Deutsch · Klasse 9 und 10 · Kapitel
Satzbau: Gliedsätze und Attribute
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Ersatzprobe: Eine Wortgruppe durch ein Pronomen ersetzen und mit dem Verb fragen. So findet man auch die Aufgabe eines Nebensatzes.
- ●19Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
Im Winter füttern wir die Vögel.Lösung zeigen
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Im Winter füttern wir sie.
- Also: sie.
Ergebnis:sie - ●20Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
Unser Nachbar leiht uns seinen Rasenmäher.Lösung zeigen
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Er leiht uns seinen Rasenmäher.
- Also: er.
Ergebnis:er
ÜbenWeißt du das noch?
Den Nebensatz erkennen: Das Verb steht am Ende, davor oder danach steht ein Komma.
- ●21In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Wir wissen nicht ob der Ausflug stattfindet.Lösung zeigen
- Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
- Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
- Also: Wir wissen nicht, ob der Ausflug stattfindet.
Ergebnis:vor „ob“ - ●22In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Er lachte klatschte und sprang auf.Lösung zeigen
- Regel: Komma in der Aufzählung.
- Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
- Also: Er lachte, klatschte und sprang auf.
Ergebnis:vor „klatschte“
1Ich bestimme Subjektsatz, Objektsatz, Adverbialsatz und Attributsatz mit der Ersatzprobe.
MerkenGliedsätze
Ersetze den Nebensatz durch das und frag danach.
Wer oder was führt zum Subjektsatz, wen oder was zum Objektsatz, wann oder warum zum Adverbialsatz.
BeispielGliedsätze nach ihrer Aufgabe
Wer zu spät kommt, muss draußen warten.
Schritt für Schritt
- Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
- Frage: Wer muss draußen warten?
- Also: Subjektsatz.
- Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
- Frage: Wer muss draußen warten?
- Also: Subjektsatz.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Wir suchen einen Raum, in dem wir proben können.So fängst du an:Ersetze den Nebensatz durch das oder der.Lösung zeigen
- Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
- Frage: Was für einen Raum?
- Also: Attributsatz.
Ergebnis:Attributsatz - ●2Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Der Junge, dem ich geholfen habe, bedankte sich.Lösung zeigen
- Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
- Frage: Welcher Junge?
- Also: Attributsatz.
Ergebnis:Attributsatz - ★3Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Nachdem der Regen aufgehört hatte, spielten wir weiter.Lösung zeigen
- Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
- Frage: Wann spielten wir weiter?
- Also: Adverbialsatz.
Ergebnis:Adverbialsatz
2Ich wähle das Bindewort, das den gemeinten Sinn trifft.
MerkenDas passende Bindewort
Weil nennt einen Grund, obwohl einen Gegengrund, damit einen Zweck, nachdem eine Zeit.
Das falsche Bindewort verdreht den Sinn des Satzes.
BeispielAdverbialsätze nach ihrem Sinn
Nachdem wir gegessen hatten, spielten wir Karten.
Schritt für Schritt
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
ÜbenJetzt du
- ○4Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Wir bleiben drinnen, weil es stürmt.So fängst du an:Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Warum?
- Also: Grund (kausal).
Ergebnis:Grund (kausal) - ●5Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Seit sie Gitarre spielt, übt sie jeden Tag.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
Ergebnis:Zeit (temporal) - ★6Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
_____ der Bus Verspätung hatte, kamen wir pünktlich.Lösung zeigen
- Lies beide Teilsätze und frag, wie sie zusammenhängen.
- Hier passt die Frage: Trotz welchen Umstands?
- Also: Obwohl der Bus Verspätung hatte, kamen wir pünktlich.
Ergebnis:Obwohl
3Ich unterscheide Attributsätze von Objektsätzen und Attribute von Satzgliedern.
MerkenGleiche Form, andere Aufgabe
Ein dass-Satz nach einem Nomen ist ein Attributsatz: die Hoffnung, dass es klappt.
Nach einem Verb ist er ein Objektsatz: Ich hoffe, dass es klappt.
BeispielAttribut oder Satzglied
Der laute Regen weckte mich in der Nacht.
Schritt für Schritt
- Frag nach dem Nomen „Regen“: welches oder was für eins?
- „laute“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: laute.
- Frag nach dem Nomen „Regen“: welches oder was für eins?
- „laute“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: laute.
ÜbenJetzt du
- ○7Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Fenster“?
Das Fenster der Küche stand den ganzen Tag offen.So fängst du an:Frag nach dem Nomen „Fenster“: welches oder was für eins?Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Fenster“: welches oder was für eins?
- „der Küche“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: der Küche.
Ergebnis:der Küche - ●8Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Schlüssel“?
Der Schlüssel für den Keller liegt seit Tagen in der Schublade.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
- „für den Keller“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: für den Keller.
Ergebnis:für den Keller - ★9Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
Wir essen gern den Kuchen vom Bäcker.Lösung zeigen
- Stell den Satz so um, dass die Gruppe sich bewegt.
- Probe: Den Kuchen vom Bäcker essen wir gern.
- Also: ein Attribut.
Ergebnis:Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●10Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Mich ärgert, dass der Bus schon weg ist.Lösung zeigen
- Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
- Frage: Wer oder was ärgert mich?
- Also: Subjektsatz.
Ergebnis:Subjektsatz - ●11Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Baby besucht den Opa.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wen besucht das Baby?
- Also: Akkusativobjekt.
Ergebnis:Akkusativobjekt - ●12Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Jacke“?
Die Jacke meines Vaters hängt seit gestern im Flur.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
- „meines Vaters“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: meines Vaters.
Ergebnis:meines Vaters - ●13Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Ende“.
Das Ende des Films überraschte alle Zuschauer sehr.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Ende“: welches oder was für eins?
- „des Films“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
- Also: Genitivattribut.
Ergebnis:Genitivattribut - ●14Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Er erzählt, was im Urlaub passiert ist.Lösung zeigen
- Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
- Frage: Wen oder was erzählt er?
- Also: Objektsatz.
Ergebnis:Objektsatz - ●15Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Trainerin hilft dem Opa.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer hilft dem Opa?
- Also: Subjekt.
Ergebnis:Subjekt
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Gliedsätze
- Ersetze den Nebensatz durch das und frag danach.
- Das passende Bindewort
- Weil nennt einen Grund, obwohl einen Gegengrund, damit einen Zweck, nachdem eine Zeit.
- Gleiche Form, andere Aufgabe
- Ein dass-Satz nach einem Nomen ist ein Attributsatz: die Hoffnung, dass es klappt.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bestimme Subjektsatz, Objektsatz, Adverbialsatz und Attributsatz mit der Ersatzprobe.
16Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Sie fragt, ob wir morgen Zeit haben.Lösung zeigen
Ergebnis:ObjektsatzIch wähle das Bindewort, das den gemeinten Sinn trifft.
17Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Da der Zug ausfiel, kamen wir zu spät.Lösung zeigen
Ergebnis:Grund (kausal)Ich unterscheide Attributsätze von Objektsätzen und Attribute von Satzgliedern.
18Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Hund“?
Der Hund meiner Nachbarin bellt jeden Morgen laut.Lösung zeigen
Ergebnis:meiner Nachbarin
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- Attributsatz
- Attributsatz
- Adverbialsatz
- Grund (kausal)
- Zeit (temporal)
- Obwohl
- der Küche
- für den Keller
- Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
- Subjektsatz
- Akkusativobjekt
- meines Vaters
- Genitivattribut
- Objektsatz
- Subjekt
- Objektsatz
- Grund (kausal)
- meiner Nachbarin
- sie
- er
- vor „ob“
- vor „klatschte“