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Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Die Begleiterprobe braucht sie.

  1. ●27
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Die Lampe leuchtet hell.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Die“.
    3. Also: Die.
    Ergebnis:
    Die
  2. ●28
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Ich lese ein spannendes Buch.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „ein“.
    3. Also: ein.
    Ergebnis:
    ein

1Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.

MerkenNomen

Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.

Nomen haben eine Mehrzahl: zwei Hunde. Nomen schreibt man groß.

BeispielNomen finden mit der Begleiterprobe

Welches Wort ist ein Nomen?
Die müden Kinder schlafen.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Nomen.
  2. Die Probe klappt bei „Kinder“.
  3. Also: Kinder.
  1. So erkennst du ein Nomen.
  2. Die Probe klappt bei „Kinder“.
  3. Also: Kinder.
Ergebnis:
Kinder

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Das Baby lacht laut.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Nomen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Baby“.
    3. Also: Baby.
    Ergebnis:
    Baby
  2. ●2
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Die Straße ist nass.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Straße“.
    3. Also: Straße.
    Ergebnis:
    Straße
  3. ★3
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Das Lachen der Kinder ist laut.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Lachen“.
    3. Also: Lachen.
    Ergebnis:
    Lachen

2Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

MerkenVerb

Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

BeispielVerben finden mit ich, du, er

Welches Wort ist ein Verb?
Der alte Baum wackelt.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Verb.
  2. Die Probe klappt bei „wackelt“.
  3. Also: wackelt.
  1. So erkennst du ein Verb.
  2. Die Probe klappt bei „wackelt“.
  3. Also: wackelt.
Ergebnis:
wackelt

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort ist ein Verb?
    Der Zug fährt schnell.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Verb.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „fährt“.
    3. Also: fährt.
    Ergebnis:
    fährt
  2. ●5
    Welches Wort ist ein Verb?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „sammelt“.
    3. Also: sammelt.
    Ergebnis:
    sammelt
  3. ★6
    Welches Wort ist ein Verb?
    Beim Spielen vergisst er die Zeit.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „vergisst“.
    3. Also: vergisst.
    Ergebnis:
    vergisst

3Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

MerkenAdjektiv

Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.

Man kann es steigern: groß, größer.

BeispielAdjektive finden

Welches Wort ist ein Adjektiv?
Oma backt einen leckeren Kuchen.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Adjektiv.
  2. Die Probe klappt bei „leckeren“.
  3. Also: leckeren.
  1. So erkennst du ein Adjektiv.
  2. Die Probe klappt bei „leckeren“.
  3. Also: leckeren.
Ergebnis:
leckeren

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Der Schnee ist weiß.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Adjektiv.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „weiß“.
    3. Also: weiß.
    Ergebnis:
    weiß
  2. ●8
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Die Lampe leuchtet hell.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „hell“.
    3. Also: hell.
    Ergebnis:
    hell
  3. ★9
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Wir finden das Spiel toll.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „toll“.
    3. Also: toll.
    Ergebnis:
    toll

4Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.

MerkenVerbform

Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.

BeispielDie Verbform passt zur Person: ich male, du malst, er malt

Welche Form passt?
Du ___ ein Lied. (singen)
Schritt für Schritt
  1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
  2. Bei du endet das Verb auf st.
  3. Also: singst.
  1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
  2. Bei du endet das Verb auf st.
  3. Also: singst.
Ergebnis:
singst

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Ich ___ laut. (lachen)
    So fängst du an:
    Schau auf das Wort vor der Lücke.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei ich endet das Verb auf e.
    3. Also: lache.
    Ergebnis:
    lache
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Wir ___ nach Mama. (rufen)
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei wir endet das Verb auf en.
    3. Also: rufen.
    Ergebnis:
    rufen
  3. ★12
    Welche Form passt?
    Meine Freunde ___ dem Bus. (winken)
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei mehreren Kindern endet das Verb auf en.
    3. Also: winken.
    Ergebnis:
    winken

5Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.

MerkenWortarten bestimmen

Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Setze einen Begleiter davor oder verändere das Wort mit ich, du, er.

BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen

Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Bus kommt gleich.
Schritt für Schritt
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe.
  3. Also: „Bus“ ist ein Nomen.
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe.
  3. Also: „Bus“ ist ein Nomen.
Ergebnis:
Nomen

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Die Straße ist nass.
    So fängst du an:
    Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „Straße“ ist ein Nomen.
    Ergebnis:
    Nomen
  2. ●14
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Die Blume ist gelb.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „Blume“ ist ein Nomen.
    Ergebnis:
    Nomen
  3. ★15
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Der Apfel schmeckt süß.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „Apfel“ ist ein Nomen.
    Ergebnis:
    Nomen

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Lehrer“.
    3. Also: Lehrer.
    Ergebnis:
    Lehrer
  2. ●17
    Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
    der Computer – die Computer…
    Lösung zeigen
    1. Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
    2. Nomen mit der oder das, die auf er, el oder en enden, bleiben oft gleich.
    3. Also: die Computer.
    Ergebnis:
    ohne Endung
  3. ●18
    Welches Wort ist ein Verb?
    Der Bus kommt gleich.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „kommt“.
    3. Also: kommt.
    Ergebnis:
    kommt
  4. ●19
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „lustige“.
    3. Also: lustige.
    Ergebnis:
    lustige
  5. ●20
    Welche Form passt?
    Die Trommel ist _ als die Flöte.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: lauter.
    3. Also: lauter.
    Ergebnis:
    lauter
  6. ●21
    Welche Form passt?
    Mia ___ ein Lied. (singen)
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei er, sie und es endet das Verb auf t.
    3. Also: singt.
    Ergebnis:
    singt

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Nomen
Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
Verb
Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
Adjektiv
Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
Verbform
Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.
Wortarten bestimmen
Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.

    22
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Wir essen frische Erdbeeren.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Erdbeeren
  2. Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

    23
    Welches Wort ist ein Verb?
    Das Baby lacht laut.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    lacht
  3. Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

    24
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Sie trägt einen warmen Mantel.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    warmen
  4. Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.

    25
    Welche Form passt?
    Du ___ ein Lied. (singen)
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    singst
  5. Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.

    26
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Ich lese ein spannendes Buch.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Nomen

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Baby
  2. Straße
  3. Lachen
  4. fährt
  5. sammelt
  6. vergisst
  7. weiß
  8. hell
  9. toll
  10. lache
  11. rufen
  12. winken
  13. Nomen
  14. Nomen
  15. Nomen
  16. Lehrer
  17. ohne Endung
  18. kommt
  19. lustige
  20. lauter
  21. singt
  22. Erdbeeren
  23. lacht
  24. warmen
  25. singst
  26. Nomen
  27. Die
  28. ein