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Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

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Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Die Begleiterprobe braucht sie.

  1. ●27
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Der Bus kommt gleich.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Der“.
    3. Also: Der.
    Ergebnis:
    Der
  2. ●28
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Ich lese ein spannendes Buch.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „ein“.
    3. Also: ein.
    Ergebnis:
    ein

1Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.

MerkenNomen

Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.

Nomen haben eine Mehrzahl: zwei Hunde. Nomen schreibt man groß.

BeispielNomen finden mit der Begleiterprobe

Welches Wort ist ein Nomen?
Der Apfel schmeckt süß.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Nomen.
  2. Die Probe klappt bei „Apfel“.
  3. Also: Apfel.
  1. So erkennst du ein Nomen.
  2. Die Probe klappt bei „Apfel“.
  3. Also: Apfel.
Ergebnis:
Apfel

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Die Kinder lachen.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Nomen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Kinder“.
    3. Also: Kinder.
    Ergebnis:
    Kinder
  2. ●2
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Sie hat einen roten Ball.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Ball“.
    3. Also: Ball.
    Ergebnis:
    Ball
  3. ★3
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Das Rennen war spannend.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Rennen“.
    3. Also: Rennen.
    Ergebnis:
    Rennen

2Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

MerkenVerb

Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

BeispielVerben finden mit ich, du, er

Welches Wort ist ein Verb?
Die Katze schläft.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Verb.
  2. Die Probe klappt bei „schläft“.
  3. Also: schläft.
  1. So erkennst du ein Verb.
  2. Die Probe klappt bei „schläft“.
  3. Also: schläft.
Ergebnis:
schläft

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort ist ein Verb?
    Oma backt einen leckeren Kuchen.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Verb.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „backt“.
    3. Also: backt.
    Ergebnis:
    backt
  2. ●5
    Welches Wort ist ein Verb?
    Das kleine Pferd frisst Heu.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „frisst“.
    3. Also: frisst.
    Ergebnis:
    frisst
  3. ★6
    Welches Wort ist ein Verb?
    Laut ist es hier.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „ist“.
    3. Also: ist.
    Ergebnis:
    ist

3Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

MerkenAdjektiv

Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.

Man kann es steigern: groß, größer.

BeispielAdjektive finden

Welches Wort ist ein Adjektiv?
Ihr singt ein schönes Lied.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Adjektiv.
  2. Die Probe klappt bei „schönes“.
  3. Also: schönes.
  1. So erkennst du ein Adjektiv.
  2. Die Probe klappt bei „schönes“.
  3. Also: schönes.
Ergebnis:
schönes

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Die Lampe leuchtet hell.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Adjektiv.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „hell“.
    3. Also: hell.
    Ergebnis:
    hell
  2. ●8
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Oma backt einen leckeren Kuchen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „leckeren“.
    3. Also: leckeren.
    Ergebnis:
    leckeren
  3. ★9
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Laut ist es hier.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „Laut“.
    3. Also: Laut.
    Ergebnis:
    Laut

4Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.

MerkenVerbform

Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.

BeispielDie Verbform passt zur Person: ich male, du malst, er malt

Welche Form passt?
Du ___ gern Ball. (spielen)
Schritt für Schritt
  1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
  2. Bei du endet das Verb auf st.
  3. Also: spielst.
  1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
  2. Bei du endet das Verb auf st.
  3. Also: spielst.
Ergebnis:
spielst

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Du ___ nach Mama. (rufen)
    So fängst du an:
    Schau auf das Wort vor der Lücke.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei du endet das Verb auf st.
    3. Also: rufst.
    Ergebnis:
    rufst
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Ich ___ laut. (lachen)
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei ich endet das Verb auf e.
    3. Also: lache.
    Ergebnis:
    lache
  3. ★12
    Welche Form passt?
    Du ___ laut. (lachen)
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei du endet das Verb auf st.
    3. Also: lachst.
    Ergebnis:
    lachst

5Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.

MerkenWortarten bestimmen

Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Setze einen Begleiter davor oder verändere das Wort mit ich, du, er.

BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen

Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Bus kommt gleich.
Schritt für Schritt
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
  3. Also: „kommt“ ist ein Verb.
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
  3. Also: „kommt“ ist ein Verb.
Ergebnis:
Verb

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Der Schnee ist weiß.
    So fängst du an:
    Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „Schnee“ ist ein Nomen.
    Ergebnis:
    Nomen
  2. ●14
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Der Apfel schmeckt süß.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
    3. Also: „schmeckt“ ist ein Verb.
    Ergebnis:
    Verb
  3. ★15
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Die Lampe leuchtet hell.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es steht als Begleiter vor einem Nomen: der, die, das, ein, eine, mein, unser.
    3. Also: „Die“ ist ein Artikel.
    Ergebnis:
    Artikel

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Der Bus kommt gleich.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Bus“.
    3. Also: Bus.
    Ergebnis:
    Bus
  2. ●17
    Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
    das Lied – die Lied…
    Lösung zeigen
    1. Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
    2. Manche Nomen mit das bekommen er: das Kind, die Kinder.
    3. Also: die Lieder.
    Ergebnis:
    -er
  3. ●18
    Welches Wort ist ein Verb?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „sammelt“.
    3. Also: sammelt.
    Ergebnis:
    sammelt
  4. ●19
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Das Wasser ist kalt.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „kalt“.
    3. Also: kalt.
    Ergebnis:
    kalt
  5. ●20
    Welche Form passt?
    Von allen Lichtern am Himmel ist die Sonne _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am hellsten.
    3. Also: am hellsten.
    Ergebnis:
    am hellsten
  6. ●21
    Welche Form passt?
    Wir ___ eine Suppe. (kochen)
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei wir endet das Verb auf en.
    3. Also: kochen.
    Ergebnis:
    kochen

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Nomen
Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
Verb
Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
Adjektiv
Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
Verbform
Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.
Wortarten bestimmen
Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.

    22
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Wir spielen im Garten.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Garten

  2. Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

    23
    Welches Wort ist ein Verb?
    Der Hund ist groß.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ist

  3. Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

    24
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Das Baby lacht laut.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    laut

  4. Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.

    25
    Welche Form passt?
    Wir ___ laut. (lachen)
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    lachen

  5. Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.

    26
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Die Sonne ist heiß.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Verb

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Kinder
  2. Ball
  3. Rennen
  4. backt
  5. frisst
  6. ist
  7. hell
  8. leckeren
  9. Laut
  10. rufst
  11. lache
  12. lachst
  13. Nomen
  14. Verb
  15. Artikel
  16. Bus
  17. -er
  18. sammelt
  19. kalt
  20. am hellsten
  21. kochen
  22. Garten
  23. ist
  24. laut
  25. lachen
  26. Verb
  27. Der
  28. ein