Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Wörter aus Bausteinen zerlegen: Das letzte Wort bestimmt, was das ganze Wort ist. So auch bei schneeweiß und Freiheit.
- ●27Welches Wort passt?
Eine Tür am HausLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist die Tür. Davor steht „Haus“.
- Also: Haustür.
Ergebnis:Haustür - ●28Welches Wort passt?
Eine Brille gegen die SonneLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist die Brille. Davor steht „Sonne“.
- Also: Sonnenbrille.
Ergebnis:Sonnenbrille
ÜbenWeißt du das noch?
Adjektive erkennen: Sie passen zwischen Begleiter und Nomen. Nur ein Adjektiv bekommt -ig, -lich oder eine Endung wie in der große Hund.
- ●29Welches Wort ist ein Adjektiv?
Ich lese ein spannendes Buch.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „spannendes“.
- Also: spannendes.
Ergebnis:spannendes - ●30Welches Wort ist ein Adjektiv?
Der Hund ist groß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „groß“.
- Also: groß.
Ergebnis:groß
1Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
MerkenNachsilben für Nomen
Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit. Nomen schreibst du groß.
BeispielNomen mit -ung, -heit, -keit und -nis
Aus wichtig wird ein Nomen: Wichtig_
Schritt für Schritt
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Wichtigkeit.
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Wichtigkeit.
ÜbenJetzt du
- ○1Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus blind wird ein Nomen: Blind_So fängst du an:Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Blindheit.
Ergebnis:-heit - ●2Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus sammeln wird ein Nomen: Samml_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Sammlung.
Ergebnis:-ung - ★3Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus aufmerksam wird ein Nomen: Aufmerksam_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Aufmerksamkeit.
Ergebnis:-keit
2Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
MerkenAdjektive mit -ig und -lich
Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
Am Ende hörst du g oder ch erst in der langen Form: lustige, fröhliche.
BeispielAdjektive mit -ig und -lich
Aus Glück wird ein Adjektiv: glück_
Schritt für Schritt
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt glücklich.
- Also: -lich.
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt glücklich.
- Also: -lich.
ÜbenJetzt du
- ○4Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Angst wird ein Adjektiv: ängst_So fängst du an:Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt ängstlich.
- Also: -lich.
Ergebnis:-lich - ●5Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Gefahr wird ein Adjektiv: gefähr_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt gefährlich.
- Also: -lich.
Ergebnis:-lich - ★6Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Salz wird ein Adjektiv: salz_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt salzig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig
3Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
MerkenGegensatzpaare
Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
Manchmal macht un- das Gegenteil: ehrlich – unehrlich.
BeispielGegensatzpaare
hart
Schritt für Schritt
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von hart ist ein eigenes Wort.
- Also: weich.
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von hart ist ein eigenes Wort.
- Also: weich.
ÜbenJetzt du
- ○7Was ist das Gegenteil?
starkSo fängst du an:Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.Lösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von stark ist ein eigenes Wort.
- Also: schwach.
Ergebnis:schwach - ●8Was ist das Gegenteil?
nassLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von nass ist ein eigenes Wort.
- Also: trocken.
Ergebnis:trocken - ★9Was ist das Gegenteil?
schnellLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von schnell ist ein eigenes Wort.
- Also: langsam.
Ergebnis:langsam
4Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
MerkenAdjektive anpassen
Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.
BeispielAdjektive anpassen
eine _ Lampe (bunt)
Schritt für Schritt
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt die Lampe. Nach eine zeigt die Endung das: eine bunte Lampe.
- Also: eine bunte Lampe.
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt die Lampe. Nach eine zeigt die Endung das: eine bunte Lampe.
- Also: eine bunte Lampe.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Form passt?
die _ Maus (klein)So fängst du an:Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach die endet das Adjektiv auf -e: die kleine Maus.
- Also: die kleine Maus.
Ergebnis:kleine - ●11Welche Form passt?
das _ Buch (neu)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach das endet das Adjektiv auf -e: das neue Buch.
- Also: das neue Buch.
Ergebnis:neue - ★12Welche Form passt?
Ich stehe neben der _ Blume. (schön)Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach dem Nomen: wen oder was, oder wem?
- Das ist der Dativ: der schönen Blume.
- Also: schönen.
Ergebnis:schönen
5Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
MerkenZusammengesetzte Adjektive
Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Ein Adjektiv schreibst du klein, ein Nomen groß: der Schneemann.
BeispielZusammengesetzte Adjektive
so weiß wie Schnee
Schritt für Schritt
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „weiß“, davor „Schnee“.
- Also: schneeweiß.
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „weiß“, davor „Schnee“.
- Also: schneeweiß.
ÜbenJetzt du
- ○13Welches Wort passt?
so blau wie der HimmelSo fängst du an:Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.Lösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „blau“, davor „Himmel“.
- Also: himmelblau.
Ergebnis:himmelblau - ●14Welches Wort passt?
so groß wie ein RieseLösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „groß“, davor „Riese“.
- Also: riesengroß.
Ergebnis:riesengroß - ★15Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Der Mantel ist _chneeweiß und warm.Lösung zeigen
- Zerlege das Wort und schau auf das letzte Wort.
- schneeweiß ist ein Adjektiv.
- Also: schneeweiß.
Ergebnis:s
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●16Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus üben wird ein Nomen: Üb_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Übung.
Ergebnis:-ung - ●17Welches Wort gehört zur Wortfamilie kaufen?
Lösung zeigen
- Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
- Der Stamm ist „kauf“. „verkaufen“ enthält ihn.
- Also: verkaufen.
Ergebnis:verkaufen - ●18Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Farbe wird ein Adjektiv: farb_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt farbig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ●19Was ist das Gegenteil?
warmLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von warm ist ein eigenes Wort.
- Also: kalt.
Ergebnis:kalt - ●20Welche Form passt?
Sein Bruder ist nicht so _ wie das Baby.Lösung zeigen
- Such das Signalwort im Satz.
- Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: jung.
- Also: jung.
Ergebnis:jung - ●21Welche Form passt?
das _ Auto (klein)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach das endet das Adjektiv auf -e: das kleine Auto.
- Also: das kleine Auto.
Ergebnis:kleine
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Nachsilben für Nomen
- Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
- Adjektive mit -ig und -lich
- Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
- Gegensatzpaare
- Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
- Adjektive anpassen
- Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
- Zusammengesetzte Adjektive
- Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
22Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus zufrieden wird ein Nomen: Zufrieden_Lösung zeigen
Ergebnis:-heitIch bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
23Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Durst wird ein Adjektiv: durst_Lösung zeigen
Ergebnis:-igIch finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
24Was ist das Gegenteil?
vollLösung zeigen
Ergebnis:leerIch passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
25Welche Form passt?
die _ Katze (schön)Lösung zeigen
Ergebnis:schöneIch bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
26Welches Wort passt?
so leicht wie eine FederLösung zeigen
Ergebnis:federleicht
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- -heit
- -ung
- -keit
- -lich
- -lich
- -ig
- schwach
- trocken
- langsam
- kleine
- neue
- schönen
- himmelblau
- riesengroß
- s
- -ung
- verkaufen
- -ig
- kalt
- jung
- kleine
- -heit
- -ig
- leer
- schöne
- federleicht
- Haustür
- Sonnenbrille
- spannendes
- groß