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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenÜbenBasiswissenAlle Kapitel

Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Wörter aus Bausteinen zerlegen: Das letzte Wort bestimmt, was das ganze Wort ist. So auch bei schneeweiß und Freiheit.

  1. ●27
    Welches Wort passt?
    Eine Brille gegen die Sonne
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Brille. Davor steht „Sonne“.
    3. Also: Sonnenbrille.
    Ergebnis:
    Sonnenbrille
  2. ●28
    Welches Wort passt?
    Eine Lampe für die Tasche
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Lampe. Davor steht „Tasche“.
    3. Also: Taschenlampe.
    Ergebnis:
    Taschenlampe

ÜbenWeißt du das noch?

Adjektive erkennen: Sie passen zwischen Begleiter und Nomen. Nur ein Adjektiv bekommt -ig, -lich oder eine Endung wie in der große Hund.

  1. ●29
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Sie hat einen roten Ball.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „roten“.
    3. Also: roten.
    Ergebnis:
    roten
  2. ●30
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Die Lampe leuchtet hell.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „hell“.
    3. Also: hell.
    Ergebnis:
    hell

1Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.

MerkenNachsilben für Nomen

Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.

Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit. Nomen schreibst du groß.

BeispielNomen mit -ung, -heit, -keit und -nis

Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus werben wird ein Nomen: Werb_
Schritt für Schritt
  1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
  2. Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
  3. Also: Werbung.
  1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
  2. Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
  3. Also: Werbung.
Ergebnis:
-ung

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
    Aus krank wird ein Nomen: Krank_
    So fängst du an:
    Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    Lösung zeigen
    1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    2. Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
    3. Also: Krankheit.
    Ergebnis:
    -heit
  2. ●2
    Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
    Aus frei wird ein Nomen: Frei_
    Lösung zeigen
    1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    2. Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
    3. Also: Freiheit.
    Ergebnis:
    -heit
  3. ★3
    Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
    Aus hindern wird ein Nomen: Hinder_
    Lösung zeigen
    1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    2. Diese Nomen merkst du dir mit -nis.
    3. Also: Hindernis.
    Ergebnis:
    -nis

2Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.

MerkenAdjektive mit -ig und -lich

Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.

Am Ende hörst du g oder ch erst in der langen Form: lustige, fröhliche.

BeispielAdjektive mit -ig und -lich

Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Farbe wird ein Adjektiv: farb_
Schritt für Schritt
  1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
  2. Das Adjektiv heißt farbig.
  3. Also: -ig.
  1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
  2. Das Adjektiv heißt farbig.
  3. Also: -ig.
Ergebnis:
-ig

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze ein: -ig oder -lich?
    Aus Berg wird ein Adjektiv: berg_
    So fängst du an:
    Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
    Lösung zeigen
    1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
    2. Das Adjektiv heißt bergig.
    3. Also: -ig.
    Ergebnis:
    -ig
  2. ●5
    Setze ein: -ig oder -lich?
    Aus Schmutz wird ein Adjektiv: schmutz_
    Lösung zeigen
    1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
    2. Das Adjektiv heißt schmutzig.
    3. Also: -ig.
    Ergebnis:
    -ig
  3. ★6
    Setze ein: g oder ch?
    eili_
    Lösung zeigen
    1. Am Ende klingen -ig und -lich fast gleich. Verlängere das Wort.
    2. Verlängere: eilige. Jetzt hörst du g. Die Nachsilbe heißt -ig.
    3. Also: eilig.
    Ergebnis:
    g

3Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.

MerkenGegensatzpaare

Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.

Manchmal macht un- das Gegenteil: ehrlich – unehrlich.

BeispielGegensatzpaare

Was ist das Gegenteil?
sauber
Schritt für Schritt
  1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
  2. Das Gegenteil von sauber ist ein eigenes Wort.
  3. Also: schmutzig.
  1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
  2. Das Gegenteil von sauber ist ein eigenes Wort.
  3. Also: schmutzig.
Ergebnis:
schmutzig

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Was ist das Gegenteil?
    nass
    So fängst du an:
    Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    Lösung zeigen
    1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    2. Das Gegenteil von nass ist ein eigenes Wort.
    3. Also: trocken.
    Ergebnis:
    trocken
  2. ●8
    Was ist das Gegenteil?
    lang
    Lösung zeigen
    1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    2. Das Gegenteil von lang ist ein eigenes Wort.
    3. Also: kurz.
    Ergebnis:
    kurz
  3. ★9
    Was ist das Gegenteil?
    reich
    Lösung zeigen
    1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    2. Das Gegenteil von reich ist ein eigenes Wort.
    3. Also: arm.
    Ergebnis:
    arm

4Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.

MerkenAdjektive anpassen

Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.

Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.

BeispielAdjektive anpassen

Welche Form passt?
der _ Baum (neu)
Schritt für Schritt
  1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
  2. Nach der endet das Adjektiv auf -e: der neue Baum.
  3. Also: der neue Baum.
  1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
  2. Nach der endet das Adjektiv auf -e: der neue Baum.
  3. Also: der neue Baum.
Ergebnis:
neue

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    die _ Tasche (klein)
    So fängst du an:
    Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
    2. Nach die endet das Adjektiv auf -e: die kleine Tasche.
    3. Also: die kleine Tasche.
    Ergebnis:
    kleine
  2. ●11
    Welche Form passt?
    eine _ Katze (bunt)
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
    2. Es heißt die Katze. Nach eine zeigt die Endung das: eine bunte Katze.
    3. Also: eine bunte Katze.
    Ergebnis:
    bunte
  3. ★12
    Welche Form passt?
    Ich sehe die _ Tasche. (bunt)
    Lösung zeigen
    1. Frag mit dem Verb nach dem Nomen: wen oder was, oder wem?
    2. Das ist der Akkusativ: die bunte Tasche.
    3. Also: bunte.
    Ergebnis:
    bunte

5Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.

MerkenZusammengesetzte Adjektive

Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.

Ein Adjektiv schreibst du klein, ein Nomen groß: der Schneemann.

BeispielZusammengesetzte Adjektive

Welches Wort passt?
so gelb wie eine Zitrone
Schritt für Schritt
  1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
  2. Hinten steht „gelb“, davor „Zitrone“.
  3. Also: zitronengelb.
  1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
  2. Hinten steht „gelb“, davor „Zitrone“.
  3. Also: zitronengelb.
Ergebnis:
zitronengelb

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Welches Wort passt?
    so leicht wie eine Feder
    So fängst du an:
    Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
    2. Hinten steht „leicht“, davor „Feder“.
    3. Also: federleicht.
    Ergebnis:
    federleicht
  2. ●14
    Welches Wort passt?
    so weiß wie Schnee
    Lösung zeigen
    1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
    2. Hinten steht „weiß“, davor „Schnee“.
    3. Also: schneeweiß.
    Ergebnis:
    schneeweiß
  3. ★15
    Welches Wort passt?
    ein dunkles Rot
    Lösung zeigen
    1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
    2. Hinten steht „rot“, davor „dunkel“.
    3. Also: dunkelrot.
    Ergebnis:
    dunkelrot

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
    Aus gleich wird ein Nomen: Gleich_
    Lösung zeigen
    1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    2. Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
    3. Also: Gleichheit.
    Ergebnis:
    -heit
  2. ●17
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie singen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „sing“. „vorsingen“ enthält ihn.
    3. Also: vorsingen.
    Ergebnis:
    vorsingen
  3. ●18
    Setze ein: -ig oder -lich?
    Aus Wind wird ein Adjektiv: wind_
    Lösung zeigen
    1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
    2. Das Adjektiv heißt windig.
    3. Also: -ig.
    Ergebnis:
    -ig
  4. ●19
    Was ist das Gegenteil?
    laut
    Lösung zeigen
    1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    2. Das Gegenteil von laut ist ein eigenes Wort.
    3. Also: leise.
    Ergebnis:
    leise
  5. ●20
    Welche Form passt?
    Die Flöte ist nicht so _ wie die Trommel.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: laut.
    3. Also: laut.
    Ergebnis:
    laut
  6. ●21
    Welche Form passt?
    eine _ Maus (schön)
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
    2. Es heißt die Maus. Nach eine zeigt die Endung das: eine schöne Maus.
    3. Also: eine schöne Maus.
    Ergebnis:
    schöne

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Nachsilben für Nomen
Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
Adjektive mit -ig und -lich
Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
Gegensatzpaare
Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
Adjektive anpassen
Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
Zusammengesetzte Adjektive
Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.

    22
    Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
    Aus prüfen wird ein Nomen: Prüf_
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    -ung

  2. Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.

    23
    Setze ein: -ig oder -lich?
    Aus Ehre wird ein Adjektiv: ehr_
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    -lich

  3. Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.

    24
    Was ist das Gegenteil?
    nass
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    trocken

  4. Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.

    25
    Welche Form passt?
    ein _ Apfel (rot)
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    roter

  5. Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.

    26
    Welches Wort passt?
    so süß wie Zucker
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    zuckersüß

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. -heit
  2. -heit
  3. -nis
  4. -ig
  5. -ig
  6. g
  7. trocken
  8. kurz
  9. arm
  10. kleine
  11. bunte
  12. bunte
  13. federleicht
  14. schneeweiß
  15. dunkelrot
  16. -heit
  17. vorsingen
  18. -ig
  19. leise
  20. laut
  21. schöne
  22. -ung
  23. -lich
  24. trocken
  25. roter
  26. zuckersüß
  27. Sonnenbrille
  28. Taschenlampe
  29. roten
  30. hell