Deutsch · Klasse 2 · Kapitel
Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Buchstaben aus dem Buchstaben-Weg der Klasse 1 sicher kennen und nach dem ABC ordnen. Erst dann lassen sich Vokale und Zwielaute als Kern einer Silbe finden.
- ●23Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Zahn, Eule, LochLösung zeigen
- Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
- Es entscheidet der erste Buchstabe.
- Also: Eule.
Ergebnis:Eule - ●24Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Esel, Fuchs, TischLösung zeigen
- Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
- Es entscheidet der erste Buchstabe.
- Also: Esel.
Ergebnis:Esel
1Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.
MerkenSilben
Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne.
Jede Silbe hat einen Vokal oder Zwielaut als Kern.
BeispielSilben klatschen und zählen
Es hat zwei Silben: Maus, Eidechse, Nase
Schritt für Schritt
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Nase: Na-se. Das sind zwei Silben.
- Also: Nase.
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Nase: Na-se. Das sind zwei Silben.
- Also: Nase.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Eisenbahn, Gabel, BallSo fängst du an:Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.Lösung zeigen
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Ball: Ball. Das sind eine Silbe.
- Also: Ball.
Ergebnis:Ball - ●2Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Ball, Ameise, NaseLösung zeigen
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Nase: Na-se. Das sind zwei Silben.
- Also: Nase.
Ergebnis:Nase - ★3Welches Wort passt nicht zu den anderen?
Schokolade, Gummistiefel, KartoffelLösung zeigen
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Schokolade und Gummistiefel haben vier Silben, Kartoffel hat drei Silben.
- Also: Kartoffel.
Ergebnis:Kartoffel
2Ich höre Zwielaute und schreibe au, ei, eu und äu.
MerkenZwielaute
au, ei und eu sind Zwielaute: Haus, Eis, heute.
Gibt es ein verwandtes Wort mit au, schreibst du äu: Bäume – Baum.
BeispielZwielaute: au, ei, eu, äu und ai
L_te
Schritt für Schritt
- Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
- Es gibt keines. Also eu.
- Also: Leute.
- Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
- Es gibt keines. Also eu.
- Also: Leute.
ÜbenJetzt du
- ○4Setze ein: äu oder eu?
h_figSo fängst du an:Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.Lösung zeigen
- Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
- Verwandt: Haufen.
- Also: häufig.
Ergebnis:äu - ●5Setze ein: au, ei oder eu?
b_enLösung zeigen
- Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
- Du hörst au wie in Auge.
- Also: bauen.
Ergebnis:au - ★6Setze ein: ei oder ai?
K_serLösung zeigen
- ei und ai klingen gleich. Denk an die Merkwörter mit ai.
- Kaiser ist ein Merkwort mit ai.
- Also: Kaiser.
Ergebnis:ai
3Ich schreibe s vor p und t am Anfang, auch wenn ich sch höre.
Merkensp und st
Am Anfang hörst du schp und scht, du schreibst aber sp und st: Spinne, Stern.
Vor l, m, n, r und w schreibst du sch: Schnee.
Beispiels oder sch: Spinne, Stern, Schnee
_tark
Schritt für Schritt
- Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
- Nach der Lücke kommt t. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
- Also: stark.
- Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
- Nach der Lücke kommt t. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
- Also: stark.
ÜbenJetzt du
- ○7Setze ein: S oder Sch?
_pielSo fängst du an:Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.Lösung zeigen
- Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
- Nach der Lücke kommt p. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
- Also: Spiel.
Ergebnis:S - ●8Setze ein: S oder Sch?
_portLösung zeigen
- Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
- Nach der Lücke kommt p. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
- Also: Sport.
Ergebnis:S - ★9Setze ein: s oder sch?
Blei_tiftLösung zeigen
- Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
- Nach der Lücke kommt t. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
- Also: Bleistift.
Ergebnis:s
4Ich schreibe qu, wenn ich k und w höre.
Merkenqu
Hörst du k und w zusammen, schreibst du qu: Qualle, quer.
Hörst du nur k, schreibst du k: Kette.
BeispielWörter mit qu
_aken
Schritt für Schritt
- Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
- Du hörst k und w. Das schreibst du qu: quaken.
- Also: quaken.
- Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
- Du hörst k und w. Das schreibst du qu: quaken.
- Also: quaken.
ÜbenJetzt du
- ○10Setze ein: Qu, Kw oder K?
_adratSo fängst du an:Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.Lösung zeigen
- Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
- Du hörst k und w. Das schreibst du qu: Quadrat.
- Also: Quadrat.
Ergebnis:Qu - ●11Setze ein: Qu, Kw oder K?
_alleLösung zeigen
- Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
- Du hörst k und w. Das schreibst du qu: Qualle.
- Also: Qualle.
Ergebnis:Qu - ★12Setze ein: Qu, Kw oder K?
_allenLösung zeigen
- Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
- Du hörst k und w. Das schreibst du qu: Quallen.
- Also: Quallen.
Ergebnis:Qu
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Socke, Hund, GiraffeLösung zeigen
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Giraffe: Gi-raf-fe. Das sind drei Silben.
- Also: Giraffe.
Ergebnis:Giraffe - ●14Setze ein: gg oder g?
Ku_elLösung zeigen
- Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
- Der Vokal ist lang oder es steht ein Mitlaut davor – dann folgt g.
- Also: Kugel.
Ergebnis:g - ●15Setze ein: au, ei oder eu?
Tr_mLösung zeigen
- Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
- Du hörst au wie in Auge.
- Also: Traum.
Ergebnis:au - ●16Setze ein: S oder Sch?
_tadtLösung zeigen
- Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
- Nach der Lücke kommt t. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
- Also: Stadt.
Ergebnis:S - ●17Setze ein: qu, kw oder k?
_älenLösung zeigen
- Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
- Du hörst k und w. Das schreibst du qu: quälen.
- Also: quälen.
Ergebnis:qu - ●18Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Ameise, Nase, ZugLösung zeigen
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Zug: Zug. Das sind eine Silbe.
- Also: Zug.
Ergebnis:Zug
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Silben
- Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne.
- Zwielaute
- au, ei und eu sind Zwielaute: Haus, Eis, heute.
- sp und st
- Am Anfang hörst du schp und scht, du schreibst aber sp und st: Spinne, Stern.
- qu
- Hörst du k und w zusammen, schreibst du qu: Qualle, quer.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.
19Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Nase, Rakete, BaumLösung zeigen
Ergebnis:RaketeIch höre Zwielaute und schreibe au, ei, eu und äu.
20Setze ein: au, ei oder eu?
Z_nLösung zeigen
Ergebnis:auIch schreibe s vor p und t am Anfang, auch wenn ich sch höre.
21Setze ein: S oder Sch?
_tiftLösung zeigen
Ergebnis:SIch schreibe qu, wenn ich k und w höre.
22Setze ein: k oder qu?
_leinLösung zeigen
Ergebnis:k
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- Ball
- Nase
- Kartoffel
- äu
- au
- ai
- S
- S
- s
- Qu
- Qu
- Qu
- Giraffe
- g
- au
- S
- qu
- Zug
- Rakete
- au
- S
- k
- Eule
- Esel