Deutsch · Klasse 2 · Kapitel
Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Die Begleiterprobe braucht sie.
- ●27Welches Wort ist ein Artikel?
Der Hund ist groß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Der“.
- Also: Der.
Ergebnis:Der - ●28Welches Wort ist ein Artikel?
Der Apfel schmeckt süß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Der“.
- Also: Der.
Ergebnis:Der
1Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.
MerkenNomen
Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
Nomen haben eine Mehrzahl: zwei Hunde. Nomen schreibt man groß.
BeispielNomen finden mit der Begleiterprobe
Der Apfel schmeckt süß.
Schritt für Schritt
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Apfel“.
- Also: Apfel.
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Apfel“.
- Also: Apfel.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort ist ein Nomen?
Er trinkt warme Milch.So fängst du an:So erkennst du ein Nomen.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Milch“.
- Also: Milch.
Ergebnis:Milch - ●2Welches Wort ist ein Nomen?
Sie trägt einen warmen Mantel.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Mantel“.
- Also: Mantel.
Ergebnis:Mantel - ★3Welches Wort ist ein Nomen?
Schön ist dein Bild.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Bild“.
- Also: Bild.
Ergebnis:Bild
2Ich erkenne Verben mit ich, du, er.
MerkenVerb
Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
BeispielVerben finden mit ich, du, er
Oma backt einen leckeren Kuchen.
Schritt für Schritt
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „backt“.
- Also: backt.
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „backt“.
- Also: backt.
ÜbenJetzt du
- ○4Welches Wort ist ein Verb?
Das Baby lacht laut.So fängst du an:So erkennst du ein Verb.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „lacht“.
- Also: lacht.
Ergebnis:lacht - ●5Welches Wort ist ein Verb?
Das Wasser ist kalt.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „ist“.
- Also: ist.
Ergebnis:ist - ★6Welches Wort ist ein Verb?
Das Rennen war spannend.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „war“.
- Also: war.
Ergebnis:war
3Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.
MerkenAdjektiv
Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
Man kann es steigern: groß, größer.
BeispielAdjektive finden
Das Baby lacht laut.
Schritt für Schritt
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „laut“.
- Also: laut.
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „laut“.
- Also: laut.
ÜbenJetzt du
- ○7Welches Wort ist ein Adjektiv?
Der Apfel schmeckt süß.So fängst du an:So erkennst du ein Adjektiv.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „süß“.
- Also: süß.
Ergebnis:süß - ●8Welches Wort ist ein Adjektiv?
Der Zug fährt schnell.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „schnell“.
- Also: schnell.
Ergebnis:schnell - ★9Welches Wort ist ein Adjektiv?
Der Lauf ist lang.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „lang“.
- Also: lang.
Ergebnis:lang
4Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.
MerkenVerbform
Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.
BeispielDie Verbform passt zur Person: ich male, du malst, er malt
Du ___ im Hof. (hüpfen)
Schritt für Schritt
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei du endet das Verb auf st.
- Also: hüpfst.
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei du endet das Verb auf st.
- Also: hüpfst.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Form passt?
Der Hund ___ dem Bus. (winken)So fängst du an:Schau auf das Wort vor der Lücke.Lösung zeigen
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei er, sie und es endet das Verb auf t.
- Also: winkt.
Ergebnis:winkt - ●11Welche Form passt?
Wir ___ im Hof. (hüpfen)Lösung zeigen
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei wir endet das Verb auf en.
- Also: hüpfen.
Ergebnis:hüpfen - ★12Welche Form passt?
Die Lehrerin ___ laut. (lachen)Lösung zeigen
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei er, sie und es endet das Verb auf t.
- Also: lacht.
Ergebnis:lacht
5Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.
MerkenWortarten bestimmen
Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.
Setze einen Begleiter davor oder verändere das Wort mit ich, du, er.
BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen
Mia malt ein buntes Bild.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Mia“ ist ein Nomen.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Mia“ ist ein Nomen.
ÜbenJetzt du
- ○13Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Oma backt einen leckeren Kuchen.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „backt“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb - ●14Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Vogel baut ein Nest.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Nest“ ist ein Nomen.
Ergebnis:Nomen - ★15Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Beim Spielen vergisst er die Zeit.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Spielen“ ist ein Nomen.
Ergebnis:Nomen
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●16Welches Wort ist ein Nomen?
Die müden Kinder schlafen.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Kinder“.
- Also: Kinder.
Ergebnis:Kinder - ●17Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
der Hund – die Hund…Lösung zeigen
- Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
- Viele Nomen bekommen in der Mehrzahl ein e: der Hund, die Hunde.
- Also: die Hunde.
Ergebnis:-e - ●18Welches Wort ist ein Verb?
Der Vogel baut ein Nest.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „baut“.
- Also: baut.
Ergebnis:baut - ●19Welches Wort ist ein Adjektiv?
Ihr singt ein schönes Lied.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „schönes“.
- Also: schönes.
Ergebnis:schönes - ●20Welche Form passt?
Sein Bruder ist nicht so _ wie das Baby.Lösung zeigen
- Such das Signalwort im Satz.
- Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: jung.
- Also: jung.
Ergebnis:jung - ●21Welche Form passt?
Wir ___ dem Bus. (winken)Lösung zeigen
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei wir endet das Verb auf en.
- Also: winken.
Ergebnis:winken
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Nomen
- Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
- Verb
- Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Adjektiv
- Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
- Verbform
- Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.
- Wortarten bestimmen
- Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.
22Welches Wort ist ein Nomen?
Ich lese ein spannendes Buch.Lösung zeigen
Ergebnis:BuchIch erkenne Verben mit ich, du, er.
23Welches Wort ist ein Verb?
Das Wasser ist kalt.Lösung zeigen
Ergebnis:istIch erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.
24Welches Wort ist ein Adjektiv?
Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.Lösung zeigen
Ergebnis:altesIch wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.
25Welche Form passt?
Die Lehrerin ___ laut. (lachen)Lösung zeigen
Ergebnis:lachtIch bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.
26Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Es regnet.Lösung zeigen
Ergebnis:Verb
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- Milch
- Mantel
- Bild
- lacht
- ist
- war
- süß
- schnell
- lang
- winkt
- hüpfen
- lacht
- Verb
- Nomen
- Nomen
- Kinder
- -e
- baut
- schönes
- jung
- winken
- Buch
- ist
- altes
- lacht
- Verb
- Der
- Der