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Deutsch · Klasse 9 und 10 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Satzbau: Gliedsätze und Attribute

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Ersatzprobe: Eine Wortgruppe durch ein Pronomen ersetzen und mit dem Verb fragen. So findet man auch die Aufgabe eines Nebensatzes.

  1. ●19
    Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
    Meine Schwester stellt das Rad in den Keller.
    Lösung zeigen
    1. Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
    2. Probe: Meine Schwester stellt es in den Keller.
    3. Also: es.
    Ergebnis:
    es
  2. ●20
    Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
    Die Ärztin untersucht den Jungen gründlich.
    Lösung zeigen
    1. Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
    2. Probe: Die Ärztin untersucht ihn gründlich.
    3. Also: ihn.
    Ergebnis:
    ihn

ÜbenWeißt du das noch?

Den Nebensatz erkennen: Das Verb steht am Ende, davor oder danach steht ein Komma.

  1. ●21
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Wir spielen draußen obwohl es kalt ist.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
    2. Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
    3. Also: Wir spielen draußen, obwohl es kalt ist.
    Ergebnis:
    vor „obwohl“
  2. ●22
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Da er müde war ging er früh schlafen.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
    2. Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
    3. Also: Da er müde war, ging er früh schlafen.
    Ergebnis:
    vor „ging“

1Ich bestimme Subjektsatz, Objektsatz, Adverbialsatz und Attributsatz mit der Ersatzprobe.

MerkenGliedsätze

Ersetze den Nebensatz durch das und frag danach.

Wer oder was führt zum Subjektsatz, wen oder was zum Objektsatz, wann oder warum zum Adverbialsatz.

BeispielGliedsätze nach ihrer Aufgabe

Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Mich ärgert, dass der Bus schon weg ist.
Schritt für Schritt
  1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
  2. Frage: Wer oder was ärgert mich?
  3. Also: Subjektsatz.
  1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
  2. Frage: Wer oder was ärgert mich?
  3. Also: Subjektsatz.
Ergebnis:
Subjektsatz

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
    Ich weiß, dass du recht hast.
    So fängst du an:
    Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
    Lösung zeigen
    1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
    2. Frage: Wen oder was weiß ich?
    3. Also: Objektsatz.
    Ergebnis:
    Objektsatz
  2. ●2
    Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
    Dass du mitkommst, freut mich sehr.
    Lösung zeigen
    1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
    2. Frage: Wer oder was freut mich?
    3. Also: Subjektsatz.
    Ergebnis:
    Subjektsatz
  3. ★3
    Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
    Was du gesagt hast, hat mich gefreut.
    Lösung zeigen
    1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
    2. Frage: Wer oder was hat mich gefreut?
    3. Also: Subjektsatz.
    Ergebnis:
    Subjektsatz

2Ich wähle das Bindewort, das den gemeinten Sinn trifft.

MerkenDas passende Bindewort

Weil nennt einen Grund, obwohl einen Gegengrund, damit einen Zweck, nachdem eine Zeit.

Das falsche Bindewort verdreht den Sinn des Satzes.

BeispielAdverbialsätze nach ihrem Sinn

Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Sie spart, damit sie sich ein Rad kaufen kann.
Schritt für Schritt
  1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
  2. Frage: Wozu?
  3. Also: Zweck (final).
  1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
  2. Frage: Wozu?
  3. Also: Zweck (final).
Ergebnis:
Zweck (final)

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Wir bleiben drinnen, weil es stürmt.
    So fängst du an:
    Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Warum?
    3. Also: Grund (kausal).
    Ergebnis:
    Grund (kausal)
  2. ●5
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Da der Zug ausfiel, kamen wir zu spät.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Warum?
    3. Also: Grund (kausal).
    Ergebnis:
    Grund (kausal)
  3. ★6
    Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
    _____ der Bus Verspätung hatte, kamen wir pünktlich.
    Lösung zeigen
    1. Lies beide Teilsätze und frag, wie sie zusammenhängen.
    2. Hier passt die Frage: Trotz welchen Umstands?
    3. Also: Obwohl der Bus Verspätung hatte, kamen wir pünktlich.
    Ergebnis:
    Obwohl

3Ich unterscheide Attributsätze von Objektsätzen und Attribute von Satzgliedern.

MerkenGleiche Form, andere Aufgabe

Ein dass-Satz nach einem Nomen ist ein Attributsatz: die Hoffnung, dass es klappt.

Nach einem Verb ist er ein Objektsatz: Ich hoffe, dass es klappt.

BeispielAttribut oder Satzglied

Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Jacke“?
Die Jacke meines Vaters hängt seit gestern im Flur.
Schritt für Schritt
  1. Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
  2. „meines Vaters“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: meines Vaters.
  1. Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
  2. „meines Vaters“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: meines Vaters.
Ergebnis:
meines Vaters

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Schlüssel“?
    Der Schlüssel für den Keller liegt seit Tagen in der Schublade.
    So fängst du an:
    Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
    2. „für den Keller“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: für den Keller.
    Ergebnis:
    für den Keller
  2. ●8
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Test“?
    Nach der Pause schreiben die Kinder einen kurzen Test.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Test“: welches oder was für eins?
    2. „kurzen“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: kurzen.
    Ergebnis:
    kurzen
  3. ★9
    Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
    Der Brief an meine Oma ist fertig.
    Lösung zeigen
    1. Stell den Satz so um, dass die Gruppe sich bewegt.
    2. Probe: Fertig ist der Brief an meine Oma.
    3. Also: ein Attribut.
    Ergebnis:
    Attribut: Es gehört zum Nomen davor.

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Freundin hilft dem Kind.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Wem hilft die Freundin?
    3. Also: Dativobjekt.
    Ergebnis:
    Dativobjekt
  2. ●11
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Nachdem wir gegessen hatten, spielten wir Karten.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
    2. Frage: Wann?
    3. Also: Zeit (temporal).
    Ergebnis:
    Zeit (temporal)
  3. ●12
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Hund“?
    Der Hund meiner Nachbarin bellt jeden Morgen laut.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Hund“: welches oder was für eins?
    2. „meiner Nachbarin“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
    3. Also: meiner Nachbarin.
    Ergebnis:
    meiner Nachbarin
  4. ●13
    Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Tee“.
    Im Sommer trinken wir gern kalten Tee.
    Lösung zeigen
    1. Frag nach dem Nomen „Tee“: welches oder was für eins?
    2. „kalten“ ist ein Adjektiv zwischen Begleiter und Nomen.
    3. Also: Adjektivattribut.
    Ergebnis:
    Adjektivattribut
  5. ●14
    Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
    Er erzählt, was im Urlaub passiert ist.
    Lösung zeigen
    1. Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
    2. Frage: Wen oder was erzählt er?
    3. Also: Objektsatz.
    Ergebnis:
    Objektsatz
  6. ●15
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Vater gibt dem Lehrer das Geschenk.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Was gibt der Vater dem Lehrer?
    3. Also: Akkusativobjekt.
    Ergebnis:
    Akkusativobjekt

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gliedsätze
Ersetze den Nebensatz durch das und frag danach.
Das passende Bindewort
Weil nennt einen Grund, obwohl einen Gegengrund, damit einen Zweck, nachdem eine Zeit.
Gleiche Form, andere Aufgabe
Ein dass-Satz nach einem Nomen ist ein Attributsatz: die Hoffnung, dass es klappt.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich bestimme Subjektsatz, Objektsatz, Adverbialsatz und Attributsatz mit der Ersatzprobe.

    16
    Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
    Dass du mitkommst, freut mich sehr.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Subjektsatz

  2. Ich wähle das Bindewort, das den gemeinten Sinn trifft.

    17
    Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
    Bevor du gehst, mach bitte das Licht aus.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Zeit (temporal)

  3. Ich unterscheide Attributsätze von Objektsätzen und Attribute von Satzgliedern.

    18
    Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Brief“?
    Gestern fanden wir einen Brief ohne Absender.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ohne Absender

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Objektsatz
  2. Subjektsatz
  3. Subjektsatz
  4. Grund (kausal)
  5. Grund (kausal)
  6. Obwohl
  7. für den Keller
  8. kurzen
  9. Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
  10. Dativobjekt
  11. Zeit (temporal)
  12. meiner Nachbarin
  13. Adjektivattribut
  14. Objektsatz
  15. Akkusativobjekt
  16. Subjektsatz
  17. Zeit (temporal)
  18. ohne Absender
  19. es
  20. ihn
  21. vor „obwohl“
  22. vor „ging“