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Deutsch · Klasse 9 und 10 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Satzbau: Gliedsätze und Attribute

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Ersatzprobe: Eine Wortgruppe durch ein Pronomen ersetzen und mit dem Verb fragen. So findet man auch die Aufgabe eines Nebensatzes.

  1. ●19
    Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
    Die Kinder schenken der Lehrerin eine Karte.
    Lösung zeigen
    1. Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
    2. Probe: Die Kinder schenken der Lehrerin sie.
    3. Also: sie.
    Ergebnis:
    sie
  2. ●20
    Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
    Morgen besucht unsere Klasse das Museum.
    Lösung zeigen
    1. Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
    2. Probe: Morgen besucht sie das Museum.
    3. Also: sie.
    Ergebnis:
    sie

ÜbenWeißt du das noch?

Den Nebensatz erkennen: Das Verb steht am Ende, davor oder danach steht ein Komma.

  1. ●21
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Wir brauchen Mehl, Eier Milch und Zucker.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma in der Aufzählung.
    2. Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
    3. Also: Wir brauchen Mehl, Eier, Milch und Zucker.
    Ergebnis:
    vor „Milch“
  2. ●22
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Im Garten wachsen Tomaten Gurken und Kürbisse.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma in der Aufzählung.
    2. Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
    3. Also: Im Garten wachsen Tomaten, Gurken und Kürbisse.
    Ergebnis:
    vor „Gurken“

1Ich bestimme Subjektsatz, Objektsatz, Adverbialsatz und Attributsatz mit der Ersatzprobe.

MerkenGliedsätze

Ersetze den Nebensatz durch das und frag danach.

Wer oder was führt zum Subjektsatz, wen oder was zum Objektsatz, wann oder warum zum Adverbialsatz.

BeispielGliedsätze nach ihrer Aufgabe

Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Ich weiß, dass du recht hast.
Schritt für Schritt
  1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
  2. Frage: Wen oder was weiß ich?
  3. Also: Objektsatz.
  1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
  2. Frage: Wen oder was weiß ich?
  3. Also: Objektsatz.
Ergebnis:
Objektsatz

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
    Als es dunkel wurde, gingen wir nach Hause.
    So fängst du an:
    Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
    Lösung zeigen
    1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
    2. Frage: Wann gingen wir nach Hause?
    3. Also: Adverbialsatz.
    Ergebnis:
    Adverbialsatz
  2. ●2
    Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
    Das Lied, das im Radio lief, kenne ich.
    Lösung zeigen
    1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
    2. Frage: Welches Lied?
    3. Also: Attributsatz.
    Ergebnis:
    Attributsatz
  3. ★3
    Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
    Was du gesagt hast, hat mich gefreut.
    Lösung zeigen
    1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
    2. Frage: Wer oder was hat mich gefreut?
    3. Also: Subjektsatz.
    Ergebnis:
    Subjektsatz

2Ich wähle das Bindewort, das den gemeinten Sinn trifft.

MerkenDas passende Bindewort

Weil nennt einen Grund, obwohl einen Gegengrund, damit einen Zweck, nachdem eine Zeit.

Das falsche Bindewort verdreht den Sinn des Satzes.

BeispielAdverbialsätze nach ihrem Sinn

Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Da der Zug ausfiel, kamen wir zu spät.
Schritt für Schritt
  1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
  2. Frage: Warum?
  3. Also: Grund (kausal).
  1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
  2. Frage: Warum?
  3. Also: Grund (kausal).
Ergebnis:
Grund (kausal)

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Sobald die Glocke klingelt, beginnt die Pause.
    So fängst du an:
    Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Wann?
    3. Also: Zeit (temporal).
    Ergebnis:
    Zeit (temporal)
  2. ●5
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Als der Film begann, wurde es still.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Wann?
    3. Also: Zeit (temporal).
    Ergebnis:
    Zeit (temporal)
  3. ★6
    Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
    _____ wir gegessen hatten, räumten wir auf.
    Lösung zeigen
    1. Lies beide Teilsätze und frag, wie sie zusammenhängen.
    2. Hier passt die Frage: Wann?
    3. Also: Nachdem wir gegessen hatten, räumten wir auf.
    Ergebnis:
    Nachdem

3Ich unterscheide Attributsätze von Objektsätzen und Attribute von Satzgliedern.

MerkenGleiche Form, andere Aufgabe

Ein dass-Satz nach einem Nomen ist ein Attributsatz: die Hoffnung, dass es klappt.

Nach einem Verb ist er ein Objektsatz: Ich hoffe, dass es klappt.

BeispielAttribut oder Satzglied

Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Schlüssel“?
Der Schlüssel für den Keller liegt seit Tagen in der Schublade.
Schritt für Schritt
  1. Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
  2. „für den Keller“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: für den Keller.
  1. Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
  2. „für den Keller“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: für den Keller.
Ergebnis:
für den Keller

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Jacke“?
    Die Jacke meines Vaters hängt seit gestern im Flur.
    So fängst du an:
    Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
    2. „meines Vaters“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: meines Vaters.
    Ergebnis:
    meines Vaters
  2. ●8
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Ende“?
    Das Ende des Films überraschte alle Zuschauer sehr.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Ende“: welches oder was für eins?
    2. „des Films“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: des Films.
    Ergebnis:
    des Films
  3. ★9
    Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
    Der Brief an meine Oma ist fertig.
    Lösung zeigen
    1. Stell den Satz so um, dass die Gruppe sich bewegt.
    2. Probe: Fertig ist der Brief an meine Oma.
    3. Also: ein Attribut.
    Ergebnis:
    Attribut: Es gehört zum Nomen davor.

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
    Wir bleiben drinnen, weil es draußen stürmt.
    Lösung zeigen
    1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
    2. Frage: Warum bleiben wir drinnen?
    3. Also: Adverbialsatz.
    Ergebnis:
    Adverbialsatz
  2. ●11
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Trainer hilft der Lehrerin.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Was tut der Trainer?
    3. Also: Prädikat.
    Ergebnis:
    Prädikat
  3. ●12
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Er kam mit, obwohl er müde war.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Trotz welchen Umstands?
    3. Also: Gegengrund (konzessiv).
    Ergebnis:
    Gegengrund (konzessiv)
  4. ●13
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Bruder“.
    Mein kleiner Bruder spielt jeden Nachmittag im Hof.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Bruder“: welches oder was für eins?
    2. „kleiner“ ist ein Adjektiv zwischen Begleiter und Nomen.
    3. Also: Adjektivattribut.
    Ergebnis:
    Adjektivattribut
  5. ●14
    Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
    Mich ärgert, dass der Bus schon weg ist.
    Lösung zeigen
    1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
    2. Frage: Wer oder was ärgert mich?
    3. Also: Subjektsatz.
    Ergebnis:
    Subjektsatz
  6. ●15
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Mutter hilft dem Bruder.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Was tut die Mutter?
    3. Also: Prädikat.
    Ergebnis:
    Prädikat

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gliedsätze
Ersetze den Nebensatz durch das und frag danach.
Das passende Bindewort
Weil nennt einen Grund, obwohl einen Gegengrund, damit einen Zweck, nachdem eine Zeit.
Gleiche Form, andere Aufgabe
Ein dass-Satz nach einem Nomen ist ein Attributsatz: die Hoffnung, dass es klappt.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich bestimme Subjektsatz, Objektsatz, Adverbialsatz und Attributsatz mit der Ersatzprobe.

    16
    Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
    Ich lerne heute, damit ich morgen frei habe.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Adverbialsatz

  2. Ich wähle das Bindewort, das den gemeinten Sinn trifft.

    17
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Falls es regnet, fällt das Fest aus.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Bedingung (konditional)

  3. Ich unterscheide Attributsätze von Objektsätzen und Attribute von Satzgliedern.

    18
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Ende“?
    Das Ende des Films überraschte alle Zuschauer sehr.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    des Films

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Adverbialsatz
  2. Attributsatz
  3. Subjektsatz
  4. Zeit (temporal)
  5. Zeit (temporal)
  6. Nachdem
  7. meines Vaters
  8. des Films
  9. Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
  10. Adverbialsatz
  11. Prädikat
  12. Gegengrund (konzessiv)
  13. Adjektivattribut
  14. Subjektsatz
  15. Prädikat
  16. Adverbialsatz
  17. Bedingung (konditional)
  18. des Films
  19. sie
  20. sie
  21. vor „Milch“
  22. vor „Gurken“