Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Die Begleiterprobe braucht sie.

●23
Welches Wort ist ein Artikel?
Ich lese ein spannendes Buch.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Artikel.
2. Die Probe klappt bei „ein“.
3. Also: ein.
Ergebnis:
ein
●24
Welches Wort ist ein Artikel?
Der Apfel schmeckt süß.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Artikel.
2. Die Probe klappt bei „Der“.
3. Also: Der.
Ergebnis:
Der

1Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.

MerkenNomen

Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.

Nomen haben eine Mehrzahl: zwei Hunde. Nomen schreibt man groß.

BeispielNomen finden mit der Begleiterprobe

Welches Wort ist ein Nomen?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.

Schritt für Schritt

So erkennst du ein Nomen.
Die Probe klappt bei „Geschichte“.
Also: Geschichte.

So erkennst du ein Nomen.
Die Probe klappt bei „Geschichte“.
Also: Geschichte.

Ergebnis:

Geschichte

ÜbenJetzt du

○1
Welches Wort ist ein Nomen?
Der Bus kommt gleich.
So fängst du an:
So erkennst du ein Nomen.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Nomen.
2. Die Probe klappt bei „Bus“.
3. Also: Bus.
Ergebnis:
Bus
●2
Welches Wort ist ein Nomen?
Die Blume ist gelb.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Nomen.
2. Die Probe klappt bei „Blume“.
3. Also: Blume.
Ergebnis:
Blume
★3
Welches Wort ist ein Nomen?
Wir finden das Spiel toll.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Nomen.
2. Die Probe klappt bei „Spiel“.
3. Also: Spiel.
Ergebnis:
Spiel

2Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

MerkenVerb

Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

BeispielVerben finden mit ich, du, er

Welches Wort ist ein Verb?
Der Vogel baut ein Nest.

Schritt für Schritt

So erkennst du ein Verb.
Die Probe klappt bei „baut“.
Also: baut.

So erkennst du ein Verb.
Die Probe klappt bei „baut“.
Also: baut.

Ergebnis:

baut

ÜbenJetzt du

○4
Welches Wort ist ein Verb?
Mia malt ein buntes Bild.
So fängst du an:
So erkennst du ein Verb.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Verb.
2. Die Probe klappt bei „malt“.
3. Also: malt.
Ergebnis:
malt
●5
Welches Wort ist ein Verb?
Wir essen frische Erdbeeren.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Verb.
2. Die Probe klappt bei „essen“.
3. Also: essen.
Ergebnis:
essen
★6
Welches Wort ist ein Verb?
Der Lauf ist lang.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Verb.
2. Die Probe klappt bei „ist“.
3. Also: ist.
Ergebnis:
ist

3Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

MerkenAdjektiv

Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.

Man kann es steigern: groß, größer.

BeispielAdjektive finden

Welches Wort ist ein Adjektiv?
Die Sonne ist heiß.

Schritt für Schritt

So erkennst du ein Adjektiv.
Die Probe klappt bei „heiß“.
Also: heiß.

So erkennst du ein Adjektiv.
Die Probe klappt bei „heiß“.
Also: heiß.

Ergebnis:

heiß

ÜbenJetzt du

○7
Welches Wort ist ein Adjektiv?
Die Blume ist gelb.
So fängst du an:
So erkennst du ein Adjektiv.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Adjektiv.
2. Die Probe klappt bei „gelb“.
3. Also: gelb.
Ergebnis:
gelb
●8
Welches Wort ist ein Adjektiv?
Sie trägt einen warmen Mantel.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Adjektiv.
2. Die Probe klappt bei „warmen“.
3. Also: warmen.
Ergebnis:
warmen
★9
Welches Wort ist ein Adjektiv?
Schön ist dein Bild.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Adjektiv.
2. Die Probe klappt bei „Schön“.
3. Also: Schön.
Ergebnis:
Schön

4Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.

MerkenWortarten bestimmen

Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Setze einen Begleiter davor oder verändere das Wort mit ich, du, er.

BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen

Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Ich lese ein spannendes Buch.

Schritt für Schritt

Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
Probe.
Also: „Buch“ ist ein Nomen.

Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
Probe.
Also: „Buch“ ist ein Nomen.

Ergebnis:

Nomen

ÜbenJetzt du

○10
Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Mia malt ein buntes Bild.
So fängst du an:
Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
Lösung zeigen
1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
3. Also: „malt“ ist ein Verb.
Ergebnis:
Verb
●11
Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Vogel baut ein Nest.
Lösung zeigen
1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
2. Probe.
3. Also: „Nest“ ist ein Nomen.
Ergebnis:
Nomen
★12
Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Schön ist dein Bild.
Lösung zeigen
1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
2. Probe.
3. Also: „Bild“ ist ein Nomen.
Ergebnis:
Nomen

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●13
Welches Wort ist ein Nomen?
Der Zug fährt schnell.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Nomen.
2. Die Probe klappt bei „Zug“.
3. Also: Zug.
Ergebnis:
Zug
●14
Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
der Schuh – die Schuh…
Lösung zeigen
1. Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
2. Viele Nomen bekommen in der Mehrzahl ein e: der Hund, die Hunde.
3. Also: die Schuhe.
Ergebnis:
-e
●15
Welches Wort ist ein Verb?
Der Bus kommt gleich.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Verb.
2. Die Probe klappt bei „kommt“.
3. Also: kommt.
Ergebnis:
kommt
●16
Welches Wort ist ein Adjektiv?
Wir essen frische Erdbeeren.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Adjektiv.
2. Die Probe klappt bei „frische“.
3. Also: frische.
Ergebnis:
frische
●17
Welche Form passt?
Der Februar ist _ als der März.
Lösung zeigen
1. Such das Signalwort im Satz.
2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: kürzer.
3. Also: kürzer.
Ergebnis:
kürzer
●18
Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Hase frisst eine Möhre.
Lösung zeigen
1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
2. Probe.
3. Also: „Hase“ ist ein Nomen.
Ergebnis:
Nomen

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Nomen: Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
Verb: Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
Adjektiv: Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
Wortarten bestimmen: Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.
19
Welches Wort ist ein Nomen?
Wir spielen im Garten.
Lösung zeigen
Ergebnis:
Garten
Ich erkenne Verben mit ich, du, er.
20
Welches Wort ist ein Verb?
Der Schnee ist weiß.
Lösung zeigen
Ergebnis:
ist
Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.
21
Welches Wort ist ein Adjektiv?
Ich lese ein spannendes Buch.
Lösung zeigen
Ergebnis:
spannendes
Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.
22
Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Papa kocht heute Suppe.
Lösung zeigen
Ergebnis:
Nomen

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

Bus
Blume
Spiel
malt
essen
ist
gelb
warmen
Schön
Verb
Nomen
Nomen
Zug
-e
kommt
frische
kürzer
Nomen
Garten
ist
spannendes
Nomen
ein
Der