Deutsch · Klasse 9 und 10 · Kapitel
Satzbau: Gliedsätze und Attribute
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Ersatzprobe: Eine Wortgruppe durch ein Pronomen ersetzen und mit dem Verb fragen. So findet man auch die Aufgabe eines Nebensatzes.
- ●19Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
Der Trainer gibt dem Torwart einen Tipp.Lösung zeigen
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Der Trainer gibt dem Torwart ihn.
- Also: ihn.
Ergebnis:ihn - ●20Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
Unser Nachbar leiht uns seinen Rasenmäher.Lösung zeigen
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Unser Nachbar leiht uns ihn.
- Also: ihn.
Ergebnis:ihn
ÜbenWeißt du das noch?
Den Nebensatz erkennen: Das Verb steht am Ende, davor oder danach steht ein Komma.
- ●21In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Die Stadt in der ich wohne, liegt am Fluss.Lösung zeigen
- Regel: Komma beim Relativsatz.
- Der, die, das oder welcher bezieht sich auf ein Nomen davor.
- Also: Die Stadt, in der ich wohne, liegt am Fluss.
Ergebnis:vor „in“ - ●22In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Weil es schneite fiel das Training aus.Lösung zeigen
- Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
- Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
- Also: Weil es schneite, fiel das Training aus.
Ergebnis:vor „fiel“
1Ich bestimme Subjektsatz, Objektsatz, Adverbialsatz und Attributsatz mit der Ersatzprobe.
MerkenGliedsätze
Ersetze den Nebensatz durch das und frag danach.
Wer oder was führt zum Subjektsatz, wen oder was zum Objektsatz, wann oder warum zum Adverbialsatz.
BeispielGliedsätze nach ihrer Aufgabe
Obwohl sie müde war, las sie weiter.
Schritt für Schritt
- Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
- Frage: Trotz welchen Umstands las sie weiter?
- Also: Adverbialsatz.
- Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
- Frage: Trotz welchen Umstands las sie weiter?
- Also: Adverbialsatz.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Ich lerne heute, damit ich morgen frei habe.So fängst du an:Ersetze den Nebensatz durch das oder der.Lösung zeigen
- Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
- Frage: Wozu lerne ich heute?
- Also: Adverbialsatz.
Ergebnis:Adverbialsatz - ●2Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Wir bleiben drinnen, weil es draußen stürmt.Lösung zeigen
- Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
- Frage: Warum bleiben wir drinnen?
- Also: Adverbialsatz.
Ergebnis:Adverbialsatz - ★3Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Nachdem der Regen aufgehört hatte, spielten wir weiter.Lösung zeigen
- Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
- Frage: Wann spielten wir weiter?
- Also: Adverbialsatz.
Ergebnis:Adverbialsatz
2Ich wähle das Bindewort, das den gemeinten Sinn trifft.
MerkenDas passende Bindewort
Weil nennt einen Grund, obwohl einen Gegengrund, damit einen Zweck, nachdem eine Zeit.
Das falsche Bindewort verdreht den Sinn des Satzes.
BeispielAdverbialsätze nach ihrem Sinn
Obwohl es kalt war, gingen wir baden.
Schritt für Schritt
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Trotz welchen Umstands?
- Also: Gegengrund (konzessiv).
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Trotz welchen Umstands?
- Also: Gegengrund (konzessiv).
ÜbenJetzt du
- ○4Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Falls es regnet, fällt das Fest aus.So fängst du an:Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Unter welcher Bedingung?
- Also: Bedingung (konditional).
Ergebnis:Bedingung (konditional) - ●5Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Sobald die Glocke klingelt, beginnt die Pause.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
Ergebnis:Zeit (temporal) - ★6Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
_____ ich ins Bett gehe, putze ich die Zähne.Lösung zeigen
- Lies beide Teilsätze und frag, wie sie zusammenhängen.
- Hier passt die Frage: Wann?
- Also: Bevor ich ins Bett gehe, putze ich die Zähne.
Ergebnis:Bevor
3Ich unterscheide Attributsätze von Objektsätzen und Attribute von Satzgliedern.
MerkenGleiche Form, andere Aufgabe
Ein dass-Satz nach einem Nomen ist ein Attributsatz: die Hoffnung, dass es klappt.
Nach einem Verb ist er ein Objektsatz: Ich hoffe, dass es klappt.
BeispielAttribut oder Satzglied
Der Schlüssel für den Keller liegt seit Tagen in der Schublade.
Schritt für Schritt
- Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
- „für den Keller“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: für den Keller.
- Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
- „für den Keller“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: für den Keller.
ÜbenJetzt du
- ○7Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Hund“?
Der Hund meiner Nachbarin bellt jeden Morgen laut.So fängst du an:Frag nach dem Nomen „Hund“: welches oder was für eins?Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Hund“: welches oder was für eins?
- „meiner Nachbarin“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: meiner Nachbarin.
Ergebnis:meiner Nachbarin - ●8Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Garten“?
Am Wochenende besuchen wir den Garten unserer Großeltern.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Garten“: welches oder was für eins?
- „unserer Großeltern“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: unserer Großeltern.
Ergebnis:unserer Großeltern - ★9Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
Das Buch auf dem Tisch gehört mir.Lösung zeigen
- Stell den Satz so um, dass die Gruppe sich bewegt.
- Probe: Mir gehört das Buch auf dem Tisch.
- Also: ein Attribut.
Ergebnis:Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●10Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Mich ärgert, dass der Bus schon weg ist.Lösung zeigen
- Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
- Frage: Wer oder was ärgert mich?
- Also: Subjektsatz.
Ergebnis:Subjektsatz - ●11Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Baby hilft dem Vater.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wem hilft das Baby?
- Also: Dativobjekt.
Ergebnis:Dativobjekt - ●12Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Da der Zug ausfiel, kamen wir zu spät.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Warum?
- Also: Grund (kausal).
Ergebnis:Grund (kausal) - ●13Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Jacke“?
Die Jacke meines Vaters hängt seit gestern im Flur.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
- „meines Vaters“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: meines Vaters.
Ergebnis:meines Vaters - ●14Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Hund“.
Der Hund meiner Nachbarin bellt jeden Morgen laut.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Hund“: welches oder was für eins?
- „meiner Nachbarin“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
- Also: Genitivattribut.
Ergebnis:Genitivattribut - ●15Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Dass du mitkommst, freut mich sehr.Lösung zeigen
- Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
- Frage: Wer oder was freut mich?
- Also: Subjektsatz.
Ergebnis:Subjektsatz
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Gliedsätze
- Ersetze den Nebensatz durch das und frag danach.
- Das passende Bindewort
- Weil nennt einen Grund, obwohl einen Gegengrund, damit einen Zweck, nachdem eine Zeit.
- Gleiche Form, andere Aufgabe
- Ein dass-Satz nach einem Nomen ist ein Attributsatz: die Hoffnung, dass es klappt.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bestimme Subjektsatz, Objektsatz, Adverbialsatz und Attributsatz mit der Ersatzprobe.
16Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Wir hoffen, dass es morgen nicht regnet.Lösung zeigen
Ergebnis:ObjektsatzIch wähle das Bindewort, das den gemeinten Sinn trifft.
17Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Sprich lauter, damit dich alle hören.Lösung zeigen
Ergebnis:Zweck (final)Ich unterscheide Attributsätze von Objektsätzen und Attribute von Satzgliedern.
18Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Regen“?
Der laute Regen weckte mich in der Nacht.Lösung zeigen
Ergebnis:laute
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- Adverbialsatz
- Adverbialsatz
- Adverbialsatz
- Bedingung (konditional)
- Zeit (temporal)
- Bevor
- meiner Nachbarin
- unserer Großeltern
- Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
- Subjektsatz
- Dativobjekt
- Grund (kausal)
- meines Vaters
- Genitivattribut
- Subjektsatz
- Objektsatz
- Zweck (final)
- laute
- ihn
- ihn
- vor „in“
- vor „fiel“