Deutsch · Klasse 8 und 9 und 10 · Kapitel
Getrennt- und Zusammenschreibung
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Verben als Nomen erkennen: beim Radfahren, das Laufen. Dann schreibt man zusammen und groß.
- ●15Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Es gibt viel _eues zu entdecken.Lösung zeigen
- Regel: Verben und Adjektive als Nomen.
- Steht ein Begleiter davor, schreibst du groß.
- Also groß: Neues.
Ergebnis:groß - ●16Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Sie trainiert _bends im Verein.Lösung zeigen
- Regel: Tageszeiten und Wochentage.
- Nach heute, morgen, gestern und am schreibst du die Tageszeit groß.
- Also klein: abends.
Ergebnis:klein
1Ich schreibe Verbindungen mit Verben nach den Grundregeln getrennt oder zusammen.
MerkenDie Grundregeln
Getrennt schreibt man zwei Verben, Nomen mit Verb und alles mit sein.
So: spazieren gehen, Rad fahren, da sein. Auf und zurück schreibt man mit dem Verb zusammen.
BeispielGetrennt oder zusammen
Du musst deinen Namen deutlich_schreiben.
Schritt für Schritt
- Frag: Ist ein Teil ein Nomen, ein Adjektiv, ein Verb oder ein kleines Wort?
- Sagt das Adjektiv, wie etwas getan wird, schreibt man getrennt.
- Also: Du musst deinen Namen deutlich schreiben.
- Frag: Ist ein Teil ein Nomen, ein Adjektiv, ein Verb oder ein kleines Wort?
- Sagt das Adjektiv, wie etwas getan wird, schreibt man getrennt.
- Also: Du musst deinen Namen deutlich schreiben.
ÜbenJetzt du
- ○1Zusammen oder getrennt? Entscheide, was in die Lücke gehört.
Bei der Hitze wollen alle baden_gehen.So fängst du an:Frag: Ist ein Teil ein Nomen, ein Adjektiv, ein Verb oder ein kleines Wort?Lösung zeigen
- Frag: Ist ein Teil ein Nomen, ein Adjektiv, ein Verb oder ein kleines Wort?
- Zwei Verben schreibt man getrennt.
- Also: Bei der Hitze wollen alle baden gehen.
Ergebnis:getrennt - ●2Zusammen oder getrennt? Entscheide, was in die Lücke gehört.
Der Hund darf nicht weg_laufen.Lösung zeigen
- Frag: Ist ein Teil ein Nomen, ein Adjektiv, ein Verb oder ein kleines Wort?
- Wörter wie auf, weg und zurück bilden mit dem Verb ein Wort.
- Also: Der Hund darf nicht weglaufen.
Ergebnis:zusammen - ★3Zusammen oder getrennt? Entscheide, was in die Lücke gehört.
Die Brücke muss dem Sturm stand_halten.Lösung zeigen
- Frag: Ist ein Teil ein Nomen, ein Adjektiv, ein Verb oder ein kleines Wort?
- Ist das Nomen im Verb verblasst und kein Ding mehr, schreibt man zusammen.
- Also: Die Brücke muss dem Sturm standhalten.
Ergebnis:zusammen
2Ich erkenne verblasste Nomen, neue Bedeutungen und Nominalisierungen und schreibe sie zusammen.
MerkenDie Ausnahmen
Verblasste Nomen, neue Bedeutungen und Nominalisierungen schreibt man zusammen.
So: teilnehmen, stattfinden, krankschreiben, beim Radfahren.
BeispielGetrennt oder zusammen: die Ausnahmen
Das Konzert wird im Park statt_finden.
Schritt für Schritt
- Frag: Ist ein Teil ein Nomen, ein Adjektiv, ein Verb oder ein kleines Wort?
- Ist das Nomen im Verb verblasst und kein Ding mehr, schreibt man zusammen.
- Also: Das Konzert wird im Park stattfinden.
- Frag: Ist ein Teil ein Nomen, ein Adjektiv, ein Verb oder ein kleines Wort?
- Ist das Nomen im Verb verblasst und kein Ding mehr, schreibt man zusammen.
- Also: Das Konzert wird im Park stattfinden.
ÜbenJetzt du
- ○4Zusammen oder getrennt? Entscheide, was in die Lücke gehört.
Alle Kinder sollen am Ausflug teil_nehmen.So fängst du an:Frag: Ist ein Teil ein Nomen, ein Adjektiv, ein Verb oder ein kleines Wort?Lösung zeigen
- Frag: Ist ein Teil ein Nomen, ein Adjektiv, ein Verb oder ein kleines Wort?
- Ist das Nomen im Verb verblasst und kein Ding mehr, schreibt man zusammen.
- Also: Alle Kinder sollen am Ausflug teilnehmen.
Ergebnis:zusammen - ●5Zusammen oder getrennt? Entscheide, was in die Lücke gehört.
Die Ärztin will ihn für drei Tage krank_schreiben.Lösung zeigen
- Frag: Ist ein Teil ein Nomen, ein Adjektiv, ein Verb oder ein kleines Wort?
- Entsteht eine neue Bedeutung, schreibt man zusammen.
- Also: Die Ärztin will ihn für drei Tage krankschreiben.
Ergebnis:zusammen - ★6Zusammen oder getrennt? Entscheide, was in die Lücke gehört.
Kannst du mir das Buch morgen zurück_geben?Lösung zeigen
- Frag: Ist ein Teil ein Nomen, ein Adjektiv, ein Verb oder ein kleines Wort?
- Wörter wie auf, weg und zurück bilden mit dem Verb ein Wort.
- Also: Kannst du mir das Buch morgen zurückgeben?
Ergebnis:zusammen
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●7Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Wir essen frische Erdbeeren.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „essen“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb - ●8Zusammen oder getrennt? Entscheide, was in die Lücke gehört.
Das Gericht wird die Frau frei_sprechen.Lösung zeigen
- Frag: Ist ein Teil ein Nomen, ein Adjektiv, ein Verb oder ein kleines Wort?
- Entsteht eine neue Bedeutung, schreibt man zusammen.
- Also: Das Gericht wird die Frau freisprechen.
Ergebnis:zusammen - ●9Zusammen oder getrennt? Entscheide, was in die Lücke gehört.
Mein großer Bruder will bald Auto_fahren.Lösung zeigen
- Frag: Ist ein Teil ein Nomen, ein Adjektiv, ein Verb oder ein kleines Wort?
- Nomen und Verb schreibt man meist getrennt, das Nomen groß.
- Also: Mein großer Bruder will bald Auto fahren.
Ergebnis:getrennt - ●10Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Apfel schmeckt süß.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „süß“ ist ein Adjektiv.
Ergebnis:Adjektiv - ●11Zusammen oder getrennt? Entscheide, was in die Lücke gehört.
Am Samstag wollen wir Ski_fahren.Lösung zeigen
- Frag: Ist ein Teil ein Nomen, ein Adjektiv, ein Verb oder ein kleines Wort?
- Nomen und Verb schreibt man meist getrennt, das Nomen groß.
- Also: Am Samstag wollen wir Ski fahren.
Ergebnis:getrennt - ●12Zusammen oder getrennt? Entscheide, was in die Lücke gehört.
Meine Cousine kann schon Schlittschuh_laufen.Lösung zeigen
- Frag: Ist ein Teil ein Nomen, ein Adjektiv, ein Verb oder ein kleines Wort?
- Nomen und Verb schreibt man meist getrennt, das Nomen groß.
- Also: Meine Cousine kann schon Schlittschuh laufen.
Ergebnis:getrennt
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Die Grundregeln
- Getrennt schreibt man zwei Verben, Nomen mit Verb und alles mit sein.
- Die Ausnahmen
- Verblasste Nomen, neue Bedeutungen und Nominalisierungen schreibt man zusammen.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich schreibe Verbindungen mit Verben nach den Grundregeln getrennt oder zusammen.
13Zusammen oder getrennt? Entscheide, was in die Lücke gehört.
Bis Freitag muss die Arbeit fertig_sein.Lösung zeigen
Ergebnis:getrenntIch erkenne verblasste Nomen, neue Bedeutungen und Nominalisierungen und schreibe sie zusammen.
14Zusammen oder getrennt? Entscheide, was in die Lücke gehört.
Alle Kinder sollen am Ausflug teil_nehmen.Lösung zeigen
Ergebnis:zusammen
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- getrennt
- zusammen
- zusammen
- zusammen
- zusammen
- zusammen
- Verb
- zusammen
- getrennt
- Adjektiv
- getrennt
- getrennt
- getrennt
- zusammen
- groß
- klein