Erörterung: Rollen im Argument und Fehlschlüsse

◆ÜbenWeißt du das noch?

These, Argument und Beleg auseinanderhalten. Die Rollen im Argument sind der Bau jeder Erörterung und jeder Analyse eines Sachtextes.

15. ●15

    Schülerzeitung: Schule erst um neun?:
    Bei uns beginnt der Unterricht um acht Uhr. Ich finde, er sollte erst um neun beginnen. //
    
    Jugendliche werden abends später müde als Kinder und Erwachsene. Wer um sechs aufstehen muss, sitzt in der ersten Stunde oft halb im Schlaf. In unserer Klasse haben bei einer Umfrage 21 von 28 gesagt, dass sie morgens kaum etwas behalten. //
    
    Zwar endet der Schultag dann eine Stunde später. Aber wer wach ist, lernt in weniger Zeit mehr. //
    
    Deshalb sollte die Schulkonferenz einen späteren Beginn ausprobieren.
    
    Wie lautet die These?
    Lösung zeigen

    1. Frag bei jedem Satz: Wird etwas behauptet, begründet oder mit einem Beispiel gestützt?
    2. Die Meinung steht im zweiten Satz, eingeleitet mit „Ich finde“.
    3. Also: Der Unterricht sollte erst um neun beginnen.

    Ergebnis:

    Der Unterricht sollte erst um neun beginnen.
16. ●16

    Leserbrief: Fahrradstraße:
    Morgens bringen viele Eltern ihre Kinder mit dem Auto. Sie fahren bis ans Schultor. Ich fordere, dass die Straße vor der Schule eine Fahrradstraße wird. //
    
    In einer Fahrradstraße haben Räder Vorrang. Autos dürfen dort höchstens 30 Kilometer in der Stunde fahren. Das macht den Schulweg sicherer. Seit die Grundschule am Park eine solche Straße hat, kommen dort doppelt so viele Kinder mit dem Rad. //
    
    Manche Eltern sagen, ihr Weg zur Arbeit werde dadurch länger. Aber mit einem Zusatzschild dürfen Autos die Straße weiter benutzen, nur langsamer. //
    
    Ein sicherer Schulweg ist wichtiger als zwei Minuten Zeit.
    
    Fahrradstraße: Eine Straße, auf der Fahrräder Vorrang haben. Autos fahren dort nur langsam oder gar nicht.
    
    Welcher Satz ist die These?
    Lösung zeigen

    1. Frag bei jedem Satz: Wird etwas behauptet, begründet oder mit einem Beispiel gestützt?
    2. Der Brief sagt „Ich fordere“. Alles Weitere stützt diese Forderung.
    3. Also: Die Straße vor der Schule soll eine Fahrradstraße werden.

    Ergebnis:

    Die Straße vor der Schule soll eine Fahrradstraße werden.

◆Üben

7. ●7

   Welche Rolle hat dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Gesellschaftsjahr“? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Ein gemeinsames Jahr für das Gemeinwohl bringt Menschen aus verschiedenen Lebenswelten zusammen.
   Lösung zeigen

   1. Fragen, was der Satz im Gedankengang tut.
   2. Die Begründung, die die These stützt.
   3. Also: Argument.

   Ergebnis:

   Argument
8. ●8

   Welcher Fehlschluss steckt in dieser Äußerung? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Ich kenne zwei Jugendliche, die nur zocken, also sind alle Jugendlichen spielsüchtig.
   Lösung zeigen

   1. Die Behauptung und ihre Begründung trennen.
   2. Zwei Fälle tragen keinen Schluss auf alle.
   3. Also: Verallgemeinerung.

   Ergebnis:

   Verallgemeinerung
9. ●9

   Welche Aufgabe hat dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Gesellschaftsjahr“? Begründen Sie Ihre Wahl.
   Eine Abiturientin arbeitet ein Jahr in einem Pflegeheim und erzählt, dass sie dort zum ersten Mal lange mit sehr alten Menschen gesprochen hat.
   Lösung zeigen

   1. Fragen, was der Satz im Gedankengang tut.
   2. Ein Einzelfall, der das Argument anschaulich macht.
   3. Also: Beispiel.

   Ergebnis:

   Beispiel
10. ●10

    Welcher Fehlschluss steckt in dieser Äußerung? Begründen Sie Ihre Wahl.
    Wenn wir heute eine Stunde Hausaufgaben streichen, streichen wir morgen den Unterricht und übermorgen die ganze Schule.
    Lösung zeigen

    1. Die Behauptung und ihre Begründung trennen.
    2. Es wird eine Kette immer größerer Folgen behauptet, ohne dass ein Glied begründet wird.
    3. Also: Dammbruchargument.

    Ergebnis:

    Dammbruchargument
11. ●11

    Welche Rolle hat dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Lesezeit“? Begründen Sie Ihre Wahl.
    In der Klasse 8b lesen seit einem Jahr alle montags eine Viertelstunde, und der Wortschatztest fiel danach besser aus.
    Lösung zeigen

    1. Fragen, was der Satz im Gedankengang tut.
    2. Ein Einzelfall, der das Argument anschaulich macht.
    3. Also: Beispiel.

    Ergebnis:

    Beispiel
12. ●12

    Welche Rolle hat dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Hausarbeit mit KI“? Begründen Sie Ihre Wahl.
    Eine Schülerin gibt unter ihrer Hausarbeit an, welche Absätze das Programm vorgeschlagen hat, und erklärt, was sie geändert hat.
    Lösung zeigen

    1. Fragen, was der Satz im Gedankengang tut.
    2. Ein Einzelfall, der das Argument anschaulich macht.
    3. Also: Beispiel.

    Ergebnis:

    Beispiel

◆ÜbenSelbsttest

13. Ich unterscheide These, Argument, Beleg, Beispiel, Gegenargument und Folgerung.

    13

    Welche Rolle hat dieser Satz in einer Erörterung zum Thema „Gesellschaftsjahr“? Begründen Sie Ihre Wahl.
    Kritiker verweisen darauf, dass ein Zwang in die persönliche Freiheit eingreift.

    ☐ sicher ☐ unsicher ☐ noch nicht

    Lösung zeigen

    Ergebnis:

    Gegenargument

14. Ich erkenne Fehlschlüsse in einer Äußerung.

    14

    Wie heißt der Fehler in dieser Argumentation? Begründen Sie Ihre Wahl.
    Wer für Tempo 30 ist, hat bestimmt noch nie dringend zu einem Termin gemusst und fährt wohl nur Fahrrad.

    ☐ sicher ☐ unsicher ☐ noch nicht

    Lösung zeigen

    Ergebnis:

    Ad hominem