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Deutsch · Klasse 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel

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Rechtschreibung und Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Konjunktion und Pronomen unterscheiden: dass verbindet Sätze, das begleitet oder ersetzt ein Nomen.

  1. ●19
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Ich frage dich, ob du mitkommst.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verbindet Wörter oder Sätze: und, oder, aber, weil, obwohl, ob.
    3. Also: „ob“ ist eine Konjunktion.
    Ergebnis:
    Konjunktion
  2. ●20
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Während der Pause essen wir oft Obst.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
    3. Also: „wir“ ist ein Pronomen.
    Ergebnis:
    Pronomen

ÜbenWeißt du das noch?

Wortarten mit Proben bestimmen: Groß schreibt man, wovor ein Begleiter passt.

  1. ●21
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Wir spielen im Garten.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
    3. Also: „spielen“ ist ein Verb.
    Ergebnis:
    Verb
  2. ●22
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Der Vogel baut ein Nest.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „Vogel“ ist ein Nomen.
    Ergebnis:
    Nomen

1Ich kann Groß- und Kleinschreibung mit Proben prüfen.

MerkenGroß und klein im Satz

Steht ein Begleiter vor einem Verb oder Adjektiv, wird es groß: beim Lesen, alles Gute.

Tageszeiten nach heute oder am groß, mit -s klein: am Abend, abends.

BeispielGroß oder klein im Satz

Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Zum _chreiben brauche ich einen Stift.
Schritt für Schritt
  1. Regel: Verben und Adjektive als Nomen.
  2. Steht ein Begleiter davor, schreibst du groß.
  3. Also groß: Schreiben.
  1. Regel: Verben und Adjektive als Nomen.
  2. Steht ein Begleiter davor, schreibst du groß.
  3. Also groß: Schreiben.
Ergebnis:
groß

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Beim _ssen wird nicht telefoniert.
    So fängst du an:
    Regel: Verben und Adjektive als Nomen.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Verben und Adjektive als Nomen.
    2. Steht ein Begleiter davor, schreibst du groß.
    3. Also groß: Essen.
    Ergebnis:
    groß
  2. ●2
    Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Das _eichnen macht mir Freude.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Verben und Adjektive als Nomen.
    2. Steht ein Begleiter davor, schreibst du groß.
    3. Also groß: Zeichnen.
    Ergebnis:
    groß
  3. ★3
    Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Im _llgemeinen ist die Regel einfach.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Verben und Adjektive als Nomen.
    2. Steht ein Begleiter davor, schreibst du groß.
    3. Also groß: Allgemeinen.
    Ergebnis:
    groß

2Ich kann Kommas bei Nebensätzen setzen.

MerkenDas Komma

Steht das Verb am Ende, ist es ein Nebensatz – er wird mit Komma abgetrennt.

Relativsatz und Einschub stehen zwischen zwei Kommas.

BeispielDas fehlende Komma finden

In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Weil der Zug ausfiel kamen wir zu spät.
Schritt für Schritt
  1. Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
  2. Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
  3. Also: Weil der Zug ausfiel, kamen wir zu spät.
  1. Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
  2. Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
  3. Also: Weil der Zug ausfiel, kamen wir zu spät.
Ergebnis:
vor „kamen“

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Ich rufe dich an wenn ich zu Hause bin.
    So fängst du an:
    Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
    2. Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
    3. Also: Ich rufe dich an, wenn ich zu Hause bin.
    Ergebnis:
    vor „wenn“
  2. ●5
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Ich bleibe zu Hause weil ich krank bin.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
    2. Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
    3. Also: Ich bleibe zu Hause, weil ich krank bin.
    Ergebnis:
    vor „weil“
  3. ★6
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Er spart um ein Fahrrad zu kaufen.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma bei der Infinitivgruppe.
    2. Nach um, ohne, statt, anstatt, außer und als steht immer ein Komma.
    3. Also: Er spart, um ein Fahrrad zu kaufen.
    Ergebnis:
    vor „um“

3Ich kann das-dass unterscheiden.

Merkendas oder dass

Ersatzprobe: Passt dieses oder welches, schreibst du das. Sonst ist es das Bindewort dass.

Beispieldas oder dass

das oder dass? Setze ein.
Wir hoffen, _____ ihr bald kommt.
Schritt für Schritt
  1. Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
  2. Ersetze durch dieses, jenes oder welches.
  3. Also: Wir hoffen, dass ihr bald kommt.
  1. Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
  2. Ersetze durch dieses, jenes oder welches.
  3. Also: Wir hoffen, dass ihr bald kommt.
Ergebnis:
dass

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    das oder dass? Setze ein.
    Wo hast du _____ Geld gefunden?
    So fängst du an:
    Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
    Lösung zeigen
    1. Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
    2. Kannst du dieses einsetzen und folgt ein Nomen, ist es der Begleiter das.
    3. Also: Wo hast du das Geld gefunden?
    Ergebnis:
    das
  2. ●8
    das oder dass? Setze ein.
    Es ist schön, _____ ihr hier seid.
    Lösung zeigen
    1. Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
    2. Ersetze durch dieses, jenes oder welches.
    3. Also: Es ist schön, dass ihr hier seid.
    Ergebnis:
    dass
  3. ★9
    das oder dass? Setze ein.
    Das Experiment, _____ wir geplant haben, dauert zwei Wochen.
    Lösung zeigen
    1. Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
    2. Kannst du welches einsetzen, schreibst du das mit einem s.
    3. Also: Das Experiment, das wir geplant haben, dauert zwei Wochen.
    Ergebnis:
    das

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Zum _chwimmen fahren wir an den See.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Verben und Adjektive als Nomen.
    2. Steht ein Begleiter davor, schreibst du groß.
    3. Also groß: Schwimmen.
    Ergebnis:
    groß
  2. ●11
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Die Straße ist nass.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Straße“.
    3. Also: Straße.
    Ergebnis:
    Straße
  3. ●12
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Die Kinder, die zuerst fertig sind dürfen lesen.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma beim Relativsatz.
    2. Der, die, das oder welcher bezieht sich auf ein Nomen davor.
    3. Also: Die Kinder, die zuerst fertig sind, dürfen lesen.
    Ergebnis:
    vor „dürfen“
  4. ●13
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Nachdem wir gegessen hatten, spielten wir Karten.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Wann?
    3. Also: Zeit (temporal).
    Ergebnis:
    Zeit (temporal)
  5. ●14
    das oder dass? Setze ein.
    Das Kleid, _____ im Schaufenster hängt, ist rot.
    Lösung zeigen
    1. Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
    2. Kannst du welches einsetzen, schreibst du das mit einem s.
    3. Also: Das Kleid, das im Schaufenster hängt, ist rot.
    Ergebnis:
    das
  6. ●15
    Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Heute _bend gehen wir ins Kino.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Tageszeiten und Wochentage.
    2. Nach heute, morgen, gestern und am schreibst du die Tageszeit groß.
    3. Also groß: Abend.
    Ergebnis:
    groß

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Groß und klein im Satz
Steht ein Begleiter vor einem Verb oder Adjektiv, wird es groß: beim Lesen, alles Gute.
Das Komma
Steht das Verb am Ende, ist es ein Nebensatz – er wird mit Komma abgetrennt.
das oder dass
Ersatzprobe: Passt dieses oder welches, schreibst du das. Sonst ist es das Bindewort dass.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann Groß- und Kleinschreibung mit Proben prüfen.

    16
    Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Wir wollen heute _chwimmen.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    klein

  2. Ich kann Kommas bei Nebensätzen setzen.

    17
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Die Stadt in der ich wohne, liegt am Fluss.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    vor „in“

  3. Ich kann das-dass unterscheiden.

    18
    das oder dass? Setze ein.
    Das Haus, _____ am Ende der Straße steht, ist alt.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    das

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. groß
  2. groß
  3. groß
  4. vor „wenn“
  5. vor „weil“
  6. vor „um“
  7. das
  8. dass
  9. das
  10. groß
  11. Straße
  12. vor „dürfen“
  13. Zeit (temporal)
  14. das
  15. groß
  16. klein
  17. vor „in“
  18. das
  19. Konjunktion
  20. Pronomen
  21. Verb
  22. Nomen