Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Die Begleiterprobe braucht sie.

●23
Welches Wort ist ein Artikel?
Der Bus kommt gleich.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Artikel.
2. Die Probe klappt bei „Der“.
3. Also: Der.
Ergebnis:
Der
●24
Welches Wort ist ein Artikel?
Sie hat einen roten Ball.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Artikel.
2. Die Probe klappt bei „einen“.
3. Also: einen.
Ergebnis:
einen

1Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.

MerkenNomen

Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.

Nomen haben eine Mehrzahl: zwei Hunde. Nomen schreibt man groß.

BeispielNomen finden mit der Begleiterprobe

Welches Wort ist ein Nomen?
Das kleine Pferd frisst Heu.

Schritt für Schritt

So erkennst du ein Nomen.
Die Probe klappt bei „Heu“.
Also: Heu.

So erkennst du ein Nomen.
Die Probe klappt bei „Heu“.
Also: Heu.

Ergebnis:

Heu

ÜbenJetzt du

○1
Welches Wort ist ein Nomen?
Der alte Baum wackelt.
So fängst du an:
So erkennst du ein Nomen.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Nomen.
2. Die Probe klappt bei „Baum“.
3. Also: Baum.
Ergebnis:
Baum
●2
Welches Wort ist ein Nomen?
Die müden Kinder schlafen.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Nomen.
2. Die Probe klappt bei „Kinder“.
3. Also: Kinder.
Ergebnis:
Kinder
★3
Welches Wort ist ein Nomen?
Wir finden das Spiel toll.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Nomen.
2. Die Probe klappt bei „Spiel“.
3. Also: Spiel.
Ergebnis:
Spiel

2Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

MerkenVerb

Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

BeispielVerben finden mit ich, du, er

Welches Wort ist ein Verb?
Mein Bruder sammelt bunte Steine.

Schritt für Schritt

So erkennst du ein Verb.
Die Probe klappt bei „sammelt“.
Also: sammelt.

So erkennst du ein Verb.
Die Probe klappt bei „sammelt“.
Also: sammelt.

Ergebnis:

sammelt

ÜbenJetzt du

○4
Welches Wort ist ein Verb?
Das Baby lacht laut.
So fängst du an:
So erkennst du ein Verb.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Verb.
2. Die Probe klappt bei „lacht“.
3. Also: lacht.
Ergebnis:
lacht
●5
Welches Wort ist ein Verb?
Der alte Baum wackelt.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Verb.
2. Die Probe klappt bei „wackelt“.
3. Also: wackelt.
Ergebnis:
wackelt
★6
Welches Wort ist ein Verb?
Schön ist dein Bild.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Verb.
2. Die Probe klappt bei „ist“.
3. Also: ist.
Ergebnis:
ist

3Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

MerkenAdjektiv

Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.

Man kann es steigern: groß, größer.

BeispielAdjektive finden

Welches Wort ist ein Adjektiv?
Mia malt ein buntes Bild.

Schritt für Schritt

So erkennst du ein Adjektiv.
Die Probe klappt bei „buntes“.
Also: buntes.

So erkennst du ein Adjektiv.
Die Probe klappt bei „buntes“.
Also: buntes.

Ergebnis:

buntes

ÜbenJetzt du

○7
Welches Wort ist ein Adjektiv?
Der Schnee ist weiß.
So fängst du an:
So erkennst du ein Adjektiv.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Adjektiv.
2. Die Probe klappt bei „weiß“.
3. Also: weiß.
Ergebnis:
weiß
●8
Welches Wort ist ein Adjektiv?
Ich lese ein spannendes Buch.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Adjektiv.
2. Die Probe klappt bei „spannendes“.
3. Also: spannendes.
Ergebnis:
spannendes
★9
Welches Wort ist ein Adjektiv?
Das Rennen war spannend.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Adjektiv.
2. Die Probe klappt bei „spannend“.
3. Also: spannend.
Ergebnis:
spannend

4Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.

MerkenWortarten bestimmen

Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Setze einen Begleiter davor oder verändere das Wort mit ich, du, er.

BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen

Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Vogel baut ein Nest.

Schritt für Schritt

Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
Also: „baut“ ist ein Verb.

Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
Also: „baut“ ist ein Verb.

Ergebnis:

Verb

ÜbenJetzt du

○10
Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Das Baby lacht laut.
So fängst du an:
Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
Lösung zeigen
1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
3. Also: „lacht“ ist ein Verb.
Ergebnis:
Verb
●11
Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.
Lösung zeigen
1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
2. Probe.
3. Also: „Fahrrad“ ist ein Nomen.
Ergebnis:
Nomen
★12
Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Das kleine Pferd frisst Heu.
Lösung zeigen
1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
2. Probe.
3. Also: „Heu“ ist ein Nomen.
Ergebnis:
Nomen

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●13
Welches Wort ist ein Nomen?
Sie hat einen roten Ball.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Nomen.
2. Die Probe klappt bei „Ball“.
3. Also: Ball.
Ergebnis:
Ball
●14
Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
das Lied – die Lied…
Lösung zeigen
1. Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
2. Manche Nomen mit das bekommen er: das Kind, die Kinder.
3. Also: die Lieder.
Ergebnis:
-er
●15
Welches Wort ist ein Adjektiv?
Der Apfel schmeckt süß.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Adjektiv.
2. Die Probe klappt bei „süß“.
3. Also: süß.
Ergebnis:
süß
●16
Welche Form passt?
Der März ist nicht so _ wie der Februar.
Lösung zeigen
1. Such das Signalwort im Satz.
2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: kurz.
3. Also: kurz.
Ergebnis:
kurz
●17
Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Wir spielen im Garten.
Lösung zeigen
1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
2. Probe.
3. Also: „Garten“ ist ein Nomen.
Ergebnis:
Nomen
●18
Welches Wort ist ein Nomen?
Sie trägt einen warmen Mantel.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Nomen.
2. Die Probe klappt bei „Mantel“.
3. Also: Mantel.
Ergebnis:
Mantel

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Nomen: Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
Verb: Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
Adjektiv: Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
Wortarten bestimmen: Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.
19
Welches Wort ist ein Nomen?
Der Vogel baut ein Nest.
Lösung zeigen
Ergebnis:
Vogel
Ich erkenne Verben mit ich, du, er.
20
Welches Wort ist ein Verb?
Sie trägt einen warmen Mantel.
Lösung zeigen
Ergebnis:
trägt
Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.
21
Welches Wort ist ein Adjektiv?
Mein Bruder sammelt bunte Steine.
Lösung zeigen
Ergebnis:
bunte
Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.
22
Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.
Lösung zeigen
Ergebnis:
Verb

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

Baum
Kinder
Spiel
lacht
wackelt
ist
weiß
spannendes
spannend
Verb
Nomen
Nomen
Ball
-er
süß
kurz
Nomen
Mantel
Vogel
trägt
bunte
Verb
Der
einen