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Deutsch · Klasse 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel

Rechtschreibung und Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Konjunktion und Pronomen unterscheiden: dass verbindet Sätze, das begleitet oder ersetzt ein Nomen.

  1. ●19
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Gestern waren wir bei unseren Nachbarn.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
    3. Also: „wir“ ist ein Pronomen.
    Ergebnis:
    Pronomen
  2. ●20
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Wenn es schneit, bauen wir einen Schneemann.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verbindet Wörter oder Sätze: und, oder, aber, weil, obwohl, ob.
    3. Also: „Wenn“ ist eine Konjunktion.
    Ergebnis:
    Konjunktion

ÜbenWeißt du das noch?

Wortarten mit Proben bestimmen: Groß schreibt man, wovor ein Begleiter passt.

  1. ●21
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Der Zug fährt schnell.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
    3. Also: „fährt“ ist ein Verb.
    Ergebnis:
    Verb
  2. ●22
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Wir essen frische Erdbeeren.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
    3. Also: „essen“ ist ein Verb.
    Ergebnis:
    Verb

1Ich kann Groß- und Kleinschreibung mit Proben prüfen.

MerkenGroß und klein im Satz

Steht ein Begleiter vor einem Verb oder Adjektiv, wird es groß: beim Lesen, alles Gute.

Tageszeiten nach heute oder am groß, mit -s klein: am Abend, abends.

BeispielGroß oder klein im Satz

Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Zum _chwimmen fahren wir an den See.
Schritt für Schritt
  1. Regel: Verben und Adjektive als Nomen.
  2. Steht ein Begleiter davor, schreibst du groß.
  3. Also groß: Schwimmen.
  1. Regel: Verben und Adjektive als Nomen.
  2. Steht ein Begleiter davor, schreibst du groß.
  3. Also groß: Schwimmen.
Ergebnis:
groß

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Das _arten fällt mir schwer.
    So fängst du an:
    Regel: Verben und Adjektive als Nomen.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Verben und Adjektive als Nomen.
    2. Steht ein Begleiter davor, schreibst du groß.
    3. Also groß: Warten.
    Ergebnis:
    groß
  2. ●2
    Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Das Café hat _onntags geschlossen.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Tageszeiten und Wochentage.
    2. Nach heute, morgen, gestern und am schreibst du die Tageszeit groß.
    3. Also klein: sonntags.
    Ergebnis:
    klein
  3. ★3
    Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Im Winter ist es hier am _ältesten.
    Lösung zeigen
    1. Regel: am besten, am schnellsten.
    2. Kannst du mit „wie?
    3. Also klein: kältesten.
    Ergebnis:
    klein

2Ich kann Kommas bei Nebensätzen setzen.

MerkenDas Komma

Steht das Verb am Ende, ist es ein Nebensatz – er wird mit Komma abgetrennt.

Relativsatz und Einschub stehen zwischen zwei Kommas.

BeispielDas fehlende Komma finden

In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Da er müde war ging er früh schlafen.
Schritt für Schritt
  1. Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
  2. Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
  3. Also: Da er müde war, ging er früh schlafen.
  1. Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
  2. Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
  3. Also: Da er müde war, ging er früh schlafen.
Ergebnis:
vor „ging“

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Im Garten wachsen Tomaten Gurken und Kürbisse.
    So fängst du an:
    Regel: Komma in der Aufzählung.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma in der Aufzählung.
    2. Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
    3. Also: Im Garten wachsen Tomaten, Gurken und Kürbisse.
    Ergebnis:
    vor „Gurken“
  2. ●5
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Ich bleibe zu Hause weil ich krank bin.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
    2. Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
    3. Also: Ich bleibe zu Hause, weil ich krank bin.
    Ergebnis:
    vor „weil“
  3. ★6
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Frau Berg, die Schulleiterin begrüßte die Gäste.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma beim Einschub.
    2. Eine Erklärung zu einem Nomen, die man weglassen könnte, steht zwischen zwei Kommas.
    3. Also: Frau Berg, die Schulleiterin, begrüßte die Gäste.
    Ergebnis:
    vor „begrüßte“

3Ich kann das-dass unterscheiden.

Merkendas oder dass

Ersatzprobe: Passt dieses oder welches, schreibst du das. Sonst ist es das Bindewort dass.

Beispieldas oder dass

das oder dass? Setze ein.
Das Spiel, _____ wir gestern gespielt haben, war lustig.
Schritt für Schritt
  1. Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
  2. Kannst du welches einsetzen, schreibst du das mit einem s.
  3. Also: Das Spiel, das wir gestern gespielt haben, war lustig.
  1. Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
  2. Kannst du welches einsetzen, schreibst du das mit einem s.
  3. Also: Das Spiel, das wir gestern gespielt haben, war lustig.
Ergebnis:
das

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    das oder dass? Setze ein.
    Das Lied, _____ wir singen, ist alt.
    So fängst du an:
    Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
    Lösung zeigen
    1. Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
    2. Kannst du welches einsetzen, schreibst du das mit einem s.
    3. Also: Das Lied, das wir singen, ist alt.
    Ergebnis:
    das
  2. ●8
    das oder dass? Setze ein.
    Wo liegt _____ Lineal?
    Lösung zeigen
    1. Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
    2. Kannst du dieses einsetzen und folgt ein Nomen, ist es der Begleiter das.
    3. Also: Wo liegt das Lineal?
    Ergebnis:
    das
  3. ★9
    das oder dass? Setze ein.
    Kaum jemand weiß, _____ Schnecken Zähne haben.
    Lösung zeigen
    1. Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
    2. Ersetze durch dieses, jenes oder welches.
    3. Also: Kaum jemand weiß, dass Schnecken Zähne haben.
    Ergebnis:
    dass

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Es gibt nichts _chöneres als Ferien.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Verben und Adjektive als Nomen.
    2. Steht ein Begleiter davor, schreibst du groß.
    3. Also groß: Schöneres.
    Ergebnis:
    groß
  2. ●11
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Oma backt einen leckeren Kuchen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Oma“.
    3. Also: Oma.
    Ergebnis:
    Oma
  3. ●12
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Sie packt ein Handtuch, eine Badehose Sonnencreme und ein Buch ein.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma in der Aufzählung.
    2. Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
    3. Also: Sie packt ein Handtuch, eine Badehose, Sonnencreme und ein Buch ein.
    Ergebnis:
    vor „Sonnencreme“
  4. ●13
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Bevor du gehst, mach bitte das Licht aus.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Wann?
    3. Also: Zeit (temporal).
    Ergebnis:
    Zeit (temporal)
  5. ●14
    das oder dass? Setze ein.
    Sie glaubt, _____ es heute regnet.
    Lösung zeigen
    1. Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
    2. Ersetze durch dieses, jenes oder welches.
    3. Also: Sie glaubt, dass es heute regnet.
    Ergebnis:
    dass
  6. ●15
    Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Das Wasser ist sehr _alt.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Verben und Adjektive als Nomen.
    2. Kein Begleiter gehört zu diesem Wort, und keiner passt davor.
    3. Also klein: kalt.
    Ergebnis:
    klein

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Groß und klein im Satz
Steht ein Begleiter vor einem Verb oder Adjektiv, wird es groß: beim Lesen, alles Gute.
Das Komma
Steht das Verb am Ende, ist es ein Nebensatz – er wird mit Komma abgetrennt.
das oder dass
Ersatzprobe: Passt dieses oder welches, schreibst du das. Sonst ist es das Bindewort dass.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann Groß- und Kleinschreibung mit Proben prüfen.

    16
    Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Wir treffen uns immer _ontags.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    klein
  2. Ich kann Kommas bei Nebensätzen setzen.

    17
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Wir waren müde hungrig und nass.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    vor „hungrig“
  3. Ich kann das-dass unterscheiden.

    18
    das oder dass? Setze ein.
    Das Rezept, _____ Oma mir gab, ist einfach.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    das

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. groß
  2. klein
  3. klein
  4. vor „Gurken“
  5. vor „weil“
  6. vor „begrüßte“
  7. das
  8. das
  9. dass
  10. groß
  11. Oma
  12. vor „Sonnencreme“
  13. Zeit (temporal)
  14. dass
  15. klein
  16. klein
  17. vor „hungrig“
  18. das
  19. Pronomen
  20. Konjunktion
  21. Verb
  22. Verb