Chemie · Klasse 7 und 8 · Kapitel
Gase – zwischen lebensnotwendig und gefährlich
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
1Ich beschreibe die Zusammensetzung der Luft.
MerkenLuft
Luft ist ein Gemisch aus 78 % Stickstoff und 21 % Sauerstoff.
Das letzte Prozent sind Edelgase und Kohlenstoffdioxid.
BeispielWas in der Luft ist
Schritt für Schritt
- Volumen: 8 m · 5 m · 2,5 m = 100 m³
- Sauerstoff: 100 m³ · 21 : 100 = 21 m³
- Volumen: 8 m · 5 m · 2,5 m = 100 m³
- Sauerstoff: 100 m³ · 21 : 100 = 21 m³
AchtungLuft und Klima: Anteile und Ursachen verwechselt
Luft besteht vor allem aus Sauerstoff
Luft = 78 % Stickstoff + 21 % Sauerstoff + 1 % andere Gase
Luft ist vor allem Stickstoff. Treibhauseffekt und Ozonloch sind zwei verschiedene Dinge.
ÜbenJetzt du
- ○1Ein Raum ist 4 m lang, 5 m breit und 2,5 m hoch. Luft enthält 21 % Sauerstoff. Bestimme: Wie viel Sauerstoff ist im Raum?So fängst du an:Volumen: 4 m · 5 m · 2,5 m = 50 m³
Lösung zeigen
- Volumen: 4 m · 5 m · 2,5 m = 50 m³
- Sauerstoff: 50 m³ · 21 : 100 = 10,5 m³
Ergebnis:10,5 m³ - ●2Ein Raum ist 4 m lang, 5 m breit und 2,5 m hoch. Luft enthält 78 % Stickstoff. Bestimme: Wie viel Stickstoff ist im Raum?
Lösung zeigen
- Volumen: 4 m · 5 m · 2,5 m = 50 m³
- Stickstoff: 50 m³ · 78 : 100 = 39 m³
Ergebnis:39 m³ - ★3Ein Raum ist 9 m lang, 8 m breit und 3 m hoch. Luft enthält 78 % Stickstoff. Bestimme: Wie viel Stickstoff ist im Raum?
Lösung zeigen
- Volumen: 9 m · 8 m · 3 m = 216 m³
- Stickstoff: 216 m³ · 78 : 100 = 168,48 m³
Ergebnis:168,48 m³
2Ich weise Sauerstoff mit der Glimmspanprobe nach.
MerkenSauerstoff-Nachweis
Glimmspanprobe: Ein glimmender Span flammt in Sauerstoff hell auf.
Sauerstoff brennt nicht selbst – er hält die Verbrennung in Gang.
BeispielSauerstoff nachweisen
Schritt für Schritt
- Volumen: 10 m · 6 m · 3 m = 180 m³
- Stickstoff: 180 m³ · 78 : 100 = 140,4 m³
- Volumen: 10 m · 6 m · 3 m = 180 m³
- Stickstoff: 180 m³ · 78 : 100 = 140,4 m³
AchtungNachweis umgekehrt gedeutet
Span glimmt nicht weiter → also ist es Wasserstoff
Span glimmt nicht weiter → es ist kein Sauerstoff. Welches Gas es ist, sagt erst die Knallgasprobe.
Ein negativer Nachweis sagt nur, welches Gas es NICHT ist.
ÜbenJetzt du
- ○4Ein Kolben enthält 500 mL Luft. Bestimme: Wie viel davon ist ungefähr Sauerstoff?So fängst du an:Luft: etwa ein Fünftel Sauerstoff.
Lösung zeigen
- Luft: etwa ein Fünftel Sauerstoff.
- 500 mL : 5.
- Etwa 100 mL.
Ergebnis:100 mL - ●5Kaliumpermanganat wird erhitzt. Was beobachtest du beim Nachweis des entstehenden Sauerstoffs?
Lösung zeigen
- Jedes Gas hat seinen eigenen Nachweis.
- Sauerstoff: Glimmspanprobe.
- Beobachtung: Ein glimmender Span flammt hell auf.
Ergebnis:Ein glimmender Span flammt hell auf - ★6Wozu wird Sauerstoff im Krankenhaus gebraucht?
Lösung zeigen
- Sauerstoff wird für die Zellatmung gebraucht.
- Bei Atemnot reicht die Luft nicht.
- Zusätzlicher Sauerstoff hilft.
Ergebnis:Zum Atmen bei Atemnot
3Ich weise Wasserstoff mit der Knallgasprobe nach.
MerkenWasserstoff-Nachweis
Knallgasprobe: Wasserstoff verbrennt mit einem pfeifenden Knall zu Wasser.
Ein reiner Ton heißt reiner Wasserstoff, ein Bellen heißt Gemisch mit Luft.
BeispielWasserstoff nachweisen
Schritt für Schritt
- Jedes Gas hat seinen eigenen Nachweis.
- Wasserstoff: Knallgasprobe.
- Beobachtung: Es pfeift oder knallt beim Anzünden.
- Jedes Gas hat seinen eigenen Nachweis.
- Wasserstoff: Knallgasprobe.
- Beobachtung: Es pfeift oder knallt beim Anzünden.
AchtungNegativen Nachweis als Beweis gedeutet
Der Glimmspan flammt nicht auf, also ist es Wasserstoff.
Der Glimmspan flammt nicht auf, also ist es kein Sauerstoff. Welches Gas es ist, zeigt erst ein anderer Nachweis.
Mach für jedes Gas den eigenen Nachweis. Erst ein positiver Nachweis bestimmt das Gas.
ÜbenJetzt du
- ○7Bei der Elektrolyse von Wasser entstehen 12 mL Sauerstoff. Bestimme: Wie viel Wasserstoff entsteht dabei?So fängst du an:H₂O: doppelt so viele H wie O.
Lösung zeigen
- H₂O: doppelt so viele H wie O.
- Volumen Wasserstoff zu Sauerstoff: 2 : 1.
- 2 · 12 mL = 24 mL.
Ergebnis:24 mL - ●8Bei der Elektrolyse von Wasser entstehen 10 mL Sauerstoff. Bestimme: Wie viel Wasserstoff entsteht dabei?
Lösung zeigen
- H₂O: doppelt so viele H wie O.
- Volumen Wasserstoff zu Sauerstoff: 2 : 1.
- 2 · 10 mL = 20 mL.
Ergebnis:20 mL - ★9Die Knallgasprobe „bellt“ laut. Was heißt das?
Lösung zeigen
- Reiner Wasserstoff: leises Pfeifen.
- Wasserstoff mit Luft: Knallgas.
- Lautes Bellen: Gemisch mit Luft.
Ergebnis:Der Wasserstoff ist mit Luft gemischt
4Ich weise Kohlenstoffdioxid mit Kalkwasser nach.
MerkenKohlenstoffdioxid-Nachweis
Kalkwasserprobe: Klares Kalkwasser trübt sich weiß.
CO₂ löscht Flammen und ist schwerer als Luft.
BeispielKohlenstoffdioxid nachweisen
Schritt für Schritt
- Jedes Gas hat seinen eigenen Nachweis.
- Kohlenstoffdioxid: Kalkwasserprobe.
- Nur ein positiver Nachweis bestimmt das Gas.
- Jedes Gas hat seinen eigenen Nachweis.
- Kohlenstoffdioxid: Kalkwasserprobe.
- Nur ein positiver Nachweis bestimmt das Gas.
AchtungAktivierungsenergie mit endotherm verwechselt
Die Kerze muss man anzünden, also ist die Verbrennung endotherm.
Das Anzünden startet die Reaktion. Danach gibt sie mehr Energie ab, als sie braucht: exotherm.
Frag dich: Läuft die Reaktion weiter, wenn die Flamme weg ist?
ÜbenJetzt du
- ○10Wie weist du Kohlenstoffdioxid nach?So fängst du an:Kohlenstoffdioxid reagiert mit Kalkwasser.
Lösung zeigen
- Kohlenstoffdioxid reagiert mit Kalkwasser.
- Es entsteht ein weißer Stoff: Kalk.
- Das Kalkwasser trübt sich.
Ergebnis:Kalkwasserprobe: Es trübt sich weiß - ●11Hefe vergärt Zucker. Was beobachtest du beim Nachweis des entstehenden Kohlenstoffdioxids?
Lösung zeigen
- Jedes Gas hat seinen eigenen Nachweis.
- Kohlenstoffdioxid: Kalkwasserprobe.
- Beobachtung: Klares Kalkwasser wird milchig trüb.
Ergebnis:Klares Kalkwasser wird milchig trüb - ★12Warum löscht Kohlenstoffdioxid Flammen?
Lösung zeigen
- Verbrennungsdreieck: Sauerstoff wird gebraucht.
- Kohlenstoffdioxid ist schwerer und legt sich über die Flamme.
- Ohne Sauerstoff erlischt sie.
Ergebnis:Es verdrängt den Sauerstoff an der Flamme
5Ich beschreibe Eigenschaften und Verwendung wichtiger Gase.
MerkenEigenschaften und Verwendung
Jedes Gas wird nach seinen Eigenschaften eingesetzt.
Helium ist leicht und brennt nicht, Kohlenstoffdioxid erstickt Flammen, Sauerstoff unterhält Verbrennungen.
BeispielNachweisreaktionen
Schritt für Schritt
- Nachweis: Knallgasprobe
- Beobachtung: Es gibt einen pfeifenden bis bellenden Knall.
- Negativ heißt nur: nicht Wasserstoff. Nicht: es ist Sauerstoff.
- Nachweis: Knallgasprobe
- Beobachtung: Es gibt einen pfeifenden bis bellenden Knall.
- Negativ heißt nur: nicht Wasserstoff. Nicht: es ist Sauerstoff.
AchtungLuft besteht vor allem aus Sauerstoff
Luft ist größtenteils Sauerstoff.
Luft ist zu etwa vier Fünfteln Stickstoff und zu einem Fünftel Sauerstoff.
Denk an den Versuch mit der Stahlwolle: Um wie viel stieg das Wasser?
ÜbenJetzt du
- ○13Ein farbloses Gas soll bestimmt werden. Beschreibe den Nachweis für Kohlenstoffdioxid und nenne die Beobachtung.So fängst du an:Nachweis: Kalkwasserprobe
Lösung zeigen
- Nachweis: Kalkwasserprobe
- Beobachtung: Klares Kalkwasser trübt sich weiß.
- Negativ heißt nur: nicht Kohlenstoffdioxid. Nicht: es ist Sauerstoff.
Ergebnis:Kalkwasserprobe – Klares Kalkwasser trübt sich weiß. - ●14Ein farbloses Gas soll bestimmt werden. Beschreibe den Nachweis für Sauerstoff und nenne die Beobachtung.
Lösung zeigen
- Nachweis: Glimmspanprobe
- Beobachtung: Ein glimmender Holzspan flammt hell auf.
- Negativ heißt nur: nicht Sauerstoff. Nicht: es ist Wasserstoff.
Ergebnis:Glimmspanprobe – Ein glimmender Holzspan flammt hell auf.
6Ich rechne Anteile in Gasgemischen aus.
MerkenAnteile in Gasgemischen
Prozent heißt „von hundert“.
21 % Sauerstoff in 500 L Luft sind 500 L · 21 : 100 = 105 L. Zuerst den Grundwert klären: Er ist die ganze Luftmenge.
BeispielZusammensetzung der Luft
Schritt für Schritt
- 1 % von 5000 L sind 50 L
- Stickstoff: 50 L · 78 = 3900 L
- Sauerstoff: 50 L · 21 = 1050 L
- 1 % von 5000 L sind 50 L
- Stickstoff: 50 L · 78 = 3900 L
- Sauerstoff: 50 L · 21 = 1050 L
AchtungProzent auf den falschen Grundwert
78 % Stickstoff in 5 L Luft, Rest 21 % davon: (5 − 3,9) · 0,21 = 0,23 L Sauerstoff
21 % der GANZEN Luft: 5 L · 0,21 = 1,05 L Sauerstoff
Die 21 % beziehen sich auf die ganze Luftmenge, nicht auf den Rest nach Abzug des Stickstoffs.
ÜbenJetzt du
- ○15Ein Zimmer enthält 100 L Luft. Wie viel Liter davon sind Stickstoff, wie viel Sauerstoff? (Luft: 78 % N2, 21 % O2)So fängst du an:1 % von 100 L sind 1 L
Lösung zeigen
- 1 % von 100 L sind 1 L
- Stickstoff: 1 L · 78 = 78 L
- Sauerstoff: 1 L · 21 = 21 L
Ergebnis:78 L Stickstoff, 21 L Sauerstoff - ●16Ein Zimmer enthält 1000 L Luft. Wie viel Liter davon sind Stickstoff, wie viel Sauerstoff? (Luft: 78 % N2, 21 % O2)
Lösung zeigen
- 1 % von 1000 L sind 10 L
- Stickstoff: 10 L · 78 = 780 L
- Sauerstoff: 10 L · 21 = 210 L
Ergebnis:780 L Stickstoff, 210 L Sauerstoff - ★17Ein Zimmer enthält 500 L Luft. Wie viel Liter davon sind Stickstoff, wie viel Sauerstoff? (Luft: 78 % N2, 21 % O2)
Lösung zeigen
- 1 % von 500 L sind 5 L
- Stickstoff: 5 L · 78 = 390 L
- Sauerstoff: 5 L · 21 = 105 L
Ergebnis:390 L Stickstoff, 105 L Sauerstoff
7Ich erkläre die Rolle von Kohlenstoffdioxid für das Klima.
MerkenTreibhauseffekt
Kohlenstoffdioxid lässt Sonnenlicht durch, hält aber Wärmestrahlung zurück.
Mehr CO₂ heißt: mehr Wärme bleibt.
BeispielKohlenstoffdioxid und Klima
Schritt für Schritt
- Strecke: 9 km · 2 = 18 km
- Kohlenstoffdioxid: 18 · 100 g = 1800 g
- Strecke: 9 km · 2 = 18 km
- Kohlenstoffdioxid: 18 · 100 g = 1800 g
AchtungGase haben keine Masse
Der Sauerstoff aus der Luft wiegt nichts.
Ein Liter Luft wiegt etwa 1,2 g. Sauerstoff hat Masse wie jeder Stoff.
Denk an einen Ball: Aufgepumpt wiegt er mehr als leer.
ÜbenJetzt du
- ○18Ein Auto stößt 130 g Kohlenstoffdioxid je Kilometer aus. Der Schulweg ist 9 km lang, hin und zurück wird gefahren. Bestimme: Wie viel Kohlenstoffdioxid entsteht an einem Schultag?So fängst du an:Strecke: 9 km · 2 = 18 km
Lösung zeigen
- Strecke: 9 km · 2 = 18 km
- Kohlenstoffdioxid: 18 · 130 g = 2340 g
Ergebnis:2340 g - ●19Entscheide: Senkt diese Maßnahme den Ausstoß von Kohlenstoffdioxid: Spraydosen ohne FCKW kaufen?
Lösung zeigen
- Frage: Wird weniger Kohle, Öl oder Gas verbrannt?
- Hier nicht – die Maßnahme betrifft etwas anderes.
- Also nein.
Ergebnis:Nein, dabei wird nicht weniger verbrannt - ★20Was ist das Ozonloch – im Unterschied zum Treibhauseffekt?
Lösung zeigen
- Ozon schützt vor UV-Strahlung.
- Das Ozonloch betrifft UV-Strahlung.
- Der Treibhauseffekt betrifft Wärmestrahlung.
Ergebnis:Weniger Ozon, mehr UV-Strahlung dringt durch
8Ich beurteile Maßnahmen zur Verringerung von Emissionen.
MerkenMaßnahmen beurteilen
Wer Maßnahmen vergleicht, legt zuerst Kriterien fest.
Zählen sollen die Einsparung an Kohlenstoffdioxid, die Kosten und wer sie umsetzen kann.
BeispielMaßnahmen gegen Emissionen beurteilen
Schritt für Schritt
- Frage: Wo wird verbrannt?
- Kohlestrom erzeugt Kohlenstoffdioxid im Kraftwerk.
- Strom aus Wind und Sonne nicht.
- Frage: Wo wird verbrannt?
- Kohlestrom erzeugt Kohlenstoffdioxid im Kraftwerk.
- Strom aus Wind und Sonne nicht.
AchtungMasse verschwindet bei der Reaktion
Holz verbrennt zu wenig Asche – der Rest ist vernichtet.
Holz verbrennt zu Asche, Wasserdampf und Kohlenstoffdioxid. Die Gase sind entwichen.
Frag dich: Ist ein Gas entstanden oder dazugekommen? Zähl es mit.
ÜbenJetzt du
- ○21Ein Auto stößt 130 g Kohlenstoffdioxid je Kilometer aus. Der Schulweg ist 8 km lang, hin und zurück wird gefahren. Bestimme: Wie viel Kohlenstoffdioxid entsteht an einem Schultag?So fängst du an:Strecke: 8 km · 2 = 16 km
Lösung zeigen
- Strecke: 8 km · 2 = 16 km
- Kohlenstoffdioxid: 16 · 130 g = 2080 g
Ergebnis:2080 g - ●22Entscheide: Senkt diese Maßnahme den Ausstoß von Kohlenstoffdioxid: Mit dem Rad statt mit dem Auto fahren?
Lösung zeigen
- Frage: Wird weniger Kohle, Öl oder Gas verbrannt?
- Weniger Verbrennung heißt weniger Kohlenstoffdioxid.
- Also ja.
Ergebnis:Ja, es wird weniger verbrannt - ★23Ein Auto stößt 140 g Kohlenstoffdioxid je Kilometer aus. Der Schulweg ist 8 km lang, hin und zurück wird gefahren. Bestimme: Wie viel Kohlenstoffdioxid entsteht an einem Schultag?
Lösung zeigen
- Strecke: 8 km · 2 = 16 km
- Kohlenstoffdioxid: 16 · 140 g = 2240 g
Ergebnis:2240 g
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●24Aus einer Sauerstoffflasche strömt Gas. Was beobachtest du beim Nachweis des entstehenden Sauerstoffs?
Lösung zeigen
- Jedes Gas hat seinen eigenen Nachweis.
- Sauerstoff: Glimmspanprobe.
- Beobachtung: Ein glimmender Span flammt hell auf.
Ergebnis:Ein glimmender Span flammt hell auf - ●25Calcium reagiert mit Wasser. Es entsteht Wasserstoff. Entscheide: Mit welcher Probe weist du es nach?
Lösung zeigen
- Jedes Gas hat seinen eigenen Nachweis.
- Wasserstoff: Knallgasprobe.
- Nur ein positiver Nachweis bestimmt das Gas.
Ergebnis:Knallgasprobe - ●26Kohlenstoffdioxid sammelt sich in einem Weinkeller am Boden. Warum?
Lösung zeigen
- Gase haben eine Dichte.
- Kohlenstoffdioxid hat eine größere Dichte als Luft.
- Es sinkt nach unten.
Ergebnis:Es ist schwerer als Luft - ●27Welche Maßnahme senkt den Ausstoß von Kohlenstoffdioxid?
Lösung zeigen
- Kohlenstoffdioxid entsteht beim Verbrennen.
- Wind und Sonne liefern Strom ohne Verbrennung.
- Also weniger Ausstoß.
Ergebnis:Strom aus Wind statt Kohle - ●28Ein Wald wird aufgeforstet. Was passiert mit Kohlenstoffdioxid?
Lösung zeigen
- Fotosynthese: Kohlenstoffdioxid und Wasser werden zu Zucker und Sauerstoff.
- Der Kohlenstoff steckt dann im Holz.
- Wachsender Wald speichert Kohlenstoff.
Ergebnis:Bäume nehmen es auf und speichern Kohlenstoff - ●29Ein Raum ist 10 m lang, 6 m breit und 3 m hoch. Luft enthält 21 % Sauerstoff. Bestimme: Wie viel Sauerstoff ist im Raum?
Lösung zeigen
- Volumen: 10 m · 6 m · 3 m = 180 m³
- Sauerstoff: 180 m³ · 21 : 100 = 37,8 m³
Ergebnis:37,8 m³
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Luft
- Luft ist ein Gemisch aus 78 % Stickstoff und 21 % Sauerstoff.
- Sauerstoff-Nachweis
- Glimmspanprobe: Ein glimmender Span flammt in Sauerstoff hell auf.
- Wasserstoff-Nachweis
- Knallgasprobe: Wasserstoff verbrennt mit einem pfeifenden Knall zu Wasser.
- Kohlenstoffdioxid-Nachweis
- Kalkwasserprobe: Klares Kalkwasser trübt sich weiß.
- Eigenschaften und Verwendung
- Jedes Gas wird nach seinen Eigenschaften eingesetzt.
- Anteile in Gasgemischen
- Prozent heißt „von hundert“.
- Treibhauseffekt
- Kohlenstoffdioxid lässt Sonnenlicht durch, hält aber Wärmestrahlung zurück.
- Maßnahmen beurteilen
- Wer Maßnahmen vergleicht, legt zuerst Kriterien fest.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich beschreibe die Zusammensetzung der Luft.
30Eine Kerze erlischt unter einem Glas, das Wasser steigt um etwa ein Fünftel. Misst das den Sauerstoffanteil der Luft?Lösung zeigen
Ergebnis:Nein, die Kerze erlischt schon bei etwa 16 % Sauerstoff, und Abkühlen hebt das Wasser auchIch weise Sauerstoff mit der Glimmspanprobe nach.
31Ein Raum ist 4 m lang, 4 m breit und 2,5 m hoch. Luft enthält 21 % Sauerstoff. Bestimme: Wie viel Sauerstoff ist im Raum?Lösung zeigen
Ergebnis:8,4 m³Ich weise Wasserstoff mit der Knallgasprobe nach.
32Bei der Elektrolyse von Wasser entstehen 18 mL Wasserstoff. Bestimme: Wie viel Gas entsteht insgesamt?Lösung zeigen
Ergebnis:27 mLIch weise Kohlenstoffdioxid mit Kalkwasser nach.
33Hefe vergärt Zucker. Es entsteht Kohlenstoffdioxid. Entscheide: Mit welcher Probe weist du es nach?Lösung zeigen
Ergebnis:KalkwasserprobeIch beschreibe Eigenschaften und Verwendung wichtiger Gase.
34Ein farbloses Gas soll bestimmt werden. Beschreibe den Nachweis für Wasserstoff und nenne die Beobachtung.Lösung zeigen
Ergebnis:Knallgasprobe – Es gibt einen pfeifenden bis bellenden Knall.Ich rechne Anteile in Gasgemischen aus.
35Ein Zimmer enthält 200 L Luft. Wie viel Liter davon sind Stickstoff, wie viel Sauerstoff? (Luft: 78 % N2, 21 % O2)Lösung zeigen
Ergebnis:156 L Stickstoff, 42 L SauerstoffIch erkläre die Rolle von Kohlenstoffdioxid für das Klima.
36Entscheide: Senkt diese Maßnahme den Ausstoß von Kohlenstoffdioxid: Strom aus Wind statt aus Kohle?Lösung zeigen
Ergebnis:Ja, es wird weniger verbranntIch beurteile Maßnahmen zur Verringerung von Emissionen.
37Ein Auto stößt 140 g Kohlenstoffdioxid je Kilometer aus. Der Schulweg ist 3 km lang, hin und zurück wird gefahren. Bestimme: Wie viel Kohlenstoffdioxid entsteht an einem Schultag?Lösung zeigen
Ergebnis:840 g
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Anteil
- wie viel von einem Ganzen
- Grundwert
- das Ganze, von dem etwas genommen wird
- Prozentsatz
- wie viel Prozent es sind
- Prozentwert
- der Teil, um den es geht
Wie es zusammenhängt
Das brauchst du vorher: Prozentrechnung
Lösungen
- 10,5 m³
- 39 m³
- 168,48 m³
- 100 mL
- Ein glimmender Span flammt hell auf
- Zum Atmen bei Atemnot
- 24 mL
- 20 mL
- Der Wasserstoff ist mit Luft gemischt
- Kalkwasserprobe: Es trübt sich weiß
- Klares Kalkwasser wird milchig trüb
- Es verdrängt den Sauerstoff an der Flamme
- Kalkwasserprobe – Klares Kalkwasser trübt sich weiß.
- Glimmspanprobe – Ein glimmender Holzspan flammt hell auf.
- 78 L Stickstoff, 21 L Sauerstoff
- 780 L Stickstoff, 210 L Sauerstoff
- 390 L Stickstoff, 105 L Sauerstoff
- 2340 g
- Nein, dabei wird nicht weniger verbrannt
- Weniger Ozon, mehr UV-Strahlung dringt durch
- 2080 g
- Ja, es wird weniger verbrannt
- 2240 g
- Ein glimmender Span flammt hell auf
- Knallgasprobe
- Es ist schwerer als Luft
- Strom aus Wind statt Kohle
- Bäume nehmen es auf und speichern Kohlenstoff
- 37,8 m³
- Nein, die Kerze erlischt schon bei etwa 16 % Sauerstoff, und Abkühlen hebt das Wasser auch
- 8,4 m³
- 27 mL
- Kalkwasserprobe
- Knallgasprobe – Es gibt einen pfeifenden bis bellenden Knall.
- 156 L Stickstoff, 42 L Sauerstoff
- Ja, es wird weniger verbrannt
- 840 g