wie viel davon ist ungefähr Sauerstoff?So fängst du an:Luft: etwa ein Fünftel Sauerstoff.
Lösung zeigen
- Luft: etwa ein Fünftel Sauerstoff.
- 750 mL : 5.
- Etwa 150 mL.
Ergebnis:150 mL - ●2Ein Raum ist 4 m lang, 5 m breit und 2,5 m hoch. Luft enthält 21 % Sauerstoff. Bestimme: Wie viel Sauerstoff ist im Raum?
Lösung zeigen
- Volumen: 4 m · 5 m · 2,5 m = 50 m³
- Sauerstoff: 50 m³ · 21 : 100 = 10,5 m³
Ergebnis:10,5 m³ - ★3Ein Kolben enthält 1500 mL Luft. Bestimme: Wie viel davon ist ungefähr Sauerstoff?
Lösung zeigen
- Luft: etwa ein Fünftel Sauerstoff.
- 1500 mL : 5.
- Etwa 300 mL.
Ergebnis:300 mL
2Ich weise Sauerstoff mit der Glimmspanprobe nach.
MerkenSauerstoff-Nachweis
Glimmspanprobe: Ein glimmender Span flammt in Sauerstoff hell auf.
Sauerstoff brennt nicht selbst – er hält die Verbrennung in Gang.
BeispielSauerstoff nachweisen
Schritt für Schritt
- Luft: etwa ein Fünftel Sauerstoff.
- 400 mL : 5.
- Etwa 80 mL.
- Luft: etwa ein Fünftel Sauerstoff.
- 400 mL : 5.
- Etwa 80 mL.
AchtungNachweis umgekehrt gedeutet
Span glimmt nicht weiter → also ist es Wasserstoff
Span glimmt nicht weiter → es ist kein Sauerstoff. Welches Gas es ist, sagt erst die Knallgasprobe.
Ein negativer Nachweis sagt nur, welches Gas es NICHT ist.
ÜbenJetzt du
- ○4Der glimmende Span flammt in einem Gas NICHT auf. Was weißt du jetzt?So fängst du an:Der Nachweis ist negativ.
Lösung zeigen
- Der Nachweis ist negativ.
- Er schließt nur Sauerstoff aus.
- Welches Gas es ist, zeigt ein weiterer Nachweis.
Ergebnis:Es ist kein reiner Sauerstoff - ●5Grüne Blätter stehen in Wasser im Sonnenlicht. Es entsteht Sauerstoff. Entscheide: Mit welcher Probe weist du es nach?
Lösung zeigen
- Jedes Gas hat seinen eigenen Nachweis.
- Sauerstoff: Glimmspanprobe.
- Nur ein positiver Nachweis bestimmt das Gas.
Ergebnis:Glimmspanprobe - ★6Wozu wird Sauerstoff im Krankenhaus gebraucht?
Lösung zeigen
- Sauerstoff wird für die Zellatmung gebraucht.
- Bei Atemnot reicht die Luft nicht.
- Zusätzlicher Sauerstoff hilft.
Ergebnis:Zum Atmen bei Atemnot
3Ich weise Wasserstoff mit der Knallgasprobe nach.
MerkenWasserstoff-Nachweis
Knallgasprobe: Wasserstoff verbrennt mit einem pfeifenden Knall zu Wasser.
Ein reiner Ton heißt reiner Wasserstoff, ein Bellen heißt Gemisch mit Luft.
BeispielWasserstoff nachweisen
Schritt für Schritt
- Jedes Gas hat seinen eigenen Nachweis.
- Wasserstoff: Knallgasprobe.
- Beobachtung: Es pfeift oder knallt beim Anzünden.
- Jedes Gas hat seinen eigenen Nachweis.
- Wasserstoff: Knallgasprobe.
- Beobachtung: Es pfeift oder knallt beim Anzünden.
AchtungNegativen Nachweis als Beweis gedeutet
Der Glimmspan flammt nicht auf, also ist es Wasserstoff.
Der Glimmspan flammt nicht auf, also ist es kein Sauerstoff. Welches Gas es ist, zeigt erst ein anderer Nachweis.
Mach für jedes Gas den eigenen Nachweis. Erst ein positiver Nachweis bestimmt das Gas.
ÜbenJetzt du
- ○7Bei der Elektrolyse von Wasser entstehen 40 mL Wasserstoff. Bestimme: Wie viel Gas entsteht insgesamt?So fängst du an:Sauerstoff in mL: 40 : 2 = 20
Lösung zeigen
- Sauerstoff in mL: 40 : 2 = 20
- Zusammen in mL: 40 + 20 = 60
Ergebnis:60 mL - ●8Magnesium reagiert mit Essig. Was beobachtest du beim Nachweis des entstehenden Wasserstoffs?
Lösung zeigen
- Jedes Gas hat seinen eigenen Nachweis.
- Wasserstoff: Knallgasprobe.
- Beobachtung: Es pfeift oder knallt beim Anzünden.
Ergebnis:Es pfeift oder knallt beim Anzünden - ★9Die Knallgasprobe „bellt“ laut. Was heißt das?
Lösung zeigen
- Reiner Wasserstoff: leises Pfeifen.
- Wasserstoff mit Luft: Knallgas.
- Lautes Bellen: Gemisch mit Luft.
Ergebnis:Der Wasserstoff ist mit Luft gemischt
4Ich weise Kohlenstoffdioxid mit Kalkwasser nach.
MerkenKohlenstoffdioxid-Nachweis
Kalkwasserprobe: Klares Kalkwasser trübt sich weiß.
CO₂ löscht Flammen und ist schwerer als Luft.
BeispielKohlenstoffdioxid nachweisen
Schritt für Schritt
- Je Minute: 15 · 0,5 L = 7,5 L
- Kohlenstoffdioxid: 7,5 L · 4 : 100 = 0,3 L
- Je Minute: 15 · 0,5 L = 7,5 L
- Kohlenstoffdioxid: 7,5 L · 4 : 100 = 0,3 L
AchtungGase haben keine Masse
Kohlenstoffdioxid sammelt sich in einem Weinkeller am Boden. Warum → Es ist leichter als Luft
Kohlenstoffdioxid sammelt sich in einem Weinkeller am Boden. Warum → Es ist schwerer als Luft
Denk an einen Ball: Aufgepumpt wiegt er mehr als leer.
ÜbenJetzt du
- ○10Kohlenstoffdioxid sammelt sich in einem Weinkeller am Boden. Warum?So fängst du an:Gase haben eine Dichte.
Lösung zeigen
- Gase haben eine Dichte.
- Kohlenstoffdioxid hat eine größere Dichte als Luft.
- Es sinkt nach unten.
Ergebnis:Es ist schwerer als Luft - ●11In Ruhe atmest du 16-mal in der Minute je 0,6 L aus. Ausgeatmete Luft enthält etwa 4 % Kohlenstoffdioxid. Bestimme: Wie viel Kohlenstoffdioxid atmest du in einer Minute aus?
Lösung zeigen
- Je Minute: 16 · 0,6 L = 9,6 L
- Kohlenstoffdioxid: 9,6 L · 4 : 100 = 0,38 L
Ergebnis:0,38 L - ★12Warum löscht Kohlenstoffdioxid Flammen?
Lösung zeigen
- Verbrennungsdreieck: Sauerstoff wird gebraucht.
- Kohlenstoffdioxid ist schwerer und legt sich über die Flamme.
- Ohne Sauerstoff erlischt sie.
Ergebnis:Es verdrängt den Sauerstoff an der Flamme
5Ich beschreibe Eigenschaften und Verwendung wichtiger Gase.
MerkenEigenschaften und Verwendung
Jedes Gas wird nach seinen Eigenschaften eingesetzt.
Helium ist leicht und brennt nicht, Kohlenstoffdioxid erstickt Flammen, Sauerstoff unterhält Verbrennungen.
BeispielNachweisreaktionen
Schritt für Schritt
- Nachweis: Glimmspanprobe
- Beobachtung: Ein glimmender Holzspan flammt hell auf.
- Negativ heißt nur: nicht Sauerstoff. Nicht: es ist Wasserstoff.
- Nachweis: Glimmspanprobe
- Beobachtung: Ein glimmender Holzspan flammt hell auf.
- Negativ heißt nur: nicht Sauerstoff. Nicht: es ist Wasserstoff.
AchtungAktivierungsenergie mit endotherm verwechselt
Die Kerze muss man anzünden, also ist die Verbrennung endotherm.
Das Anzünden startet die Reaktion. Danach gibt sie mehr Energie ab, als sie braucht: exotherm.
Frag dich: Läuft die Reaktion weiter, wenn die Flamme weg ist?
ÜbenJetzt du
- ○13Ein farbloses Gas soll bestimmt werden. Beschreibe den Nachweis für Wasserstoff und nenne die Beobachtung.So fängst du an:Nachweis: Knallgasprobe
Lösung zeigen
- Nachweis: Knallgasprobe
- Beobachtung: Es gibt einen pfeifenden bis bellenden Knall.
- Negativ heißt nur: nicht Wasserstoff. Nicht: es ist Sauerstoff.
Ergebnis:Knallgasprobe – Es gibt einen pfeifenden bis bellenden Knall.
6Ich rechne Anteile in Gasgemischen aus.
MerkenAnteile in Gasgemischen
Prozent heißt „von hundert“.
21 % Sauerstoff in 500 L Luft sind 500 L · 21 : 100 = 105 L. Zuerst den Grundwert klären: Er ist die ganze Luftmenge.
BeispielZusammensetzung der Luft
Schritt für Schritt
- 1 % von 1000 L sind 10 L
- Stickstoff: 10 L · 78 = 780 L
- Sauerstoff: 10 L · 21 = 210 L
- 1 % von 1000 L sind 10 L
- Stickstoff: 10 L · 78 = 780 L
- Sauerstoff: 10 L · 21 = 210 L
AchtungProzent auf den falschen Grundwert
78 % Stickstoff in 5 L Luft, Rest 21 % davon: (5 − 3,9) · 0,21 = 0,23 L Sauerstoff
21 % der GANZEN Luft: 5 L · 0,21 = 1,05 L Sauerstoff
Die 21 % beziehen sich auf die ganze Luftmenge, nicht auf den Rest nach Abzug des Stickstoffs.
ÜbenJetzt du
- ○14Ein Zimmer enthält 5000 L Luft. Wie viel Liter davon sind Stickstoff, wie viel Sauerstoff? (Luft: 78 % N2, 21 % O2)So fängst du an:1 % von 5000 L sind 50 L
Lösung zeigen
- 1 % von 5000 L sind 50 L
- Stickstoff: 50 L · 78 = 3900 L
- Sauerstoff: 50 L · 21 = 1050 L
Ergebnis:3900 L Stickstoff, 1050 L Sauerstoff - ●15Ein Zimmer enthält 500 L Luft. Wie viel Liter davon sind Stickstoff, wie viel Sauerstoff? (Luft: 78 % N2, 21 % O2)
Lösung zeigen
- 1 % von 500 L sind 5 L
- Stickstoff: 5 L · 78 = 390 L
- Sauerstoff: 5 L · 21 = 105 L
Ergebnis:390 L Stickstoff, 105 L Sauerstoff - ★16Ein Zimmer enthält 100 L Luft. Wie viel Liter davon sind Stickstoff, wie viel Sauerstoff? (Luft: 78 % N2, 21 % O2)
Lösung zeigen
- 1 % von 100 L sind 1 L
- Stickstoff: 1 L · 78 = 78 L
- Sauerstoff: 1 L · 21 = 21 L
Ergebnis:78 L Stickstoff, 21 L Sauerstoff
7Ich erkläre die Rolle von Kohlenstoffdioxid für das Klima.
MerkenTreibhauseffekt
Kohlenstoffdioxid lässt Sonnenlicht durch, hält aber Wärmestrahlung zurück.
Mehr CO₂ heißt: mehr Wärme bleibt.
BeispielKohlenstoffdioxid und Klima
Schritt für Schritt
- Frage: Wird weniger Kohle, Öl oder Gas verbrannt?
- Hier nicht – die Maßnahme betrifft etwas anderes.
- Also nein.
- Frage: Wird weniger Kohle, Öl oder Gas verbrannt?
- Hier nicht – die Maßnahme betrifft etwas anderes.
- Also nein.
AchtungTreibhauseffekt und Ozonloch verwechselt
Wie verstärkt Kohlenstoffdioxid den Treibhauseffekt → Es macht Löcher in die Ozonschicht
Wie verstärkt Kohlenstoffdioxid den Treibhauseffekt → Es hält Wärmestrahlung zurück
Frag dich: Geht es um Wärmestrahlung oder um UV-Licht?
ÜbenJetzt du
- ○17Wie verstärkt Kohlenstoffdioxid den Treibhauseffekt?So fängst du an:Sonnenlicht erwärmt den Boden.
Lösung zeigen
- Sonnenlicht erwärmt den Boden.
- Der Boden strahlt Wärme ab.
- Kohlenstoffdioxid hält einen Teil davon zurück.
Ergebnis:Es hält Wärmestrahlung zurück - ●18Ein Auto stößt 130 g Kohlenstoffdioxid je Kilometer aus. Der Schulweg ist 6 km lang, hin und zurück wird gefahren. Bestimme: Wie viel Kohlenstoffdioxid entsteht an einem Schultag?
Lösung zeigen
- Strecke: 6 km · 2 = 12 km
- Kohlenstoffdioxid: 12 · 130 g = 1560 g
Ergebnis:1560 g - ★19Was ist das Ozonloch – im Unterschied zum Treibhauseffekt?
Lösung zeigen
- Ozon schützt vor UV-Strahlung.
- Das Ozonloch betrifft UV-Strahlung.
- Der Treibhauseffekt betrifft Wärmestrahlung.
Ergebnis:Weniger Ozon, mehr UV-Strahlung dringt durch
8Ich beurteile Maßnahmen zur Verringerung von Emissionen.
MerkenMaßnahmen beurteilen
Wer Maßnahmen vergleicht, legt zuerst Kriterien fest.
Zählen sollen die Einsparung an Kohlenstoffdioxid, die Kosten und wer sie umsetzen kann.
BeispielMaßnahmen gegen Emissionen beurteilen
Schritt für Schritt
- Strecke: 5 km · 2 = 10 km
- Kohlenstoffdioxid: 10 · 130 g = 1300 g
- Strecke: 5 km · 2 = 10 km
- Kohlenstoffdioxid: 10 · 130 g = 1300 g
AchtungMasse verschwindet bei der Reaktion
Holz verbrennt zu wenig Asche – der Rest ist vernichtet.
Holz verbrennt zu Asche, Wasserdampf und Kohlenstoffdioxid. Die Gase sind entwichen.
Frag dich: Ist ein Gas entstanden oder dazugekommen? Zähl es mit.
ÜbenJetzt du
- ○20Ein Auto stößt 120 g Kohlenstoffdioxid je Kilometer aus. Der Schulweg ist 7 km lang, hin und zurück wird gefahren. Bestimme: Wie viel Kohlenstoffdioxid entsteht an einem Schultag?So fängst du an:Strecke: 7 km · 2 = 14 km
Lösung zeigen
- Strecke: 7 km · 2 = 14 km
- Kohlenstoffdioxid: 14 · 120 g = 1680 g
Ergebnis:1680 g - ●21Entscheide: Senkt diese Maßnahme den Ausstoß von Kohlenstoffdioxid: Mehr Kalkwasser im Labor herstellen?
Lösung zeigen
- Frage: Wird weniger Kohle, Öl oder Gas verbrannt?
- Hier nicht – die Maßnahme betrifft etwas anderes.
- Also nein.
Ergebnis:Nein, dabei wird nicht weniger verbrannt - ★22Warum reicht es nicht, nur Kohlenstoffdioxid aus Autos zu betrachten?
Lösung zeigen
- Alle Quellen betrachten.
- Überall, wo verbrannt wird, entsteht Kohlenstoffdioxid.
- Erst der Vergleich zeigt, wo eine Maßnahme viel bringt.
Ergebnis:Auch Kraftwerke und Heizungen verbrennen viel
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●23Ein Raum ist 4 m lang, 4 m breit und 2,5 m hoch. Luft enthält 78 % Stickstoff. Bestimme: Wie viel Stickstoff ist im Raum?
Lösung zeigen
- Volumen: 4 m · 4 m · 2,5 m = 40 m³
- Stickstoff: 40 m³ · 78 : 100 = 31,2 m³
Ergebnis:31,2 m³ - ●24Ein Zimmer enthält 200 L Luft. Wie viel Liter davon sind Stickstoff, wie viel Sauerstoff? (Luft: 78 % N2, 21 % O2)
Lösung zeigen
- 1 % von 200 L sind 2 L
- Stickstoff: 2 L · 78 = 156 L
- Sauerstoff: 2 L · 21 = 42 L
Ergebnis:156 L Stickstoff, 42 L Sauerstoff - ●25Zink reagiert mit Salzsäure. Was beobachtest du beim Nachweis des entstehenden Wasserstoffs?
Lösung zeigen
- Jedes Gas hat seinen eigenen Nachweis.
- Wasserstoff: Knallgasprobe.
- Beobachtung: Es pfeift oder knallt beim Anzünden.
Ergebnis:Es pfeift oder knallt beim Anzünden - ●26In Ruhe atmest du 20-mal in der Minute je 0,6 L aus. Ausgeatmete Luft enthält etwa 4 % Kohlenstoffdioxid. Bestimme: Wie viel Kohlenstoffdioxid atmest du in einer Minute aus?
Lösung zeigen
- Je Minute: 20 · 0,6 L = 12 L
- Kohlenstoffdioxid: 12 L · 4 : 100 = 0,48 L
Ergebnis:0,48 L - ●27Ein farbloses Gas soll bestimmt werden. Beschreibe den Nachweis für Kohlenstoffdioxid und nenne die Beobachtung.
Lösung zeigen
- Nachweis: Kalkwasserprobe
- Beobachtung: Klares Kalkwasser trübt sich weiß.
- Negativ heißt nur: nicht Kohlenstoffdioxid. Nicht: es ist Sauerstoff.
Ergebnis:Kalkwasserprobe – Klares Kalkwasser trübt sich weiß. - ●28Entscheide: Senkt diese Maßnahme den Ausstoß von Kohlenstoffdioxid: Mit dem Rad statt mit dem Auto fahren?
Lösung zeigen
- Frage: Wird weniger Kohle, Öl oder Gas verbrannt?
- Weniger Verbrennung heißt weniger Kohlenstoffdioxid.
- Also ja.
Ergebnis:Ja, es wird weniger verbrannt
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Luft
- Luft ist ein Gemisch aus 78 % Stickstoff und 21 % Sauerstoff.
- Sauerstoff-Nachweis
- Glimmspanprobe: Ein glimmender Span flammt in Sauerstoff hell auf.
- Wasserstoff-Nachweis
- Knallgasprobe: Wasserstoff verbrennt mit einem pfeifenden Knall zu Wasser.
- Kohlenstoffdioxid-Nachweis
- Kalkwasserprobe: Klares Kalkwasser trübt sich weiß.
- Eigenschaften und Verwendung
- Jedes Gas wird nach seinen Eigenschaften eingesetzt.
- Anteile in Gasgemischen
- Prozent heißt „von hundert“.
- Treibhauseffekt
- Kohlenstoffdioxid lässt Sonnenlicht durch, hält aber Wärmestrahlung zurück.
- Maßnahmen beurteilen
- Wer Maßnahmen vergleicht, legt zuerst Kriterien fest.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich beschreibe die Zusammensetzung der Luft.
29Ein Kolben enthält 300 mL Luft. Bestimme: Wie viel davon ist ungefähr Sauerstoff?Lösung zeigen
Ergebnis:60 mLIch weise Sauerstoff mit der Glimmspanprobe nach.
30Ein Raum ist 7 m lang, 6 m breit und 3 m hoch. Luft enthält 78 % Stickstoff. Bestimme: Wie viel Stickstoff ist im Raum?Lösung zeigen
Ergebnis:98,28 m³Ich weise Wasserstoff mit der Knallgasprobe nach.
31Natrium reagiert mit Wasser. Es entsteht Wasserstoff. Entscheide: Mit welcher Probe weist du es nach?Lösung zeigen
Ergebnis:KnallgasprobeIch weise Kohlenstoffdioxid mit Kalkwasser nach.
32Backpulver schäumt in Wasser. Was beobachtest du beim Nachweis des entstehenden Kohlenstoffdioxids?Lösung zeigen
Ergebnis:Klares Kalkwasser wird milchig trübIch beschreibe Eigenschaften und Verwendung wichtiger Gase.
33Ein farbloses Gas soll bestimmt werden. Beschreibe den Nachweis für Wasserstoff und nenne die Beobachtung.Lösung zeigen
Ergebnis:Knallgasprobe – Es gibt einen pfeifenden bis bellenden Knall.Ich rechne Anteile in Gasgemischen aus.
34Ein Zimmer enthält 5000 L Luft. Wie viel Liter davon sind Stickstoff, wie viel Sauerstoff? (Luft: 78 % N2, 21 % O2)Lösung zeigen
Ergebnis:3900 L Stickstoff, 1050 L SauerstoffIch erkläre die Rolle von Kohlenstoffdioxid für das Klima.
35Ein Auto stößt 150 g Kohlenstoffdioxid je Kilometer aus. Der Schulweg ist 9 km lang, hin und zurück wird gefahren. Bestimme: Wie viel Kohlenstoffdioxid entsteht an einem Schultag?Lösung zeigen
Ergebnis:2700 gIch beurteile Maßnahmen zur Verringerung von Emissionen.
36Ein Auto stößt 130 g Kohlenstoffdioxid je Kilometer aus. Der Schulweg ist 5 km lang, hin und zurück wird gefahren. Bestimme: Wie viel Kohlenstoffdioxid entsteht an einem Schultag?Lösung zeigen
Ergebnis:1300 g
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Anteil
- wie viel von einem Ganzen
- Grundwert
- das Ganze, von dem etwas genommen wird
- Prozentsatz
- wie viel Prozent es sind
- Prozentwert
- der Teil, um den es geht
Wie es zusammenhängt
Das brauchst du vorher: Prozentrechnung
Lösungen
- 150 mL
- 10,5 m³
- 300 mL
- Es ist kein reiner Sauerstoff
- Glimmspanprobe
- Zum Atmen bei Atemnot
- 60 mL
- Es pfeift oder knallt beim Anzünden
- Der Wasserstoff ist mit Luft gemischt
- Es ist schwerer als Luft
- 0,38 L
- Es verdrängt den Sauerstoff an der Flamme
- Knallgasprobe – Es gibt einen pfeifenden bis bellenden Knall.
- 3900 L Stickstoff, 1050 L Sauerstoff
- 390 L Stickstoff, 105 L Sauerstoff
- 78 L Stickstoff, 21 L Sauerstoff
- Es hält Wärmestrahlung zurück
- 1560 g
- Weniger Ozon, mehr UV-Strahlung dringt durch
- 1680 g
- Nein, dabei wird nicht weniger verbrannt
- Auch Kraftwerke und Heizungen verbrennen viel
- 31,2 m³
- 156 L Stickstoff, 42 L Sauerstoff
- Es pfeift oder knallt beim Anzünden
- 0,48 L
- Kalkwasserprobe – Klares Kalkwasser trübt sich weiß.
- Ja, es wird weniger verbrannt
- 60 mL
- 98,28 m³
- Knallgasprobe
- Klares Kalkwasser wird milchig trüb
- Knallgasprobe – Es gibt einen pfeifenden bis bellenden Knall.
- 3900 L Stickstoff, 1050 L Sauerstoff
- 2700 g
- 1300 g