Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Buchstaben aus dem Buchstaben-Weg der Klasse 1 sicher kennen und nach dem ABC ordnen. Erst dann lassen sich Vokale und Zwielaute als Kern einer Silbe finden.

●23
Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Fisch, Ofen, Jacke
Lösung zeigen
1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
3. Also: Fisch.
Ergebnis:
Fisch
●24
Welches Wort kommt im ABC zuletzt?
Zug, Wagen, Apfel
Lösung zeigen
1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
2. Es entscheidet der erste Buchstabe.
3. Also: Zug.
Ergebnis:
Zug

1Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.

MerkenSilben

Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne.

Jede Silbe hat einen Vokal oder Zwielaut als Kern.

BeispielSilben klatschen und zählen

Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Ente, Zitrone, Buch

Schritt für Schritt

Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
Ente: En-te. Das sind zwei Silben.
Also: Ente.

Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
Ente: En-te. Das sind zwei Silben.
Also: Ente.

Ergebnis:

Ente

ÜbenJetzt du

○1
Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Socke, Eisenbahn, Stuhl
So fängst du an:
Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Eisenbahn: Ei-sen-bahn. Das sind drei Silben.
3. Also: Eisenbahn.
Ergebnis:
Eisenbahn
●2
Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Baum, Giraffe, Wolke
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Baum: Baum. Das sind eine Silbe.
3. Also: Baum.
Ergebnis:
Baum
★3
Welches Wort passt?
Es hat vier Silben: Giraffe, Schokolade, Papagei
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Schokolade: Scho-ko-la-de. Das sind vier Silben.
3. Also: Schokolade.
Ergebnis:
Schokolade

2Ich höre Zwielaute und schreibe au, ei, eu und äu.

MerkenZwielaute

au, ei und eu sind Zwielaute: Haus, Eis, heute.

Gibt es ein verwandtes Wort mit au, schreibst du äu: Bäume – Baum.

BeispielZwielaute: au, ei, eu, äu und ai

Setze ein: au, ei oder eu?
Tr_m

Schritt für Schritt

Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
Du hörst au wie in Auge.
Also: Traum.

Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
Du hörst au wie in Auge.
Also: Traum.

Ergebnis:

ÜbenJetzt du

○4
Setze ein: au, ei oder eu?
w_t
So fängst du an:
Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
2. Du hörst ei wie in Eimer.
3. Also: weit.
Ergebnis:
ei
●5
Setze ein: äu oder eu?
Str_sel
Lösung zeigen
1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
2. Es gibt keines. Also eu.
3. Also: Streusel.
Ergebnis:
eu
★6
Setze ein: äu oder eu?
l_ft
Lösung zeigen
1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
2. Verwandt: laufen.
3. Also: läuft.
Ergebnis:
äu

3Ich schreibe s vor p und t am Anfang, auch wenn ich sch höre.

Merkensp und st

Am Anfang hörst du schp und scht, du schreibst aber sp und st: Spinne, Stern.

Vor l, m, n, r und w schreibst du sch: Schnee.

Beispiels oder sch: Spinne, Stern, Schnee

Setze ein: s oder sch?
_lafen

Schritt für Schritt

Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
Nach der Lücke kommt l. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
Also: schlafen.

Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
Nach der Lücke kommt l. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
Also: schlafen.

Ergebnis:

sch

ÜbenJetzt du

○7
Setze ein: S oder Sch?
_pur
So fängst du an:
Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt p. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
3. Also: Spur.
Ergebnis:
S
●8
Setze ein: S oder Sch?
_paß
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt p. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
3. Also: Spaß.
Ergebnis:
S
★9
Setze ein: s oder sch?
Fuß_pur
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt p. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
3. Also: Fußspur.
Ergebnis:
s

4Ich schreibe qu, wenn ich k und w höre.

Merkenqu

Hörst du k und w zusammen, schreibst du qu: Qualle, quer.

Hörst du nur k, schreibst du k: Kette.

BeispielWörter mit qu

Setze ein: k oder qu?
_lein

Schritt für Schritt

Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
Also: klein.

Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
Also: klein.

Ergebnis:

ÜbenJetzt du

○10
Setze ein: K oder Qu?
_atze
So fängst du an:
Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
3. Also: Katze.
Ergebnis:
K
●11
Setze ein: Qu, Kw oder K?
_atsch
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst k und w. Das schreibst du qu: Quatsch.
3. Also: Quatsch.
Ergebnis:
Qu
★12
Setze ein: Qu, Kw oder K?
_ellwasser
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst k und w. Das schreibst du qu: Quellwasser.
3. Also: Quellwasser.
Ergebnis:
Qu

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●13
Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Maus, Eidechse, Pinsel
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Pinsel: Pin-sel. Das sind zwei Silben.
3. Also: Pinsel.
Ergebnis:
Pinsel
●14
Setze ein: ff oder f?
Ha_en
Lösung zeigen
1. Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
2. Der Vokal ist lang oder es steht ein Mitlaut davor – dann folgt f.
3. Also: Hafen.
Ergebnis:
f
●15
Setze ein: au, ei oder eu?
l_fen
Lösung zeigen
1. Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
2. Du hörst au wie in Auge.
3. Also: laufen.
Ergebnis:
au
●16
Setze ein: S oder Sch?
_piegel
Lösung zeigen
1. Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
2. Nach der Lücke kommt p. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
3. Also: Spiegel.
Ergebnis:
S
●17
Setze ein: K oder Qu?
_opf
Lösung zeigen
1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
2. Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
3. Also: Kopf.
Ergebnis:
K
●18
Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Sonne, Hand, Elefant
Lösung zeigen
1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
2. Sonne: Son-ne. Das sind zwei Silben.
3. Also: Sonne.
Ergebnis:
Sonne

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Silben: Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne.
Zwielaute: au, ei und eu sind Zwielaute: Haus, Eis, heute.
sp und st: Am Anfang hörst du schp und scht, du schreibst aber sp und st: Spinne, Stern.
qu: Hörst du k und w zusammen, schreibst du qu: Qualle, quer.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.
19
Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Nase, Rakete, Mond
Lösung zeigen
Ergebnis:
Rakete
Ich höre Zwielaute und schreibe au, ei, eu und äu.
20
Setze ein: au, ei oder eu?
n_n
Lösung zeigen
Ergebnis:
eu
Ich schreibe s vor p und t am Anfang, auch wenn ich sch höre.
21
Setze ein: S oder Sch?
_paß
Lösung zeigen
Ergebnis:
S
Ich schreibe qu, wenn ich k und w höre.
22
Setze ein: Qu, Kw oder K?
_adrat
Lösung zeigen
Ergebnis:
Qu

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

Eisenbahn
Baum
Schokolade
ei
eu
äu
S
S
s
K
Qu
Qu
Pinsel
f
au
S
K
Sonne
Rakete
eu
S
Qu
Fisch
Zug