Deutsch · Klasse 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel
Rechtschreibung und Grammatik
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Konjunktion und Pronomen unterscheiden: dass verbindet Sätze, das begleitet oder ersetzt ein Nomen.
- ●19Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Ich bleibe zu Hause, weil ich krank bin.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
- Also: „ich“ ist ein Pronomen.
Ergebnis:Pronomen - ●20Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Gestern waren wir bei unseren Nachbarn.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „bei“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition
ÜbenWeißt du das noch?
Wortarten mit Proben bestimmen: Groß schreibt man, wovor ein Begleiter passt.
- ●21Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Mein Bruder sammelt bunte Steine.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „sammelt“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb - ●22Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Sie trägt einen warmen Mantel.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „trägt“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb
1Ich kann Groß- und Kleinschreibung mit Proben prüfen.
MerkenGroß und klein im Satz
Steht ein Begleiter vor einem Verb oder Adjektiv, wird es groß: beim Lesen, alles Gute.
Tageszeiten nach heute oder am groß, mit -s klein: am Abend, abends.
BeispielGroß oder klein im Satz
Die Bücherei hat _amstags geöffnet.
Schritt für Schritt
- Regel: Tageszeiten und Wochentage.
- Nach heute, morgen, gestern und am schreibst du die Tageszeit groß.
- Also klein: samstags.
- Regel: Tageszeiten und Wochentage.
- Nach heute, morgen, gestern und am schreibst du die Tageszeit groß.
- Also klein: samstags.
ÜbenJetzt du
- ○1Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Zum _chwimmen fahren wir an den See.So fängst du an:Regel: Verben und Adjektive als Nomen.Lösung zeigen
- Regel: Verben und Adjektive als Nomen.
- Steht ein Begleiter davor, schreibst du groß.
- Also groß: Schwimmen.
Ergebnis:groß - ●2Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Am _reitag schreiben wir den Test.Lösung zeigen
- Regel: Tageszeiten und Wochentage.
- Nach heute, morgen, gestern und am schreibst du die Tageszeit groß.
- Also groß: Freitag.
Ergebnis:groß - ★3Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Wir haben nichts _enaues erfahren.Lösung zeigen
- Regel: Verben und Adjektive als Nomen.
- Steht ein Begleiter davor, schreibst du groß.
- Also groß: Genaues.
Ergebnis:groß
2Ich kann Kommas bei Nebensätzen setzen.
MerkenDas Komma
Steht das Verb am Ende, ist es ein Nebensatz – er wird mit Komma abgetrennt.
Relativsatz und Einschub stehen zwischen zwei Kommas.
BeispielDas fehlende Komma finden
Wenn es regnet nehmen wir den Bus.
Schritt für Schritt
- Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
- Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
- Also: Wenn es regnet, nehmen wir den Bus.
- Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
- Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
- Also: Wenn es regnet, nehmen wir den Bus.
ÜbenJetzt du
- ○4In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Sie packt ein Handtuch, eine Badehose Sonnencreme und ein Buch ein.So fängst du an:Regel: Komma in der Aufzählung.Lösung zeigen
- Regel: Komma in der Aufzählung.
- Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
- Also: Sie packt ein Handtuch, eine Badehose, Sonnencreme und ein Buch ein.
Ergebnis:vor „Sonnencreme“ - ●5In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Sie spielt Gitarre Klavier und Flöte.Lösung zeigen
- Regel: Komma in der Aufzählung.
- Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
- Also: Sie spielt Gitarre, Klavier und Flöte.
Ergebnis:vor „Klavier“ - ★6In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Statt zu lernen schaute er Videos.Lösung zeigen
- Regel: Komma bei der Infinitivgruppe.
- Nach um, ohne, statt, anstatt, außer und als steht immer ein Komma.
- Also: Statt zu lernen, schaute er Videos.
Ergebnis:vor „schaute“
3Ich kann das-dass unterscheiden.
Merkendas oder dass
Ersatzprobe: Passt dieses oder welches, schreibst du das. Sonst ist es das Bindewort dass.
Beispieldas oder dass
Ein Tier, _____ nachts jagt, ist die Eule.
Schritt für Schritt
- Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
- Kannst du welches einsetzen, schreibst du das mit einem s.
- Also: Ein Tier, das nachts jagt, ist die Eule.
- Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
- Kannst du welches einsetzen, schreibst du das mit einem s.
- Also: Ein Tier, das nachts jagt, ist die Eule.
ÜbenJetzt du
- ○7das oder dass? Setze ein.
Wer hat _____ Licht angelassen?So fängst du an:Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.Lösung zeigen
- Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
- Kannst du dieses einsetzen und folgt ein Nomen, ist es der Begleiter das.
- Also: Wer hat das Licht angelassen?
Ergebnis:das - ●8das oder dass? Setze ein.
Das Fahrrad, _____ im Hof steht, ist neu.Lösung zeigen
- Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
- Kannst du welches einsetzen, schreibst du das mit einem s.
- Also: Das Fahrrad, das im Hof steht, ist neu.
Ergebnis:das - ★9das oder dass? Setze ein.
Er hat _____ Protokoll unterschrieben.Lösung zeigen
- Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
- Kannst du dieses einsetzen und folgt ein Nomen, ist es der Begleiter das.
- Also: Er hat das Protokoll unterschrieben.
Ergebnis:das
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●10Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Es gibt nichts _chöneres als Ferien.Lösung zeigen
- Regel: Verben und Adjektive als Nomen.
- Steht ein Begleiter davor, schreibst du groß.
- Also groß: Schöneres.
Ergebnis:groß - ●11Welches Wort ist ein Nomen?
Der Vogel baut ein Nest.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Vogel“.
- Also: Vogel.
Ergebnis:Vogel - ●12In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Im Garten wachsen Tomaten Gurken und Kürbisse.Lösung zeigen
- Regel: Komma in der Aufzählung.
- Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
- Also: Im Garten wachsen Tomaten, Gurken und Kürbisse.
Ergebnis:vor „Gurken“ - ●13Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Als der Film begann, wurde es still.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
Ergebnis:Zeit (temporal) - ●14das oder dass? Setze ein.
Das Buch, _____ auf dem Tisch liegt, gehört mir.Lösung zeigen
- Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
- Kannst du welches einsetzen, schreibst du das mit einem s.
- Also: Das Buch, das auf dem Tisch liegt, gehört mir.
Ergebnis:das - ●15Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Die Bibliothek ist _achmittags offen.Lösung zeigen
- Regel: Tageszeiten und Wochentage.
- Nach heute, morgen, gestern und am schreibst du die Tageszeit groß.
- Also klein: nachmittags.
Ergebnis:klein
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Groß und klein im Satz
- Steht ein Begleiter vor einem Verb oder Adjektiv, wird es groß: beim Lesen, alles Gute.
- Das Komma
- Steht das Verb am Ende, ist es ein Nebensatz – er wird mit Komma abgetrennt.
- das oder dass
- Ersatzprobe: Passt dieses oder welches, schreibst du das. Sonst ist es das Bindewort dass.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann Groß- und Kleinschreibung mit Proben prüfen.
16Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Beim _esen vergesse ich die Zeit.Lösung zeigen
Ergebnis:großIch kann Kommas bei Nebensätzen setzen.
17In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Wir brauchen Mehl Eier, Milch und Zucker.Lösung zeigen
Ergebnis:vor „Eier“Ich kann das-dass unterscheiden.
18das oder dass? Setze ein.
Ich hoffe, _____ du morgen kommst.Lösung zeigen
Ergebnis:dass
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- groß
- groß
- groß
- vor „Sonnencreme“
- vor „Klavier“
- vor „schaute“
- das
- das
- das
- groß
- Vogel
- vor „Gurken“
- Zeit (temporal)
- das
- klein
- groß
- vor „Eier“
- dass
- Pronomen
- Präposition
- Verb
- Verb