Deutsch · Klasse 5 und 6 · Kapitel
Texte schreiben und überarbeiten: Erzählung, Beschreibung, Bericht
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Anfang, Hauptteil und Schluss einer Geschichte setzen: In Klasse 5 kommt der Höhepunkt als eigener Teil dazu.
- ●23Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Blau / ___ / die Wellen rauschen / ich baue eine Burg / FerienLösung zeigen
- Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
- Im Elfchen hat die zweite Zeile zwei Wörter.
- Also: das Meer.
Ergebnis:das Meer - ●24Welches Wort passt?
Du willst beim Einkaufen nichts vergessen. Du schreibst:Lösung zeigen
- Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.
- Du willst mir etwas merken.
- Also: Einkaufsliste.
Ergebnis:Einkaufsliste
ÜbenWeißt du das noch?
Zeitformen erkennen: Präteritum für Erzählung und Bericht, Präsens für die Beschreibung.
- ●25In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif sang ein Lied.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ●26In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena malte ein Bild.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum
1Ich baue eine Erzählung aus Einleitung, Höhepunkt und Schluss.
MerkenErzählung aufbauen
Die Einleitung sagt, wer wo ist.
Am Höhepunkt wird es spannend. Der Schluss löst die Spannung auf.
BeispielErzählung: Einleitung, Höhepunkt und Schluss
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Am Samstag ging Nele allein zum Kiosk am See. ___ Zum Glück lag die Münze im Gras, und Nele atmete auf.
Schritt für Schritt
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Höhepunkt.
- Also: Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war.
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Höhepunkt.
- Also: Plötzlich merkte sie, dass ihr Geld aus der Tasche gefallen war.
ÜbenJetzt du
- ○1Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: ___ Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken. Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang.So fängst du an:Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Einleitung.
- Also: Im Herbst wanderte Karim mit seiner Klasse durch den Wald.
Ergebnis:Im Herbst wanderte Karim mit seiner Klasse durch den Wald. - ●2Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: Mia durfte zum ersten Mal allein mit dem Bus fahren. An der Haltestelle stand ein Bus, der eine falsche Nummer trug. ___Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Schluss.
- Also: Sie fragte die Fahrerin und kam doch noch pünktlich an.
Ergebnis:Sie fragte die Fahrerin und kam doch noch pünktlich an. - ★3Was passt in die Lücke?
Erzählung: Im Herbst wanderte Karim mit seiner Klasse durch den Wald. Auf einmal hörte er hinter sich ein lautes Knacken. ___Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Schluss.
- Also: Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang.
Ergebnis:Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang.
2Ich beschreibe einen Gegenstand sachlich, genau und im Präsens.
MerkenBeschreiben
Eine Beschreibung steht im Präsens, ohne Ich und ohne Wertung.
Sie nennt Farbe, Form, Zahl und Maß.
BeispielBeschreibung: sachlich, im Präsens und genau
Du beschreibst ein Buch für jemanden, der ihn nicht sieht.
Schritt für Schritt
- Prüf: Präsens, kein Ich, keine Wertung.
- Genau ein Satz erfüllt das.
- Also: Das Buch hat einen roten Einband und zweihundert Seiten.
- Prüf: Präsens, kein Ich, keine Wertung.
- Genau ein Satz erfüllt das.
- Also: Das Buch hat einen roten Einband und zweihundert Seiten.
ÜbenJetzt du
- ○4Welcher Satz ist richtig?
Du beschreibst ein Lineal für jemanden, der ihn nicht sieht.So fängst du an:Prüf: Präsens, kein Ich, keine Wertung.Lösung zeigen
- Prüf: Präsens, kein Ich, keine Wertung.
- Genau ein Satz erfüllt das.
- Also: Das Lineal ist dreißig Zentimeter lang und aus Holz.
Ergebnis:Das Lineal ist dreißig Zentimeter lang und aus Holz. - ●5Welcher Satz ist richtig?
Du beschreibst deinen Fahrradhelm für jemanden, der ihn nicht sieht.Lösung zeigen
- Prüf: Präsens, kein Ich, keine Wertung.
- Genau ein Satz erfüllt das.
- Also: Der Helm ist rot und sitzt mit einem Riemen unter dem Kinn.
Ergebnis:Der Helm ist rot und sitzt mit einem Riemen unter dem Kinn. - ★6Welcher Satz ist richtig?
Du beschreibst genau eine Tasche für jemanden, der ihn nicht sieht.Lösung zeigen
- Suche Farbe, Form und Maß im Satz.
- Genau ein Satz erfüllt das.
- Also: Die Tasche ist braun, aus Leder und hat einen Reißverschluss.
Ergebnis:Die Tasche ist braun, aus Leder und hat einen Reißverschluss.
3Ich schreibe einen Bericht mit den W-Fragen im Präteritum.
MerkenBerichten
Ein Bericht beantwortet die W-Fragen und steht im Präteritum.
Er ist sachlich und lässt Meinungen weg.
BeispielBericht: W-Fragen, Präteritum, sachlich
Bericht mit den W-Fragen: Am Dienstag besuchte die 5b die Feuerwehr. Die Wache liegt am Markt. Ein Feuerwehrmann zeigte den Kindern das Löschfahrzeug. ___
Schritt für Schritt
- Hake die W-Fragen ab, die der Text beantwortet.
- Offen ist: Wie es ausging.
- Also: Danach bekamen alle ein Heft zum Mitnehmen.
- Hake die W-Fragen ab, die der Text beantwortet.
- Offen ist: Wie es ausging.
- Also: Danach bekamen alle ein Heft zum Mitnehmen.
ÜbenJetzt du
- ○7Was passt in die Lücke?
Bericht mit den W-Fragen: ___ Er war auf nassem Laub ausgerutscht. Ein Passant rief den Rettungsdienst. Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus.So fängst du an:Hake die W-Fragen ab, die der Text beantwortet.Lösung zeigen
- Hake die W-Fragen ab, die der Text beantwortet.
- Offen ist: Wann und was.
- Also: Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße.
Ergebnis:Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße. - ●8Was passt in die Lücke?
Bericht mit den W-Fragen: Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße. Er war auf nassem Laub ausgerutscht. ___ Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus.Lösung zeigen
- Hake die W-Fragen ab, die der Text beantwortet.
- Offen ist: Was geschah.
- Also: Ein Passant rief den Rettungsdienst.
Ergebnis:Ein Passant rief den Rettungsdienst. - ★9Was passt in die Lücke?
Bericht: Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße. Er war auf nassem Laub ausgerutscht. Ein Passant rief den Rettungsdienst. ___Lösung zeigen
- Hake die W-Fragen ab, die der Text beantwortet.
- Offen ist: Wie es ausging.
- Also: Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus.
Ergebnis:Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus.
4Ich überarbeite meinen Text in Durchgängen: Satzanfänge, Zeitform und genaue Wörter.
MerkenÜberarbeiten
Prüf in jedem Durchgang nur einen Punkt.
Erst die Satzanfänge, dann die Zeitform, dann die genauen Wörter.
BeispielTexte überarbeiten: Satzanfang, Zeitform, genaues Wort
Lina nahm den Ball. Sie ___ ihn weit über den Zaun.
Schritt für Schritt
- Such die Zeitform der Sätze davor.
- Die Erzählung steht im Präteritum. Dieses Wort steht im Präsens.
- Also: warf.
- Such die Zeitform der Sätze davor.
- Die Erzählung steht im Präteritum. Dieses Wort steht im Präsens.
- Also: warf.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Wort passt?
Opa saß im Garten. Er ___ ein Buch und trank Tee.So fängst du an:Such die Zeitform der Sätze davor.Lösung zeigen
- Such die Zeitform der Sätze davor.
- Die Erzählung steht im Präteritum. Dieses Wort steht im Präsens.
- Also: las.
Ergebnis:las - ●11Welches Wort passt?
Emma lief durch den Park. Plötzlich ___ ein Hund auf sie zu.Lösung zeigen
- Such die Zeitform der Sätze davor.
- Die Erzählung steht im Präteritum. Dieses Wort steht im Präsens.
- Also: rannte.
Ergebnis:rannte - ★12Welches Wort passt?
„Komm sofort her!“, ___ die Trainerin laut.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Sagte passt zu jedem Satz und zeigt nichts. Rief zeigt, dass die Trainerin laut spricht.
- Also: rief.
Ergebnis:rief
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: ___ Er flatterte, doch er konnte nicht fliegen, und die Katze der Nachbarn schlich heran. Selin trug ihn in einem Karton ins Haus und rief die Tierärztin an.Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Einleitung.
- Also: Eines Morgens fand Selin einen kleinen Vogel auf dem Balkon.
Ergebnis:Eines Morgens fand Selin einen kleinen Vogel auf dem Balkon. - ●14Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben Liebe Frau Kaya, ___ Viele Grüße, EmilLösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: welche Seite sollen wir rechnen?
Ergebnis:welche Seite sollen wir rechnen? - ●15Welcher Satz ist richtig?
Du beschreibst eine Uhr für jemanden, der ihn nicht sieht.Lösung zeigen
- Prüf: Präsens, kein Ich, keine Wertung.
- Genau ein Satz erfüllt das.
- Also: Die Uhr ist rund und hat zwei Zeiger und zwölf Zahlen.
Ergebnis:Die Uhr ist rund und hat zwei Zeiger und zwölf Zahlen. - ●16Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Danke für das Geschenk Liebe Tante Eva, das Buch über Dinos gefällt mir sehr. ___Lösung zeigen
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Gruß und Name.
- Also: Liebe Grüße, Max
Ergebnis:Liebe Grüße, Max - ●17Welches Wort passt?
Pit packte den Rucksack. Er zog die Schuhe an. ___ verließ er das Haus.Lösung zeigen
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Er steht schon am Anfang des Satzes davor. Ein neuer Anfang macht den Text besser.
- Also: Zuletzt.
Ergebnis:Zuletzt - ●18Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: ___ Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus. Ben lief am Ufer entlang und zog es mit einem Ast zurück.Lösung zeigen
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Einleitung.
- Also: An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach.
Ergebnis:An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach.
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Erzählung aufbauen
- Die Einleitung sagt, wer wo ist.
- Beschreiben
- Eine Beschreibung steht im Präsens, ohne Ich und ohne Wertung.
- Berichten
- Ein Bericht beantwortet die W-Fragen und steht im Präteritum.
- Überarbeiten
- Prüf in jedem Durchgang nur einen Punkt.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich baue eine Erzählung aus Einleitung, Höhepunkt und Schluss.
19Was passt in die Lücke?
Erzählung mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss: ___ Auf einmal trieb ihr Boot aus Rinde in die Strömung hinaus. Ben lief am Ufer entlang und zog es mit einem Ast zurück.Lösung zeigen
Ergebnis:An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach.Ich beschreibe einen Gegenstand sachlich, genau und im Präsens.
20Welcher Satz ist richtig?
Du beschreibst eine Uhr für jemanden, der ihn nicht sieht.Lösung zeigen
Ergebnis:Die Uhr ist rund und hat zwei Zeiger und zwölf Zahlen.Ich schreibe einen Bericht mit den W-Fragen im Präteritum.
21Was passt in die Lücke?
Bericht mit den W-Fragen: Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße. ___ Ein Passant rief den Rettungsdienst. Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus.Lösung zeigen
Ergebnis:Er war auf nassem Laub ausgerutscht.Ich überarbeite meinen Text in Durchgängen: Satzanfänge, Zeitform und genaue Wörter.
22Welches Wort passt?
Niklas packte den Koffer. Er ___ die Jacke obenauf und schloss den Deckel.Lösung zeigen
Ergebnis:legte
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- Im Herbst wanderte Karim mit seiner Klasse durch den Wald.
- Sie fragte die Fahrerin und kam doch noch pünktlich an.
- Es war nur ein Reh, das erschrocken davonsprang.
- Das Lineal ist dreißig Zentimeter lang und aus Holz.
- Der Helm ist rot und sitzt mit einem Riemen unter dem Kinn.
- Die Tasche ist braun, aus Leder und hat einen Reißverschluss.
- Gestern Nachmittag stürzte ein Radfahrer in der Lindenstraße.
- Ein Passant rief den Rettungsdienst.
- Der Radfahrer kam mit leichten Verletzungen ins Krankenhaus.
- las
- rannte
- rief
- Eines Morgens fand Selin einen kleinen Vogel auf dem Balkon.
- welche Seite sollen wir rechnen?
- Die Uhr ist rund und hat zwei Zeiger und zwölf Zahlen.
- Liebe Grüße, Max
- Zuletzt
- An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach.
- An einem heißen Julitag spielten Ben und Lara am Bach.
- Die Uhr ist rund und hat zwei Zeiger und zwölf Zahlen.
- Er war auf nassem Laub ausgerutscht.
- legte
- das Meer
- Einkaufsliste
- Präteritum
- Präteritum