Deutsch · Klasse 2 · Kapitel
Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Die Begleiterprobe braucht sie.
- ●23Welches Wort ist ein Artikel?
Oma backt einen leckeren Kuchen.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „einen“.
- Also: einen.
Ergebnis:einen - ●24Welches Wort ist ein Artikel?
Der Hase frisst eine Möhre.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „eine“.
- Also: eine.
Ergebnis:eine
1Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.
MerkenNomen
Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
Nomen haben eine Mehrzahl: zwei Hunde. Nomen schreibt man groß.
BeispielNomen finden mit der Begleiterprobe
Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.
Schritt für Schritt
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Onkel“.
- Also: Onkel.
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Onkel“.
- Also: Onkel.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort ist ein Nomen?
Der Hase frisst eine Möhre.So fängst du an:So erkennst du ein Nomen.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Hase“.
- Also: Hase.
Ergebnis:Hase - ●2Welches Wort ist ein Nomen?
Ihr singt ein schönes Lied.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Lied“.
- Also: Lied.
Ergebnis:Lied - ★3Welches Wort ist ein Nomen?
Wir finden das Spiel toll.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Spiel“.
- Also: Spiel.
Ergebnis:Spiel
2Ich erkenne Verben mit ich, du, er.
MerkenVerb
Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
BeispielVerben finden mit ich, du, er
Ihr singt ein schönes Lied.
Schritt für Schritt
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „singt“.
- Also: singt.
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „singt“.
- Also: singt.
ÜbenJetzt du
- ○4Welches Wort ist ein Verb?
Oma backt einen leckeren Kuchen.So fängst du an:So erkennst du ein Verb.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „backt“.
- Also: backt.
Ergebnis:backt - ●5Welches Wort ist ein Verb?
Die Katze schläft.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „schläft“.
- Also: schläft.
Ergebnis:schläft - ★6Welches Wort ist ein Verb?
Heute kommt meine Oma.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „kommt“.
- Also: kommt.
Ergebnis:kommt
3Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.
MerkenAdjektiv
Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
Man kann es steigern: groß, größer.
BeispielAdjektive finden
Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.
Schritt für Schritt
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „altes“.
- Also: altes.
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „altes“.
- Also: altes.
ÜbenJetzt du
- ○7Welches Wort ist ein Adjektiv?
Die müden Kinder schlafen.So fängst du an:So erkennst du ein Adjektiv.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „müden“.
- Also: müden.
Ergebnis:müden - ●8Welches Wort ist ein Adjektiv?
Du hast eine neue Jacke.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „neue“.
- Also: neue.
Ergebnis:neue - ★9Welches Wort ist ein Adjektiv?
Das Rennen war spannend.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „spannend“.
- Also: spannend.
Ergebnis:spannend
4Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.
MerkenWortarten bestimmen
Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.
Setze einen Begleiter davor oder verändere das Wort mit ich, du, er.
BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen
Der Hase frisst eine Möhre.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „frisst“ ist ein Verb.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „frisst“ ist ein Verb.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Bus kommt gleich.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „kommt“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb - ●11Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die Katze schläft.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Katze“ ist ein Nomen.
Ergebnis:Nomen - ★12Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Vogel baut ein Nest.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „baut“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort ist ein Nomen?
Die Kinder lachen.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Kinder“.
- Also: Kinder.
Ergebnis:Kinder - ●14Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
der Eimer – die Eimer…Lösung zeigen
- Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
- Nomen mit der oder das, die auf er, el oder en enden, bleiben oft gleich.
- Also: die Eimer.
Ergebnis:ohne Endung - ●15Welches Wort ist ein Verb?
Sie trägt einen warmen Mantel.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „trägt“.
- Also: trägt.
Ergebnis:trägt - ●16Welches Wort ist ein Adjektiv?
Der Hund ist groß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „groß“.
- Also: groß.
Ergebnis:groß - ●17Welche Form passt?
Mama ist nicht so _ wie Oma.Lösung zeigen
- Such das Signalwort im Satz.
- Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: alt.
- Also: alt.
Ergebnis:alt - ●18Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Das kleine Pferd frisst Heu.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „kleine“ ist ein Adjektiv.
Ergebnis:Adjektiv
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Nomen
- Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
- Verb
- Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Adjektiv
- Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
- Wortarten bestimmen
- Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.
19Welches Wort ist ein Nomen?
Die Straße ist nass.Lösung zeigen
Ergebnis:StraßeIch erkenne Verben mit ich, du, er.
20Welches Wort ist ein Verb?
Der alte Baum wackelt.Lösung zeigen
Ergebnis:wackeltIch erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.
21Welches Wort ist ein Adjektiv?
Oma backt einen leckeren Kuchen.Lösung zeigen
Ergebnis:leckerenIch bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.
22Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.Lösung zeigen
Ergebnis:Verb
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- Hase
- Lied
- Spiel
- backt
- schläft
- kommt
- müden
- neue
- spannend
- Verb
- Nomen
- Verb
- Kinder
- ohne Endung
- trägt
- groß
- alt
- Adjektiv
- Straße
- wackelt
- leckeren
- Verb
- einen
- eine