Deutsch · Klasse 2 · Kapitel
Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Buchstaben aus dem Buchstaben-Weg der Klasse 1 sicher kennen und nach dem ABC ordnen. Erst dann lassen sich Vokale und Zwielaute als Kern einer Silbe finden.
- ●23Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Nest, Jacke, RingLösung zeigen
- Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
- Es entscheidet der erste Buchstabe.
- Also: Jacke.
Ergebnis:Jacke - ●24Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Rabe, Nase, HausLösung zeigen
- Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
- Es entscheidet der erste Buchstabe.
- Also: Haus.
Ergebnis:Haus
1Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.
MerkenSilben
Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne.
Jede Silbe hat einen Vokal oder Zwielaut als Kern.
BeispielSilben klatschen und zählen
Es hat drei Silben: Maus, Tiger, Papagei
Schritt für Schritt
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Papagei: Pa-pa-gei. Das sind drei Silben.
- Also: Papagei.
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Papagei: Pa-pa-gei. Das sind drei Silben.
- Also: Papagei.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Sonne, Haus, AmeiseSo fängst du an:Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.Lösung zeigen
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Haus: Haus. Das sind eine Silbe.
- Also: Haus.
Ergebnis:Haus - ●2Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Sonne, Stuhl, EisenbahnLösung zeigen
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Sonne: Son-ne. Das sind zwei Silben.
- Also: Sonne.
Ergebnis:Sonne - ★3Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Schneeflocke, Sonnenblume, SchokoladeLösung zeigen
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Schneeflocke: Schnee-flo-cke. Das sind drei Silben.
- Also: Schneeflocke.
Ergebnis:Schneeflocke
2Ich höre Zwielaute und schreibe au, ei, eu und äu.
MerkenZwielaute
au, ei und eu sind Zwielaute: Haus, Eis, heute.
Gibt es ein verwandtes Wort mit au, schreibst du äu: Bäume – Baum.
BeispielZwielaute: au, ei, eu, äu und ai
Fr_nd
Schritt für Schritt
- Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
- Es gibt keines. Also eu.
- Also: Freund.
- Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
- Es gibt keines. Also eu.
- Also: Freund.
ÜbenJetzt du
- ○4Setze ein: au, ei oder eu?
B_chSo fängst du an:Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.Lösung zeigen
- Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
- Du hörst au wie in Auge.
- Also: Bauch.
Ergebnis:au - ●5Setze ein: äu oder eu?
F_erLösung zeigen
- Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
- Es gibt keines. Also eu.
- Also: Feuer.
Ergebnis:eu - ★6Setze ein: äu oder eu?
H_serLösung zeigen
- Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
- Verwandt: Haus.
- Also: Häuser.
Ergebnis:äu
3Ich schreibe s vor p und t am Anfang, auch wenn ich sch höre.
Merkensp und st
Am Anfang hörst du schp und scht, du schreibst aber sp und st: Spinne, Stern.
Vor l, m, n, r und w schreibst du sch: Schnee.
Beispiels oder sch: Spinne, Stern, Schnee
_wester
Schritt für Schritt
- Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
- Nach der Lücke kommt w. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
- Also: Schwester.
- Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
- Nach der Lücke kommt w. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
- Also: Schwester.
ÜbenJetzt du
- ○7Setze ein: s oder sch?
_nellSo fängst du an:Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.Lösung zeigen
- Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
- Nach der Lücke kommt n. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
- Also: schnell.
Ergebnis:sch - ●8Setze ein: S oder Sch?
_lüsselLösung zeigen
- Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
- Nach der Lücke kommt l. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
- Also: Schlüssel.
Ergebnis:Sch - ★9Setze ein: s oder sch?
Sonnen_trahlLösung zeigen
- Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
- Nach der Lücke kommt t. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
- Also: Sonnenstrahl.
Ergebnis:s
4Ich schreibe qu, wenn ich k und w höre.
Merkenqu
Hörst du k und w zusammen, schreibst du qu: Qualle, quer.
Hörst du nur k, schreibst du k: Kette.
BeispielWörter mit qu
_ette
Schritt für Schritt
- Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
- Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
- Also: Kette.
- Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
- Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
- Also: Kette.
ÜbenJetzt du
- ○10Setze ein: Qu, Kw oder K?
_adratSo fängst du an:Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.Lösung zeigen
- Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
- Du hörst k und w. Das schreibst du qu: Quadrat.
- Also: Quadrat.
Ergebnis:Qu - ●11Setze ein: qu, kw oder k?
_erLösung zeigen
- Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
- Du hörst k und w. Das schreibst du qu: quer.
- Also: quer.
Ergebnis:qu - ★12Setze ein: Qu, Kw oder K?
_allenLösung zeigen
- Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
- Du hörst k und w. Das schreibst du qu: Quallen.
- Also: Quallen.
Ergebnis:Qu
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Tomate, Apfel, BuchLösung zeigen
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Apfel: Ap-fel. Das sind zwei Silben.
- Also: Apfel.
Ergebnis:Apfel - ●14Setze ein: n oder nn?
de_Lösung zeigen
- Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
- Der Vokal ist kurz, und danach hörst du nur einen Mitlaut – dann folgt nn.
- Also: denn.
Ergebnis:nn - ●15Setze ein: äu oder eu?
Str_selLösung zeigen
- Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
- Es gibt keines. Also eu.
- Also: Streusel.
Ergebnis:eu - ●16Setze ein: S oder Sch?
_weinLösung zeigen
- Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
- Nach der Lücke kommt w. Vor l, m, n, r und w schreibst du sch.
- Also: Schwein.
Ergebnis:Sch - ●17Setze ein: K oder Qu?
_anteLösung zeigen
- Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
- Du hörst nur k, kein w danach. Dann schreibst du k.
- Also: Kante.
Ergebnis:K - ●18Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Hut, Erdbeere, LampeLösung zeigen
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Lampe: Lam-pe. Das sind zwei Silben.
- Also: Lampe.
Ergebnis:Lampe
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Silben
- Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne.
- Zwielaute
- au, ei und eu sind Zwielaute: Haus, Eis, heute.
- sp und st
- Am Anfang hörst du schp und scht, du schreibst aber sp und st: Spinne, Stern.
- qu
- Hörst du k und w zusammen, schreibst du qu: Qualle, quer.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.
19Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Tiger, Baum, EisenbahnLösung zeigen
Ergebnis:BaumIch höre Zwielaute und schreibe au, ei, eu und äu.
20Setze ein: au, ei oder eu?
H_sLösung zeigen
Ergebnis:auIch schreibe s vor p und t am Anfang, auch wenn ich sch höre.
21Setze ein: S oder Sch?
_traßeLösung zeigen
Ergebnis:SIch schreibe qu, wenn ich k und w höre.
22Setze ein: Qu, Kw oder K?
_asteLösung zeigen
Ergebnis:Qu
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- Haus
- Sonne
- Schneeflocke
- au
- eu
- äu
- sch
- Sch
- s
- Qu
- qu
- Qu
- Apfel
- nn
- eu
- Sch
- K
- Lampe
- Baum
- au
- S
- Qu
- Jacke
- Haus