Zum Inhalt springen
Anmelden

Deutsch · Klasse 9 und 10 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Satzbau: Gliedsätze und Attribute

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Ersatzprobe: Eine Wortgruppe durch ein Pronomen ersetzen und mit dem Verb fragen. So findet man auch die Aufgabe eines Nebensatzes.

  1. ●19
    Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
    Die Ärztin untersucht den Jungen gründlich.
    Lösung zeigen
    1. Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
    2. Probe: Die Ärztin untersucht ihn gründlich.
    3. Also: ihn.
    Ergebnis:
    ihn
  2. ●20
    Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
    Jeden Montag kauft meine Mutter frisches Brot.
    Lösung zeigen
    1. Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
    2. Probe: Jeden Montag kauft meine Mutter es.
    3. Also: es.
    Ergebnis:
    es

ÜbenWeißt du das noch?

Den Nebensatz erkennen: Das Verb steht am Ende, davor oder danach steht ein Komma.

  1. ●21
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Das Haus, das an der Ecke steht ist gelb.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma beim Relativsatz.
    2. Der, die, das oder welcher bezieht sich auf ein Nomen davor.
    3. Also: Das Haus, das an der Ecke steht, ist gelb.
    Ergebnis:
    vor „ist“
  2. ●22
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Sie spielt Gitarre Klavier und Flöte.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma in der Aufzählung.
    2. Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
    3. Also: Sie spielt Gitarre, Klavier und Flöte.
    Ergebnis:
    vor „Klavier“

1Ich bestimme Subjektsatz, Objektsatz, Adverbialsatz und Attributsatz mit der Ersatzprobe.

MerkenGliedsätze

Ersetze den Nebensatz durch das und frag danach.

Wer oder was führt zum Subjektsatz, wen oder was zum Objektsatz, wann oder warum zum Adverbialsatz.

BeispielGliedsätze nach ihrer Aufgabe

Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Wir suchen einen Raum, in dem wir proben können.
Schritt für Schritt
  1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
  2. Frage: Was für einen Raum?
  3. Also: Attributsatz.
  1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
  2. Frage: Was für einen Raum?
  3. Also: Attributsatz.
Ergebnis:
Attributsatz

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
    Der Junge, dem ich geholfen habe, bedankte sich.
    So fängst du an:
    Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
    Lösung zeigen
    1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
    2. Frage: Welcher Junge?
    3. Also: Attributsatz.
    Ergebnis:
    Attributsatz
  2. ●2
    Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
    Als es dunkel wurde, gingen wir nach Hause.
    Lösung zeigen
    1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
    2. Frage: Wann gingen wir nach Hause?
    3. Also: Adverbialsatz.
    Ergebnis:
    Adverbialsatz
  3. ★3
    Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
    Was du gesagt hast, hat mich gefreut.
    Lösung zeigen
    1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
    2. Frage: Wer oder was hat mich gefreut?
    3. Also: Subjektsatz.
    Ergebnis:
    Subjektsatz

2Ich wähle das Bindewort, das den gemeinten Sinn trifft.

MerkenDas passende Bindewort

Weil nennt einen Grund, obwohl einen Gegengrund, damit einen Zweck, nachdem eine Zeit.

Das falsche Bindewort verdreht den Sinn des Satzes.

BeispielAdverbialsätze nach ihrem Sinn

Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Als der Film begann, wurde es still.
Schritt für Schritt
  1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
  2. Frage: Wann?
  3. Also: Zeit (temporal).
  1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
  2. Frage: Wann?
  3. Also: Zeit (temporal).
Ergebnis:
Zeit (temporal)

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Sprich lauter, damit dich alle hören.
    So fängst du an:
    Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Wozu?
    3. Also: Zweck (final).
    Ergebnis:
    Zweck (final)
  2. ●5
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Falls es regnet, fällt das Fest aus.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Unter welcher Bedingung?
    3. Also: Bedingung (konditional).
    Ergebnis:
    Bedingung (konditional)
  3. ★6
    Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
    _____ du Fragen hast, melde dich bei mir.
    Lösung zeigen
    1. Lies beide Teilsätze und frag, wie sie zusammenhängen.
    2. Hier passt die Frage: Unter welcher Bedingung?
    3. Also: Falls du Fragen hast, melde dich bei mir.
    Ergebnis:
    Falls

3Ich unterscheide Attributsätze von Objektsätzen und Attribute von Satzgliedern.

MerkenGleiche Form, andere Aufgabe

Ein dass-Satz nach einem Nomen ist ein Attributsatz: die Hoffnung, dass es klappt.

Nach einem Verb ist er ein Objektsatz: Ich hoffe, dass es klappt.

BeispielAttribut oder Satzglied

Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Brief“?
Gestern fanden wir einen Brief ohne Absender.
Schritt für Schritt
  1. Frag nach dem Nomen „Brief“: welches oder was für eins?
  2. „ohne Absender“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: ohne Absender.
  1. Frag nach dem Nomen „Brief“: welches oder was für eins?
  2. „ohne Absender“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: ohne Absender.
Ergebnis:
ohne Absender

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Tee“?
    Im Sommer trinken wir gern kalten Tee.
    So fängst du an:
    Frag nach dem Nomen „Tee“: welches oder was für eins?
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Tee“: welches oder was für eins?
    2. „kalten“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: kalten.
    Ergebnis:
    kalten
  2. ●8
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Bruder“?
    Mein kleiner Bruder spielt jeden Nachmittag im Hof.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Bruder“: welches oder was für eins?
    2. „kleiner“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: kleiner.
    Ergebnis:
    kleiner
  3. ★9
    Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
    Der Brief an meine Oma ist fertig.
    Lösung zeigen
    1. Stell den Satz so um, dass die Gruppe sich bewegt.
    2. Probe: Fertig ist der Brief an meine Oma.
    3. Also: ein Attribut.
    Ergebnis:
    Attribut: Es gehört zum Nomen davor.

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
    Ich weiß, dass du recht hast.
    Lösung zeigen
    1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
    2. Frage: Wen oder was weiß ich?
    3. Also: Objektsatz.
    Ergebnis:
    Objektsatz
  2. ●11
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Mutter gibt der Trainerin die Karte.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Was gibt die Mutter der Trainerin?
    3. Also: Akkusativobjekt.
    Ergebnis:
    Akkusativobjekt
  3. ●12
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Fahrrad“.
    Am Montag kaufte mein Bruder ein Fahrrad mit drei Gängen.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Fahrrad“: welches oder was für eins?
    2. „mit drei Gängen“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
    3. Also: Präpositionalattribut.
    Ergebnis:
    Präpositionalattribut
  4. ●13
    Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
    Wir bleiben drinnen, weil es draußen stürmt.
    Lösung zeigen
    1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
    2. Frage: Warum bleiben wir drinnen?
    3. Also: Adverbialsatz.
    Ergebnis:
    Adverbialsatz
  5. ●14
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Vater hilft der Freundin.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Wem hilft der Vater?
    3. Also: Dativobjekt.
    Ergebnis:
    Dativobjekt
  6. ●15
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Da der Zug ausfiel, kamen wir zu spät.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Warum?
    3. Also: Grund (kausal).
    Ergebnis:
    Grund (kausal)

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gliedsätze
Ersetze den Nebensatz durch das und frag danach.
Das passende Bindewort
Weil nennt einen Grund, obwohl einen Gegengrund, damit einen Zweck, nachdem eine Zeit.
Gleiche Form, andere Aufgabe
Ein dass-Satz nach einem Nomen ist ein Attributsatz: die Hoffnung, dass es klappt.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich bestimme Subjektsatz, Objektsatz, Adverbialsatz und Attributsatz mit der Ersatzprobe.

    16
    Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
    Als es dunkel wurde, gingen wir nach Hause.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Adverbialsatz

  2. Ich wähle das Bindewort, das den gemeinten Sinn trifft.

    17
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Obwohl es kalt war, gingen wir baden.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Gegengrund (konzessiv)

  3. Ich unterscheide Attributsätze von Objektsätzen und Attribute von Satzgliedern.

    18
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Lehrerin“?
    Die neue Lehrerin erklärt uns die Aufgabe.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    neue

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Attributsatz
  2. Adverbialsatz
  3. Subjektsatz
  4. Zweck (final)
  5. Bedingung (konditional)
  6. Falls
  7. kalten
  8. kleiner
  9. Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
  10. Objektsatz
  11. Akkusativobjekt
  12. Präpositionalattribut
  13. Adverbialsatz
  14. Dativobjekt
  15. Grund (kausal)
  16. Adverbialsatz
  17. Gegengrund (konzessiv)
  18. neue
  19. ihn
  20. es
  21. vor „ist“
  22. vor „Klavier“