Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Buchstaben aus dem Buchstaben-Weg der Klasse 1 sicher kennen und nach dem ABC ordnen. Erst dann lassen sich Vokale und Zwielaute als Kern einer Silbe finden.

●23
Welches Wort kommt im ABC zuletzt?
Ofen, Wolke, Sack
Lösung zeigen
1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
3. Also: Wolke.
Ergebnis:
Wolke
●24
Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Glas, Ball, Jacke
Lösung zeigen
1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
3. Also: Ball.
Ergebnis:
Ball

1Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.

MerkenSilben

Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne.

Jede Silbe hat einen Vokal oder Zwielaut als Kern.

BeispielSilben klatschen und zählen

Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Eidechse, Hand, Hose

Schritt für Schritt

Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
Hose: Ho-se. Das sind zwei Silben.
Also: Hose.

Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
Hose: Ho-se. Das sind zwei Silben.
Also: Hose.

Ergebnis:

Hose

ÜbenJetzt du

○1
Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Papagei, Nase, Baum
So fängst du an:
Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Nase: Na-se. Das sind zwei Silben.
3. Also: Nase.
Ergebnis:
Nase
●2
Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Giraffe, Löwe, Buch
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Buch: Buch. Das sind eine Silbe.
3. Also: Buch.
Ergebnis:
Buch
★3
Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Marmelade, Banane, Waschmaschine
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Banane: Ba-na-ne. Das sind drei Silben.
3. Also: Banane.
Ergebnis:
Banane

2Ich höre Zwielaute und schreibe au, ei, eu und äu.

MerkenZwielaute

au, ei und eu sind Zwielaute: Haus, Eis, heute.

Gibt es ein verwandtes Wort mit au, schreibst du äu: Bäume – Baum.

BeispielZwielaute: au, ei, eu, äu und ai

Setze ein: äu oder eu?
Fr_nd

Schritt für Schritt

Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
Es gibt keines. Also eu.
Also: Freund.

Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
Es gibt keines. Also eu.
Also: Freund.

Ergebnis:

ÜbenJetzt du

○4
Setze ein: äu oder eu?
K_fer
So fängst du an:
Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
Lösung zeigen
1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
2. Verwandt: kaufen.
3. Also: Käufer.
Ergebnis:
äu
●5
Setze ein: au, ei oder eu?
b_en
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
2. Du hörst au wie in Auge.
3. Also: bauen.
Ergebnis:
au
★6
Setze ein: äu oder eu?
tr_men
Lösung zeigen
1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
2. Verwandt: Traum.
3. Also: träumen.
Ergebnis:
äu

3Ich schreibe s vor p und t am Anfang, auch wenn ich sch höre.

Merkensp und st

Am Anfang hörst du schp und scht, du schreibst aber sp und st: Spinne, Stern.

Vor l, m, n, r und w schreibst du sch: Schnee.

Beispiels oder sch: Spinne, Stern, Schnee

Setze ein: S oder Sch?
_paß

Schritt für Schritt

Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
Nach der Lücke kommt p. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
Also: Spaß.

Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
Nach der Lücke kommt p. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
Also: Spaß.

Ergebnis:

ÜbenJetzt du

○7
Setze ein: S oder Sch?
_rank
So fängst du an:
Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt r. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
3. Also: Schrank.
Ergebnis:
Sch
●8
Setze ein: S oder Sch?
_piegel
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt p. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
3. Also: Spiegel.
Ergebnis:
S
★9
Setze ein: s oder sch?
ver_wimmen
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt w. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
3. Also: verschwimmen.
Ergebnis:
sch

4Ich schreibe qu, wenn ich k und w höre.

Merkenqu

Hörst du k und w zusammen, schreibst du qu: Qualle, quer.

Hörst du nur k, schreibst du k: Kette.

BeispielWörter mit qu

Setze ein: qu, kw oder k?
_aken

Schritt für Schritt

Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
Du hörst k und w. Das schreibst du qu: quaken.
Also: quaken.

Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
Du hörst k und w. Das schreibst du qu: quaken.
Also: quaken.

Ergebnis:

ÜbenJetzt du

○10
Setze ein: Qu, Kw oder K?
_atsch
So fängst du an:
Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst k und w. Das schreibst du qu: Quatsch.
3. Also: Quatsch.
Ergebnis:
Qu
●11
Setze ein: K oder Qu?
_ette
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
3. Also: Kette.
Ergebnis:
K
★12
Setze ein: K oder Qu?
_ern
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
3. Also: Kern.
Ergebnis:
K

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●13
Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Rakete, Tasse, Baum
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Baum: Baum. Das sind eine Silbe.
3. Also: Baum.
Ergebnis:
Baum
●14
Setze ein: f oder ff?
O_en
Lösung zeigen
1. Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
2. Der Vokal ist lang oder es steht ein Mitlaut davor – dann folgt f.
3. Also: Ofen.
Ergebnis:
f
●15
Setze ein: äu oder eu?
Fr_de
Lösung zeigen
1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
2. Es gibt keines. Also eu.
3. Also: Freude.
Ergebnis:
eu
●16
Setze ein: s oder sch?
_pitz
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt p. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
3. Also: spitz.
Ergebnis:
s
●17
Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Stern, Affe, Erdbeere
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Stern: Stern. Das sind eine Silbe.
3. Also: Stern.
Ergebnis:
Stern
●18
Setze ein: tt oder t?
Bu_er
Lösung zeigen
1. Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
2. Der Vokal ist kurz, und danach hörst du nur einen Mitlaut – dann folgt tt.
3. Also: Butter.
Ergebnis:
tt

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Silben: Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne.
Zwielaute: au, ei und eu sind Zwielaute: Haus, Eis, heute.
sp und st: Am Anfang hörst du schp und scht, du schreibst aber sp und st: Spinne, Stern.
qu: Hörst du k und w zusammen, schreibst du qu: Qualle, quer.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.
19
Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Schuh, Tomate, Gabel
Lösung zeigen
Ergebnis:
Gabel
Ich höre Zwielaute und schreibe au, ei, eu und äu.
20
Setze ein: au, ei oder eu?
Pf_fe
Lösung zeigen
Ergebnis:
ei
Ich schreibe s vor p und t am Anfang, auch wenn ich sch höre.
21
Setze ein: S oder Sch?
_tadt
Lösung zeigen
Ergebnis:
S
Ich schreibe qu, wenn ich k und w höre.
22
Setze ein: K oder Qu?
_asse
Lösung zeigen
Ergebnis:
K

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

Nase
Buch
Banane
äu
au
äu
Sch
S
sch
Qu
K
K
Baum
f
eu
s
Stern
tt
Gabel
ei
S
K
Wolke
Ball