Lesestrategien: vor, während und nach dem Lesen

◆ÜbenWeißt du das noch?

Den Satz finden, der eine Frage beantwortet: Nur dort wird markiert.

27. ●27

    Wie das Küken aus dem Ei kommt
    Ein Huhn legt ein Ei und setzt sich darauf. So hält es das Ei warm. Das nennt man brüten. Mehrmals am Tag dreht das Huhn die Eier mit dem Schnabel um.
    
    Im Ei wächst ein Küken heran. Nach ungefähr drei Wochen ist es fertig. Jetzt wird es eng im Ei. Das Küken piepst schon, bevor es schlüpft. Die Henne hört es und gluckst zurück.
    
    Auf dem Schnabel hat das Küken eine kleine Spitze. Sie heißt Eizahn. Damit pickt es ein Loch in die Schale. Das ist harte Arbeit. Oft dauert es einen ganzen Tag, bis das Küken draußen ist. Danach fällt der Eizahn bald ab.
    
    Das Küken ist zuerst nass und müde. Nach wenigen Stunden ist sein Flaum trocken. Dann kann es schon laufen und Körner picken.
    
    brüten: Auf Eiern sitzen und sie warm halten, bis die Jungen schlüpfen. Eizahn: Eine kleine harte Spitze auf dem Schnabel des Kükens. Flaum: Ganz weiche, kurze Federn.
    
    Wie lange wächst ein Küken im Ei? Welcher Satz sagt es?
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    1. Sag die Frage mit eigenen Worten. Dann lies Satz für Satz.
    2. Die Antwort steht in Absatz 2.
    3. Also steht die Antwort in diesem Satz.

    Ergebnis:

    Nach ungefähr drei Wochen ist es fertig.
28. ●28

    Der Flohmarkt
    Am Samstag ist Flohmarkt auf dem Schulhof. Emil verkauft seine alten Bücher. Er legt sie auf eine bunte Decke.
    
    Ein Junge bleibt lange vor den Büchern stehen. Er hält ein Buch über Dinosaurier in der Hand. Dann schaut er in sein Portemonnaie und legt das Buch zurück.
    
    Emil überlegt kurz. Dann gibt er dem Jungen das Buch. „Für dich“, sagt er. Der Junge strahlt über das ganze Gesicht.
    
    Flohmarkt: Ein Markt, auf dem Leute alte Sachen verkaufen. Portemonnaie: Eine kleine Tasche für Geld.
    
    Wann ist der Flohmarkt? Welcher Satz sagt es?
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    1. Sag die Frage mit eigenen Worten. Dann lies Satz für Satz.
    2. Die Antwort steht in Absatz 1.
    3. Also steht die Antwort in diesem Satz.

    Ergebnis:

    Am Samstag ist Flohmarkt auf dem Schulhof.

◆Üben

16. ●16

    Du willst nur wissen, was der Eintritt im Zoo kostet. Du hast das Faltblatt.
    Wie liest du?
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    1. Sag zuerst, was du wissen willst.
    2. Gesucht ist: eine einzelne Angabe.
    3. Also: Ich suche die Stelle mit der Angabe und lese nur dort genau.

    Ergebnis:

    Ich suche die Stelle mit der Angabe und lese nur dort genau.
17. ●17

    Ein Text heißt: „Der Weg des Wassers vom Berg zum Meer“
    Worum geht es wohl im Text?
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    1. Lies die ganze Überschrift. Welche zwei Dinge nennt sie?
    2. Sie nennt Wasser und Weg.
    3. Also: Wie Wasser vom Berg bis ins Meer fließt

    Ergebnis:

    Wie Wasser vom Berg bis ins Meer fließt
18. ●18

    Das Fahrrad
    Ein Fahrrad hat zwei Räder. Mit der Klingel warnt man andere. Mit den Bremsen hält man an.
    
    Du willst wissen: Womit warnt man andere?
    Welche Wörter markierst du?
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    1. Sag dir die Frage noch einmal und such den Satz, der sie beantwortet.
    2. Die Antwort steht im Satz: Mit der Klingel warnt man andere.
    3. Also markierst du: Klingel.

    Ergebnis:

    Klingel
19. ●19

    Lea packt ihren Rucksack. Sie nimmt Brote, Wasser und eine Jacke mit. Dann zieht sie die Wanderschuhe an. Der Ausflug kann beginnen.
    
    Welche Überschrift passt zum ganzen Abschnitt?
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    1. Lies jeden Satz und frag: Wovon handeln alle zusammen?
    2. Lass Einzelheiten weg und sag nicht mehr, als im Text steht.
    3. Also: Lea macht sich für den Ausflug fertig

    Ergebnis:

    Lea macht sich für den Ausflug fertig
20. ●20

    In der Telefonliste der Klasse suchst du die Nummer von Ali.
    Wie liest du?
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    1. Sag zuerst, was du wissen willst.
    2. Gesucht ist: eine einzelne Angabe.
    3. Also: Ich suche die Stelle mit der Angabe und lese nur dort genau.

    Ergebnis:

    Ich suche die Stelle mit der Angabe und lese nur dort genau.
21. ●21

    Ein Text heißt: „Wie Schnecken ihr Haus tragen“
    Worum geht es wohl im Text?
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    1. Lies die ganze Überschrift. Welche zwei Dinge nennt sie?
    2. Sie nennt Schnecken und Haus.
    3. Also: Wie Schnecken mit ihrem Haus leben

    Ergebnis:

    Wie Schnecken mit ihrem Haus leben

◆ÜbenSelbsttest

22. Ich kläre vor dem Lesen mein Leseziel und nutze die Überschrift.

    22

    In der Telefonliste der Klasse suchst du die Nummer von Ali.
    Wie liest du?

    ☐ sicher ☐ unsicher ☐ noch nicht

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    Ergebnis:

    Ich suche die Stelle mit der Angabe und lese nur dort genau.

23. Ich markiere beim Lesen nur die Wörter, die mein Leseziel beantworten.

    23

    Eichhörnchen
    Eichhörnchen leben im Wald und im Park. Sie fressen Nüsse, Samen und Pilze. Im Herbst vergraben sie Vorräte.
    
    Du willst wissen: Was fressen Eichhörnchen?
    Welche Wörter markierst du?

    ☐ sicher ☐ unsicher ☐ noch nicht

    Lösung zeigen

    Ergebnis:

    Nüsse, Samen, Pilze

24. Ich kläre unbekannte Wörter und lese nach, wenn ich etwas nicht verstehe.

    24

    Im Herbst sammelt das Eichhörnchen einen Vorrat. Davon frisst es im Winter.
    
    Was bedeutet „Vorrat“ hier?

    ☐ sicher ☐ unsicher ☐ noch nicht

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    Ergebnis:

    Futter für später

25. Ich fasse nach dem Lesen zusammen: eine Überschrift, das Wichtigste in einem Satz.

    25

    Lea packt ihren Rucksack. Sie nimmt Brote, Wasser und eine Jacke mit. Dann zieht sie die Wanderschuhe an. Der Ausflug kann beginnen.
    
    Welche Überschrift passt zum ganzen Abschnitt?

    ☐ sicher ☐ unsicher ☐ noch nicht

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    Ergebnis:

    Lea macht sich für den Ausflug fertig

26. Ich wähle die Strategie, die gerade hilft: vor, während oder nach dem Lesen.

    26

    „Ich halte nach jedem Abschnitt an und prüfe, ob ich alles verstehe.“
    Wann machst du das?

    ☐ sicher ☐ unsicher ☐ noch nicht

    Lösung zeigen

    Ergebnis:

    während des Lesens