Deutsch · Klasse 5 und 6 · Kapitel
Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Den Begleiter eines Nomens kennen: der Tisch, die Wand, das Sofa. Im Fall ändert sich genau er.
- ●39Welches Wort ist ein Artikel?
Der Vogel baut ein Nest.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Der“.
- Also: Der.
Ergebnis:Der - ●40Welches Wort ist ein Artikel?
Du hast eine neue Jacke.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „eine“.
- Also: eine.
Ergebnis:eine
ÜbenWeißt du das noch?
Subjekt und Prädikat finden: Die Frage mit dem Verb beginnt beim Prädikat.
- ●41Welches Wort ist das Prädikat?
Papa trinkt am Morgen einen Kaffee.Lösung zeigen
- Das Prädikat ist das Verb im Satz.
- Probe: „trinkt“ verändert sich mit ich, du, er.
- Also: trinkt.
Ergebnis:trinkt - ●42Welches Wort ist das Prädikat?
Der Schnee fällt im Winter.Lösung zeigen
- Das Prädikat ist das Verb im Satz.
- Probe: „fällt“ verändert sich mit ich, du, er.
- Also: fällt.
Ergebnis:fällt
1Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
MerkenKleine Wörter
Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
Konjunktionen verbinden: und, weil. Adverbien sagen, wo, wann oder wie: heute, dort.
BeispielWortart bestimmen: Präposition, Konjunktion, Adverb, Pronomen
Er sitzt oft auf der Bank.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
- Also: „Er“ ist ein Pronomen.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
- Also: „Er“ ist ein Pronomen.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Tom und Lena lesen gern.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verbindet Wörter oder Sätze: und, oder, aber, weil, obwohl, ob.
- Also: „und“ ist eine Konjunktion.
Ergebnis:Konjunktion - ●2Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Durch den Wald führt ein schmaler Weg.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Durch“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition - ★3Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Wir treffen uns vor dem Kino.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „vor“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition
2Ich bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
MerkenZeitformen
Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.
BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur
Elif fliegt nach Rom.
Schritt für Schritt
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „fliegen“: sein … geflogen.
- Also: Elif ist nach Rom geflogen.
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „fliegen“: sein … geflogen.
- Also: Elif ist nach Rom geflogen.
ÜbenJetzt du
- ○4Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia sieht einen Film.So fängst du an:Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „sehen“: sah.
- Also: Mia sah einen Film.
Ergebnis:Mia sah einen Film. - ●5Wie heißt der Satz im Perfekt?
Oma sieht einen Film.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „sehen“: haben … gesehen.
- Also: Oma hat einen Film gesehen.
Ergebnis:Oma hat einen Film gesehen. - ★6Wie heißt der Satz im Präteritum?
Die Freunde wandern durch den Wald.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „wandern“: wanderten.
- Also: Die Freunde wanderten durch den Wald.
Ergebnis:Die Freunde wanderten durch den Wald.
3Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
MerkenPlusquamperfekt
Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
BeispielPlusquamperfekt: was vorher geschah
Oma malte ein Bild.
Schritt für Schritt
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
ÜbenJetzt du
- ○7In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia hat Brot gekauft.So fängst du an:Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ●8In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia hatte der Nachbarin geholfen.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb hatte oder war und das Partizip am Ende – das ist Plusquamperfekt.
- Also: Plusquamperfekt.
Ergebnis:Plusquamperfekt - ★9Was passt in die Lücke?
Nachdem Tom ins Wasser _____ (springen), begann die Pause.Lösung zeigen
- Der Hauptsatz steht im Präteritum. Was davor geschah, steht im Plusquamperfekt.
- Plusquamperfekt: war und Partizip gesprungen.
- Also: Nachdem Tom ins Wasser gesprungen war, begann die Pause.
Ergebnis:gesprungen war
4Ich wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
MerkenBindewörter
Frag, wie die Teile zusammenhängen.
Weil nennt den Grund, obwohl einen Gegensatz, damit den Zweck, wenn die Bedingung.
BeispielBindewort nach der Beziehung wählen: weil, obwohl, damit, wenn
Lena geht zum Training, ___ sie ist müde.
Schritt für Schritt
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Bindewort passt?
Der Lehrer spricht langsam, ___ alle verstehen ihn.So fängst du an:Lies beide Teile einzeln.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Zweck: Wozu geschieht es?
- Also: damit.
Ergebnis:damit - ●11Welches Bindewort passt?
Die Lampe leuchtet, ___ man den Schalter drückt.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil ist die Bedingung: Nur dann geschieht es.
- Also: wenn.
Ergebnis:wenn - ★12Welches Bindewort passt?
Du bekommst ein Eis, ___ du aufgeräumt hast.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil ist die Bedingung: Nur dann geschieht es.
- Also: wenn.
Ergebnis:wenn
5Ich bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
MerkenDie vier Fälle
Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
Wer oder was: Nominativ, wessen: Genitiv, wem: Dativ, wen: Akkusativ.
BeispielFall bestimmen mit der Frageprobe
Die Freundin besucht die Trainerin.
Schritt für Schritt
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wen besucht die Freundin?
- Also: Akkusativ.
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wen besucht die Freundin?
- Also: Akkusativ.
ÜbenJetzt du
- ○13In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Mädchen besucht den Opa.So fängst du an:Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer besucht den Opa?
- Also: Nominativ.
Ergebnis:Nominativ - ●14In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Lehrerin sucht das Fahrrad.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Was sucht die Lehrerin?
- Also: Akkusativ.
Ergebnis:Akkusativ - ★15In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Schwester sucht die Blume.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer sucht die Blume?
- Also: Nominativ.
Ergebnis:Nominativ
6Ich setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
MerkenBegleiter im Fall
Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
Nach mit und bei steht der Dativ, nach für und ohne der Akkusativ.
BeispielDen Begleiter im richtigen Fall wählen
Das Mädchen sucht _____ Geschenk.
Schritt für Schritt
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was sucht das Mädchen? – das ist der Akkusativ.
- Also: das.
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was sucht das Mädchen? – das ist der Akkusativ.
- Also: das.
ÜbenJetzt du
- ○16Setze den passenden Begleiter ein.
Der Vater hilft _____ Lehrerin.So fängst du an:Bestimme zuerst den Fall.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wem hilft der Vater? – das ist der Dativ.
- Also: der.
Ergebnis:der - ●17Setze den passenden Begleiter ein.
Die Mutter gibt dem Baby _____ Geschenk.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was gibt die Mutter dem Baby? – das ist der Akkusativ.
- Also: das.
Ergebnis:das - ★18Setze den passenden Begleiter ein.
Das Bild ist für _____ Opa.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Nach „für“ steht immer der Akkusativ.
- Also: den.
Ergebnis:den
7Ich finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
MerkenSubjekt und Umstellprobe
Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
Stell den Satz um und frag, wer oder was etwas tut.
BeispielSatzglieder bestimmen
Der Opa sucht das Geschenk.
Schritt für Schritt
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer sucht das Geschenk?
- Also: Subjekt.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer sucht das Geschenk?
- Also: Subjekt.
ÜbenJetzt du
- ○19Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Bruder gibt der Oma die Blume.So fängst du an:Stell die Frage mit dem Verb.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut der Bruder?
- Also: Prädikat.
Ergebnis:Prädikat - ●20Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Trainerin gibt dem Baby die Karte.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was gibt die Trainerin dem Baby?
- Also: Akkusativobjekt.
Ergebnis:Akkusativobjekt - ★21Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der Mutter gibt der Opa das Fahrrad.Lösung zeigen
- Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
- Frage: Wer oder was gibt?
- Also: der Opa ist das Subjekt.
Ergebnis:der Opa
8Ich wähle die passende Präposition und den Fall danach.
MerkenPräposition und Fall
Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Wohin verlangt den Akkusativ, wo den Dativ: auf den Tisch, auf dem Tisch.
BeispielPräposition und Fall
Mia hat Angst ___ dem Gewitter.
Schritt für Schritt
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Angst hat man vor etwas: Angst vor dem Gewitter.
- Also: Mia hat Angst vor dem Gewitter.
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Angst hat man vor etwas: Angst vor dem Gewitter.
- Also: Mia hat Angst vor dem Gewitter.
ÜbenJetzt du
- ○22Welches Wort passt?
Ich gehe heute ___ Arzt.So fängst du an:Sprich den Satz mit jedem Wort leise.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Zu einer Person geht man mit zu: zum Arzt, zur Oma.
- Also: Ich gehe heute zum Arzt.
Ergebnis:zum - ●23Welches Wort passt?
Das Geschenk ist ___ dich.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Wer etwas bekommt, steht nach für: für dich.
- Also: Das Geschenk ist für dich.
Ergebnis:für - ★24Wo oder wohin? Setze den Begleiter ein.
Die Katze schläft auf _____ Sofa.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb: Wo?
- Bei wo steht der Dativ: das Sofa wird zu dem Sofa.
- Also: Die Katze schläft auf dem Sofa.
Ergebnis:dem
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●25Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Wenn es schneit, bauen wir einen Schneemann.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
- Also: „es“ ist ein Pronomen.
Ergebnis:Pronomen - ●26Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Papa kocht heute Suppe.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Suppe“ ist ein Nomen.
Ergebnis:Nomen - ●27Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia spielt Fußball.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „spielen“: haben … gespielt.
- Also: Mia hat Fußball gespielt.
Ergebnis:Mia hat Fußball gespielt. - ●28In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom hat ein Lied gesungen.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ●29In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin sah einen Film.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ●30Welches Bindewort passt?
Ich schreibe mir ein Wort auf, ___ ich vergesse es nicht.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Zweck: Wozu geschieht es?
- Also: damit.
Ergebnis:damit
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Kleine Wörter
- Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
- Zeitformen
- Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
- Plusquamperfekt
- Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
- Bindewörter
- Frag, wie die Teile zusammenhängen.
- Die vier Fälle
- Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
- Begleiter im Fall
- Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
- Subjekt und Umstellprobe
- Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
- Präposition und Fall
- Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
31Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Er kommt bald, denn er hat Hunger.Lösung zeigen
Ergebnis:PronomenIch bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
32Wie heißt der Satz im Perfekt?
Elif fährt nach Berlin.Lösung zeigen
Ergebnis:Elif ist nach Berlin gefahren.Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
33In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder war zur Schule gelaufen.Lösung zeigen
Ergebnis:PlusquamperfektIch wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
34Welches Bindewort passt?
Die Pflanze lässt die Blätter hängen, ___ sie hat zu wenig Wasser.Lösung zeigen
Ergebnis:weilIch bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
35In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Vater hilft dem Opa.Lösung zeigen
Ergebnis:NominativIch setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
36Setze den passenden Begleiter ein.
Der Trainer hilft _____ Mädchen.Lösung zeigen
Ergebnis:demIch finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
37Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Schwester hilft dem Vater.Lösung zeigen
Ergebnis:SubjektIch wähle die passende Präposition und den Fall danach.
38Welches Wort passt?
Ich gehe heute ___ Arzt.Lösung zeigen
Ergebnis:zum
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Teiler
- eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht
Lösungen
- Konjunktion
- Präposition
- Präposition
- Mia sah einen Film.
- Oma hat einen Film gesehen.
- Die Freunde wanderten durch den Wald.
- Perfekt
- Plusquamperfekt
- gesprungen war
- damit
- wenn
- wenn
- Nominativ
- Akkusativ
- Nominativ
- der
- das
- den
- Prädikat
- Akkusativobjekt
- der Opa
- zum
- für
- dem
- Pronomen
- Nomen
- Mia hat Fußball gespielt.
- Perfekt
- Präteritum
- damit
- Pronomen
- Elif ist nach Berlin gefahren.
- Plusquamperfekt
- weil
- Nominativ
- dem
- Subjekt
- zum
- Der
- eine
- trinkt
- fällt