Deutsch · Klasse 2 · Kapitel
Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Die Begleiterprobe braucht sie.
- ●27Welches Wort ist ein Artikel?
Die Straße ist nass.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Die“.
- Also: Die.
Ergebnis:Die - ●28Welches Wort ist ein Artikel?
Das Baby lacht laut.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Das“.
- Also: Das.
Ergebnis:Das
1Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.
MerkenNomen
Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
Nomen haben eine Mehrzahl: zwei Hunde. Nomen schreibt man groß.
BeispielNomen finden mit der Begleiterprobe
Die Katze schläft.
Schritt für Schritt
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Katze“.
- Also: Katze.
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Katze“.
- Also: Katze.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort ist ein Nomen?
Die Blume ist gelb.So fängst du an:So erkennst du ein Nomen.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Blume“.
- Also: Blume.
Ergebnis:Blume - ●2Welches Wort ist ein Nomen?
Ihr singt ein schönes Lied.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Lied“.
- Also: Lied.
Ergebnis:Lied - ★3Welches Wort ist ein Nomen?
Kalt ist das Wasser heute.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Wasser“.
- Also: Wasser.
Ergebnis:Wasser
2Ich erkenne Verben mit ich, du, er.
MerkenVerb
Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
BeispielVerben finden mit ich, du, er
Sie hat einen roten Ball.
Schritt für Schritt
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „hat“.
- Also: hat.
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „hat“.
- Also: hat.
ÜbenJetzt du
- ○4Welches Wort ist ein Verb?
Das kleine Pferd frisst Heu.So fängst du an:So erkennst du ein Verb.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „frisst“.
- Also: frisst.
Ergebnis:frisst - ●5Welches Wort ist ein Verb?
Der Vogel baut ein Nest.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „baut“.
- Also: baut.
Ergebnis:baut - ★6Welches Wort ist ein Verb?
Schön ist dein Bild.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „ist“.
- Also: ist.
Ergebnis:ist
3Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.
MerkenAdjektiv
Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
Man kann es steigern: groß, größer.
BeispielAdjektive finden
Die Lampe leuchtet hell.
Schritt für Schritt
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „hell“.
- Also: hell.
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „hell“.
- Also: hell.
ÜbenJetzt du
- ○7Welches Wort ist ein Adjektiv?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.So fängst du an:So erkennst du ein Adjektiv.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „lustige“.
- Also: lustige.
Ergebnis:lustige - ●8Welches Wort ist ein Adjektiv?
Sie trägt einen warmen Mantel.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „warmen“.
- Also: warmen.
Ergebnis:warmen - ★9Welches Wort ist ein Adjektiv?
Der Lauf ist lang.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „lang“.
- Also: lang.
Ergebnis:lang
4Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.
MerkenVerbform
Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.
BeispielDie Verbform passt zur Person: ich male, du malst, er malt
Der Hund ___ ein Lied. (singen)
Schritt für Schritt
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei er, sie und es endet das Verb auf t.
- Also: singt.
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei er, sie und es endet das Verb auf t.
- Also: singt.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Form passt?
Du ___ im Hof. (hüpfen)So fängst du an:Schau auf das Wort vor der Lücke.Lösung zeigen
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei du endet das Verb auf st.
- Also: hüpfst.
Ergebnis:hüpfst - ●11Welche Form passt?
Du ___ dem Bus. (winken)Lösung zeigen
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei du endet das Verb auf st.
- Also: winkst.
Ergebnis:winkst - ★12Welche Form passt?
Ich ___ ein Bild. (malen)Lösung zeigen
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei ich endet das Verb auf e.
- Also: male.
Ergebnis:male
5Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.
MerkenWortarten bestimmen
Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.
Setze einen Begleiter davor oder verändere das Wort mit ich, du, er.
BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen
Der Bus kommt gleich.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „kommt“ ist ein Verb.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „kommt“ ist ein Verb.
ÜbenJetzt du
- ○13Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die Katze schläft.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „schläft“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb - ●14Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Schnee ist weiß.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „ist“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb - ★15Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Ihr singt ein schönes Lied.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „schönes“ ist ein Adjektiv.
Ergebnis:Adjektiv
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●16Welches Wort ist ein Nomen?
Der Zug fährt schnell.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Zug“.
- Also: Zug.
Ergebnis:Zug - ●17Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
die Banane – die Banane…Lösung zeigen
- Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
- Nomen, die auf e enden, bekommen meist ein n.
- Also: die Bananen.
Ergebnis:-n - ●18Welche Form passt?
Der Februar ist _ als der März.Lösung zeigen
- Such das Signalwort im Satz.
- Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: kürzer.
- Also: kürzer.
Ergebnis:kürzer - ●19Welche Form passt?
Wir ___ ein Bild. (malen)Lösung zeigen
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei wir endet das Verb auf en.
- Also: malen.
Ergebnis:malen - ●20Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Das Wasser ist kalt.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „ist“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb - ●21Welches Wort ist ein Nomen?
Wir spielen im Garten.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Garten“.
- Also: Garten.
Ergebnis:Garten
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Nomen
- Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
- Verb
- Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Adjektiv
- Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
- Verbform
- Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.
- Wortarten bestimmen
- Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.
22Welches Wort ist ein Nomen?
Du hast eine neue Jacke.Lösung zeigen
Ergebnis:JackeIch erkenne Verben mit ich, du, er.
23Welches Wort ist ein Verb?
Der Hund ist groß.Lösung zeigen
Ergebnis:istIch erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.
24Welches Wort ist ein Adjektiv?
Die Blume ist gelb.Lösung zeigen
Ergebnis:gelbIch wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.
25Welche Form passt?
Mia ___ im Hof. (hüpfen)Lösung zeigen
Ergebnis:hüpftIch bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.
26Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Wir essen frische Erdbeeren.Lösung zeigen
Ergebnis:Adjektiv
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- Blume
- Lied
- Wasser
- frisst
- baut
- ist
- lustige
- warmen
- lang
- hüpfst
- winkst
- male
- Verb
- Verb
- Adjektiv
- Zug
- -n
- kürzer
- malen
- Verb
- Garten
- Jacke
- ist
- gelb
- hüpft
- Adjektiv
- Die
- Das