Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu

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Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Buchstaben aus dem Buchstaben-Weg der Klasse 1 sicher kennen und nach dem ABC ordnen. Erst dann lassen sich Vokale und Zwielaute als Kern einer Silbe finden.

●23
Welches Wort kommt im ABC zuletzt?
Rad, Banane, Ameise
Lösung zeigen
1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
3. Also: Rad.
Ergebnis:
Rad
●24
Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Eule, Zelt, Berg
Lösung zeigen
1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
3. Also: Berg.
Ergebnis:
Berg

1Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.

MerkenSilben

Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne.

Jede Silbe hat einen Vokal oder Zwielaut als Kern.

BeispielSilben klatschen und zählen

Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Ente, Ameise, Hand

Schritt für Schritt

Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
Ente: En-te. Das sind zwei Silben.
Also: Ente.

Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
Ente: En-te. Das sind zwei Silben.
Also: Ente.

Ergebnis:

Ente

ÜbenJetzt du

○1
Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Ameise, Tiger, Schuh
So fängst du an:
Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Ameise: A-mei-se. Das sind drei Silben.
3. Also: Ameise.
Ergebnis:
Ameise
●2
Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Baum, Giraffe, Socke
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Socke: So-cke. Das sind zwei Silben.
3. Also: Socke.
Ergebnis:
Socke
★3
Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Sonnenblume, Ameise, Kindergarten
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Ameise: A-mei-se. Das sind drei Silben.
3. Also: Ameise.
Ergebnis:
Ameise

2Ich höre Zwielaute und schreibe au, ei, eu und äu.

MerkenZwielaute

au, ei und eu sind Zwielaute: Haus, Eis, heute.

Gibt es ein verwandtes Wort mit au, schreibst du äu: Bäume – Baum.

BeispielZwielaute: au, ei, eu, äu und ai

Setze ein: äu oder eu?
h_fig

Schritt für Schritt

Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
Verwandt: Haufen.
Also: häufig.

Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
Verwandt: Haufen.
Also: häufig.

Ergebnis:

äu

ÜbenJetzt du

○4
Setze ein: au, ei oder eu?
w_ß
So fängst du an:
Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
2. Du hörst ei wie in Eimer.
3. Also: weiß.
Ergebnis:
ei
●5
Setze ein: au, ei oder eu?
b_en
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
2. Du hörst au wie in Auge.
3. Also: bauen.
Ergebnis:
au
★6
Setze ein: ei oder ai?
B_l
Lösung zeigen
1. ei und ai klingen gleich. Denk an die Merkwörter mit ai.
2. Das Wort ist kein Merkwort. Dann ei.
3. Also: Beil.
Ergebnis:
ei

3Ich schreibe s vor p und t am Anfang, auch wenn ich sch höre.

Merkensp und st

Am Anfang hörst du schp und scht, du schreibst aber sp und st: Spinne, Stern.

Vor l, m, n, r und w schreibst du sch: Schnee.

Beispiels oder sch: Spinne, Stern, Schnee

Setze ein: S oder Sch?
_wein

Schritt für Schritt

Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
Nach der Lücke kommt w. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
Also: Schwein.

Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
Nach der Lücke kommt w. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
Also: Schwein.

Ergebnis:

Sch

ÜbenJetzt du

○7
Setze ein: s oder sch?
_pitz
So fängst du an:
Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt p. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
3. Also: spitz.
Ergebnis:
s
●8
Setze ein: s oder sch?
_tark
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt t. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
3. Also: stark.
Ergebnis:
s
★9
Setze ein: s oder sch?
Bei_piel
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt p. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
3. Also: Beispiel.
Ergebnis:
s

4Ich schreibe qu, wenn ich k und w höre.

Merkenqu

Hörst du k und w zusammen, schreibst du qu: Qualle, quer.

Hörst du nur k, schreibst du k: Kette.

BeispielWörter mit qu

Setze ein: qu, kw oder k?
_aken

Schritt für Schritt

Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
Du hörst k und w. Das schreibst du qu: quaken.
Also: quaken.

Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
Du hörst k und w. Das schreibst du qu: quaken.
Also: quaken.

Ergebnis:

ÜbenJetzt du

○10
Setze ein: Qu, Kw oder K?
_alle
So fängst du an:
Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst k und w. Das schreibst du qu: Qualle.
3. Also: Qualle.
Ergebnis:
Qu
●11
Setze ein: K oder Qu?
_erze
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
3. Also: Kerze.
Ergebnis:
K
★12
Setze ein: Qu, Kw oder K?
_allen
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst k und w. Das schreibst du qu: Quallen.
3. Also: Quallen.
Ergebnis:
Qu

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●13
Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Eidechse, Ball, Löffel
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Löffel: Löf-fel. Das sind zwei Silben.
3. Also: Löffel.
Ergebnis:
Löffel
●14
Setze ein: nn oder n?
Ta_te
Lösung zeigen
1. Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
2. Der Vokal ist kurz, aber danach hörst du zwei Mitlaute – dann folgt nur n.
3. Also: Tante.
Ergebnis:
n
●15
Setze ein: äu oder eu?
Z_ne
Lösung zeigen
1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
2. Verwandt: Zaun.
3. Also: Zäune.
Ergebnis:
äu
●16
Setze ein: S oder Sch?
_pur
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt p. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
3. Also: Spur.
Ergebnis:
S
●17
Setze ein: Qu, Kw oder K?
_ark
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst k und w. Das schreibst du qu: Quark.
3. Also: Quark.
Ergebnis:
Qu
●18
Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Tasse, Giraffe, Hut
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Tasse: Tas-se. Das sind zwei Silben.
3. Also: Tasse.
Ergebnis:
Tasse

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Silben: Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne.
Zwielaute: au, ei und eu sind Zwielaute: Haus, Eis, heute.
sp und st: Am Anfang hörst du schp und scht, du schreibst aber sp und st: Spinne, Stern.
qu: Hörst du k und w zusammen, schreibst du qu: Qualle, quer.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.
19
Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Brot, Rakete, Tiger
Lösung zeigen
Ergebnis:
Rakete
Ich höre Zwielaute und schreibe au, ei, eu und äu.
20
Setze ein: au, ei oder eu?
F_er
Lösung zeigen
Ergebnis:
eu
Ich schreibe s vor p und t am Anfang, auch wenn ich sch höre.
21
Setze ein: s oder sch?
_tark
Lösung zeigen
Ergebnis:
s
Ich schreibe qu, wenn ich k und w höre.
22
Setze ein: Qu, Kw oder K?
_ark
Lösung zeigen
Ergebnis:
Qu

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

Ameise
Socke
Ameise
ei
au
ei
s
s
s
Qu
K
Qu
Löffel
n
äu
S
Qu
Tasse
Rakete
eu
s
Qu
Rad
Berg