Deutsch · Klasse 2 · Kapitel
Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Die Begleiterprobe braucht sie.
- ●27Welches Wort ist ein Artikel?
Mein Bruder sammelt bunte Steine.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Mein“.
- Also: Mein.
Ergebnis:Mein - ●28Welches Wort ist ein Artikel?
Die Straße ist nass.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Die“.
- Also: Die.
Ergebnis:Die
1Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.
MerkenNomen
Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
Nomen haben eine Mehrzahl: zwei Hunde. Nomen schreibt man groß.
BeispielNomen finden mit der Begleiterprobe
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
Schritt für Schritt
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Lehrer“.
- Also: Lehrer.
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Lehrer“.
- Also: Lehrer.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort ist ein Nomen?
Die Katze schläft.So fängst du an:So erkennst du ein Nomen.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Katze“.
- Also: Katze.
Ergebnis:Katze - ●2Welches Wort ist ein Nomen?
Das kleine Pferd frisst Heu.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Pferd“.
- Also: Pferd.
Ergebnis:Pferd - ★3Welches Wort ist ein Nomen?
Heute kommt meine Oma.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Oma“.
- Also: Oma.
Ergebnis:Oma
2Ich erkenne Verben mit ich, du, er.
MerkenVerb
Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
BeispielVerben finden mit ich, du, er
Du hast eine neue Jacke.
Schritt für Schritt
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „hast“.
- Also: hast.
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „hast“.
- Also: hast.
ÜbenJetzt du
- ○4Welches Wort ist ein Verb?
Mia malt ein buntes Bild.So fängst du an:So erkennst du ein Verb.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „malt“.
- Also: malt.
Ergebnis:malt - ●5Welches Wort ist ein Verb?
Der Schnee ist weiß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „ist“.
- Also: ist.
Ergebnis:ist - ★6Welches Wort ist ein Verb?
Das Lachen der Kinder ist laut.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „ist“.
- Also: ist.
Ergebnis:ist
3Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.
MerkenAdjektiv
Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
Man kann es steigern: groß, größer.
BeispielAdjektive finden
Das kleine Pferd frisst Heu.
Schritt für Schritt
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „kleine“.
- Also: kleine.
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „kleine“.
- Also: kleine.
ÜbenJetzt du
- ○7Welches Wort ist ein Adjektiv?
Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.So fängst du an:So erkennst du ein Adjektiv.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „altes“.
- Also: altes.
Ergebnis:altes - ●8Welches Wort ist ein Adjektiv?
Der alte Baum wackelt.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „alte“.
- Also: alte.
Ergebnis:alte - ★9Welches Wort ist ein Adjektiv?
Der Lauf ist lang.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „lang“.
- Also: lang.
Ergebnis:lang
4Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.
MerkenVerbform
Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.
BeispielDie Verbform passt zur Person: ich male, du malst, er malt
Mia ___ im Hof. (hüpfen)
Schritt für Schritt
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei er, sie und es endet das Verb auf t.
- Also: hüpft.
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei er, sie und es endet das Verb auf t.
- Also: hüpft.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Form passt?
Du ___ eine Suppe. (kochen)So fängst du an:Schau auf das Wort vor der Lücke.Lösung zeigen
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei du endet das Verb auf st.
- Also: kochst.
Ergebnis:kochst - ●11Welche Form passt?
Ich ___ ein Bild. (malen)Lösung zeigen
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei ich endet das Verb auf e.
- Also: male.
Ergebnis:male - ★12Welche Form passt?
Ich ___ im Hof. (hüpfen)Lösung zeigen
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei ich endet das Verb auf e.
- Also: hüpfe.
Ergebnis:hüpfe
5Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.
MerkenWortarten bestimmen
Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.
Setze einen Begleiter davor oder verändere das Wort mit ich, du, er.
BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen
Oma backt einen leckeren Kuchen.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „leckeren“ ist ein Adjektiv.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „leckeren“ ist ein Adjektiv.
ÜbenJetzt du
- ○13Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die müden Kinder schlafen.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „schlafen“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb - ●14Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Mia malt ein buntes Bild.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „buntes“ ist ein Adjektiv.
Ergebnis:Adjektiv - ★15Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Beim Spielen vergisst er die Zeit.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „vergisst“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●16Welches Wort ist ein Nomen?
Der Schnee ist weiß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Schnee“.
- Also: Schnee.
Ergebnis:Schnee - ●17Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
der Kuchen – die Kuchen…Lösung zeigen
- Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
- Nomen mit der oder das, die auf er, el oder en enden, bleiben oft gleich.
- Also: die Kuchen.
Ergebnis:ohne Endung - ●18Welches Wort ist ein Verb?
Der Hund ist groß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „ist“.
- Also: ist.
Ergebnis:ist - ●19Welches Wort ist ein Adjektiv?
Die Straße ist nass.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „nass“.
- Also: nass.
Ergebnis:nass - ●20Welche Form passt?
Der Honig ist _ als der Apfel.Lösung zeigen
- Such das Signalwort im Satz.
- Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: süßer.
- Also: süßer.
Ergebnis:süßer - ●21Welche Form passt?
Tim ___ gern Ball. (spielen)Lösung zeigen
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei er, sie und es endet das Verb auf t.
- Also: spielt.
Ergebnis:spielt
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Nomen
- Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
- Verb
- Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Adjektiv
- Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
- Verbform
- Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.
- Wortarten bestimmen
- Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.
22Welches Wort ist ein Nomen?
Die müden Kinder schlafen.Lösung zeigen
Ergebnis:KinderIch erkenne Verben mit ich, du, er.
23Welches Wort ist ein Verb?
Mia malt ein buntes Bild.Lösung zeigen
Ergebnis:maltIch erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.
24Welches Wort ist ein Adjektiv?
Oma backt einen leckeren Kuchen.Lösung zeigen
Ergebnis:leckerenIch wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.
25Welche Form passt?
Ich ___ eine Suppe. (kochen)Lösung zeigen
Ergebnis:kocheIch bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.
26Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die Sonne ist heiß.Lösung zeigen
Ergebnis:Adjektiv
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- Katze
- Pferd
- Oma
- malt
- ist
- ist
- altes
- alte
- lang
- kochst
- male
- hüpfe
- Verb
- Adjektiv
- Verb
- Schnee
- ohne Endung
- ist
- nass
- süßer
- spielt
- Kinder
- malt
- leckeren
- koche
- Adjektiv
- Mein
- Die