Zum Inhalt springen
Anmelden

Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Die Begleiterprobe braucht sie.

  1. ●27
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „ein“.
    3. Also: ein.
    Ergebnis:
    ein
  2. ●28
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Die Katze schläft.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Die“.
    3. Also: Die.
    Ergebnis:
    Die

1Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.

MerkenNomen

Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.

Nomen haben eine Mehrzahl: zwei Hunde. Nomen schreibt man groß.

BeispielNomen finden mit der Begleiterprobe

Welches Wort ist ein Nomen?
Der Zug fährt schnell.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Nomen.
  2. Die Probe klappt bei „Zug“.
  3. Also: Zug.
  1. So erkennst du ein Nomen.
  2. Die Probe klappt bei „Zug“.
  3. Also: Zug.
Ergebnis:
Zug

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Die Straße ist nass.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Nomen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Straße“.
    3. Also: Straße.
    Ergebnis:
    Straße
  2. ●2
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Wir spielen im Garten.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Garten“.
    3. Also: Garten.
    Ergebnis:
    Garten
  3. ★3
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Das Rennen war spannend.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Rennen“.
    3. Also: Rennen.
    Ergebnis:
    Rennen

2Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

MerkenVerb

Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

BeispielVerben finden mit ich, du, er

Welches Wort ist ein Verb?
Ich lese ein spannendes Buch.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Verb.
  2. Die Probe klappt bei „lese“.
  3. Also: lese.
  1. So erkennst du ein Verb.
  2. Die Probe klappt bei „lese“.
  3. Also: lese.
Ergebnis:
lese

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort ist ein Verb?
    Das Wasser ist kalt.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Verb.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „ist“.
    3. Also: ist.
    Ergebnis:
    ist
  2. ●5
    Welches Wort ist ein Verb?
    Sie hat einen roten Ball.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „hat“.
    3. Also: hat.
    Ergebnis:
    hat
  3. ★6
    Welches Wort ist ein Verb?
    Kalt ist das Wasser heute.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „ist“.
    3. Also: ist.
    Ergebnis:
    ist

3Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

MerkenAdjektiv

Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.

Man kann es steigern: groß, größer.

BeispielAdjektive finden

Welches Wort ist ein Adjektiv?
Wir essen frische Erdbeeren.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Adjektiv.
  2. Die Probe klappt bei „frische“.
  3. Also: frische.
  1. So erkennst du ein Adjektiv.
  2. Die Probe klappt bei „frische“.
  3. Also: frische.
Ergebnis:
frische

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Du hast eine neue Jacke.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Adjektiv.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „neue“.
    3. Also: neue.
    Ergebnis:
    neue
  2. ●8
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Das kleine Pferd frisst Heu.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „kleine“.
    3. Also: kleine.
    Ergebnis:
    kleine
  3. ★9
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Das Rennen war spannend.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „spannend“.
    3. Also: spannend.
    Ergebnis:
    spannend

4Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.

MerkenVerbform

Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.

BeispielDie Verbform passt zur Person: ich male, du malst, er malt

Welche Form passt?
Ich ___ ein Bild. (malen)
Schritt für Schritt
  1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
  2. Bei ich endet das Verb auf e.
  3. Also: male.
  1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
  2. Bei ich endet das Verb auf e.
  3. Also: male.
Ergebnis:
male

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Du ___ nach Mama. (rufen)
    So fängst du an:
    Schau auf das Wort vor der Lücke.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei du endet das Verb auf st.
    3. Also: rufst.
    Ergebnis:
    rufst
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Ich ___ eine Suppe. (kochen)
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei ich endet das Verb auf e.
    3. Also: koche.
    Ergebnis:
    koche
  3. ★12
    Welche Form passt?
    Ich ___ im Hof. (hüpfen)
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei ich endet das Verb auf e.
    3. Also: hüpfe.
    Ergebnis:
    hüpfe

5Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.

MerkenWortarten bestimmen

Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Setze einen Begleiter davor oder verändere das Wort mit ich, du, er.

BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen

Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Apfel schmeckt süß.
Schritt für Schritt
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe.
  3. Also: „Apfel“ ist ein Nomen.
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe.
  3. Also: „Apfel“ ist ein Nomen.
Ergebnis:
Nomen

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Tim findet den Schlüssel.
    So fängst du an:
    Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
    3. Also: „findet“ ist ein Verb.
    Ergebnis:
    Verb
  2. ●14
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Der Schnee ist weiß.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
    3. Also: „ist“ ist ein Verb.
    Ergebnis:
    Verb
  3. ★15
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Beim Spielen vergisst er die Zeit.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „Spielen“ ist ein Nomen.
    Ergebnis:
    Nomen

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
    das Ei – die Ei…
    Lösung zeigen
    1. Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
    2. Manche Nomen mit das bekommen er: das Kind, die Kinder.
    3. Also: die Eier.
    Ergebnis:
    -er
  2. ●17
    Welches Wort ist ein Verb?
    Er trinkt warme Milch.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „trinkt“.
    3. Also: trinkt.
    Ergebnis:
    trinkt
  3. ●18
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „altes“.
    3. Also: altes.
    Ergebnis:
    altes
  4. ●19
    Welche Form passt?
    Von allen Tieren ist die Maus _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am kleinsten.
    3. Also: am kleinsten.
    Ergebnis:
    am kleinsten
  5. ●20
    Welche Form passt?
    Du ___ ein Lied. (singen)
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei du endet das Verb auf st.
    3. Also: singst.
    Ergebnis:
    singst
  6. ●21
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Das Wasser ist kalt.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „kalt“ ist ein Adjektiv.
    Ergebnis:
    Adjektiv

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Nomen
Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
Verb
Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
Adjektiv
Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
Verbform
Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.
Wortarten bestimmen
Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.

    22
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Die Sonne ist heiß.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Sonne

  2. Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

    23
    Welches Wort ist ein Verb?
    Das Wasser ist kalt.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ist

  3. Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

    24
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Die Lampe leuchtet hell.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    hell

  4. Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.

    25
    Welche Form passt?
    Ich ___ laut. (lachen)
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    lache

  5. Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.

    26
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Das Baby lacht laut.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Adjektiv

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Straße
  2. Garten
  3. Rennen
  4. ist
  5. hat
  6. ist
  7. neue
  8. kleine
  9. spannend
  10. rufst
  11. koche
  12. hüpfe
  13. Verb
  14. Verb
  15. Nomen
  16. -er
  17. trinkt
  18. altes
  19. am kleinsten
  20. singst
  21. Adjektiv
  22. Sonne
  23. ist
  24. hell
  25. lache
  26. Adjektiv
  27. ein
  28. Die