Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Buchstaben aus dem Buchstaben-Weg der Klasse 1 sicher kennen und nach dem ABC ordnen. Erst dann lassen sich Vokale und Zwielaute als Kern einer Silbe finden.

●23
Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Vogel, Hase, Garten
Lösung zeigen
1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
3. Also: Garten.
Ergebnis:
Garten
●24
Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Uhr, Tomate, Kiste
Lösung zeigen
1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
3. Also: Kiste.
Ergebnis:
Kiste

1Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.

MerkenSilben

Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne.

Jede Silbe hat einen Vokal oder Zwielaut als Kern.

BeispielSilben klatschen und zählen

Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Maus, Ameise, Ente

Schritt für Schritt

Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
Ente: En-te. Das sind zwei Silben.
Also: Ente.

Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
Ente: En-te. Das sind zwei Silben.
Also: Ente.

Ergebnis:

Ente

ÜbenJetzt du

○1
Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Eidechse, Lampe, Zug
So fängst du an:
Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Zug: Zug. Das sind eine Silbe.
3. Also: Zug.
Ergebnis:
Zug
●2
Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Biene, Stuhl, Papagei
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Biene: Bie-ne. Das sind zwei Silben.
3. Also: Biene.
Ergebnis:
Biene
★3
Welches Wort passt?
Es hat vier Silben: Taschenlampe, Zahnbürste, Elefant
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Taschenlampe: Ta-schen-lam-pe. Das sind vier Silben.
3. Also: Taschenlampe.
Ergebnis:
Taschenlampe

2Ich höre Zwielaute und schreibe au, ei, eu und äu.

MerkenZwielaute

au, ei und eu sind Zwielaute: Haus, Eis, heute.

Gibt es ein verwandtes Wort mit au, schreibst du äu: Bäume – Baum.

BeispielZwielaute: au, ei, eu, äu und ai

Setze ein: äu oder eu?
K_fer

Schritt für Schritt

Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
Verwandt: kaufen.
Also: Käufer.

Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
Verwandt: kaufen.
Also: Käufer.

Ergebnis:

äu

ÜbenJetzt du

○4
Setze ein: au, ei oder eu?
k_fen
So fängst du an:
Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
2. Du hörst au wie in Auge.
3. Also: kaufen.
Ergebnis:
au
●5
Setze ein: au, ei oder eu?
bl_
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
2. Du hörst au wie in Auge.
3. Also: blau.
Ergebnis:
au
★6
Setze ein: ei oder ai?
L_ch
Lösung zeigen
1. ei und ai klingen gleich. Denk an die Merkwörter mit ai.
2. Laich ist ein Merkwort mit ai.
3. Also: Laich.
Ergebnis:
ai

3Ich schreibe s vor p und t am Anfang, auch wenn ich sch höre.

Merkensp und st

Am Anfang hörst du schp und scht, du schreibst aber sp und st: Spinne, Stern.

Vor l, m, n, r und w schreibst du sch: Schnee.

Beispiels oder sch: Spinne, Stern, Schnee

Setze ein: S oder Sch?
_tift

Schritt für Schritt

Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
Nach der Lücke kommt t. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
Also: Stift.

Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
Nach der Lücke kommt t. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
Also: Stift.

Ergebnis:

ÜbenJetzt du

○7
Setze ein: S oder Sch?
_piel
So fängst du an:
Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt p. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
3. Also: Spiel.
Ergebnis:
S
●8
Setze ein: s oder sch?
_pitz
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt p. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
3. Also: spitz.
Ergebnis:
s
★9
Setze ein: s oder sch?
Bade_wamm
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt w. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
3. Also: Badeschwamm.
Ergebnis:
sch

4Ich schreibe qu, wenn ich k und w höre.

Merkenqu

Hörst du k und w zusammen, schreibst du qu: Qualle, quer.

Hörst du nur k, schreibst du k: Kette.

BeispielWörter mit qu

Setze ein: K oder Qu?
_ern

Schritt für Schritt

Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
Also: Kern.

Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
Also: Kern.

Ergebnis:

ÜbenJetzt du

○10
Setze ein: K oder Qu?
_äse
So fängst du an:
Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
3. Also: Käse.
Ergebnis:
K
●11
Setze ein: K oder Qu?
_atze
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
3. Also: Katze.
Ergebnis:
K
★12
Setze ein: K oder Qu?
_asse
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
3. Also: Kasse.
Ergebnis:
K

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●13
Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Ameise, Haus, Hose
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Hose: Ho-se. Das sind zwei Silben.
3. Also: Hose.
Ergebnis:
Hose
●14
Setze ein: n oder nn?
hi_ten
Lösung zeigen
1. Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
2. Der Vokal ist kurz, aber danach hörst du zwei Mitlaute – dann folgt nur n.
3. Also: hinten.
Ergebnis:
n
●15
Setze ein: äu oder eu?
B_me
Lösung zeigen
1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
2. Verwandt: Baum.
3. Also: Bäume.
Ergebnis:
äu
●16
Setze ein: S oder Sch?
_nabel
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt n. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
3. Also: Schnabel.
Ergebnis:
Sch
●17
Setze ein: qu, kw oder k?
_älen
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst k und w. Das schreibst du qu: quälen.
3. Also: quälen.
Ergebnis:
qu
●18
Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Socke, Maus, Rakete
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Rakete: Ra-ke-te. Das sind drei Silben.
3. Also: Rakete.
Ergebnis:
Rakete

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Silben: Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne.
Zwielaute: au, ei und eu sind Zwielaute: Haus, Eis, heute.
sp und st: Am Anfang hörst du schp und scht, du schreibst aber sp und st: Spinne, Stern.
qu: Hörst du k und w zusammen, schreibst du qu: Qualle, quer.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.
19
Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Zug, Zitrone, Socke
Lösung zeigen
Ergebnis:
Zug
Ich höre Zwielaute und schreibe au, ei, eu und äu.
20
Setze ein: au, ei oder eu?
M_s
Lösung zeigen
Ergebnis:
au
Ich schreibe s vor p und t am Anfang, auch wenn ich sch höre.
21
Setze ein: S oder Sch?
_tern
Lösung zeigen
Ergebnis:
S
Ich schreibe qu, wenn ich k und w höre.
22
Setze ein: qu, kw oder k?
_ietschen
Lösung zeigen
Ergebnis:
qu

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

Zug
Biene
Taschenlampe
au
au
ai
S
s
sch
K
K
K
Hose
n
äu
Sch
qu
Rakete
Zug
au
S
qu
Garten
Kiste