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Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

Andere ZahlenÜbenBasiswissenAlle Kapitel

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Die Begleiterprobe braucht sie.

  1. ●27
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Die Katze schläft.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Die“.
    3. Also: Die.
    Ergebnis:
    Die
  2. ●28
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Die Blume ist gelb.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Die“.
    3. Also: Die.
    Ergebnis:
    Die

1Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.

MerkenNomen

Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.

Nomen haben eine Mehrzahl: zwei Hunde. Nomen schreibt man groß.

BeispielNomen finden mit der Begleiterprobe

Welches Wort ist ein Nomen?
Der Hund ist groß.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Nomen.
  2. Die Probe klappt bei „Hund“.
  3. Also: Hund.
  1. So erkennst du ein Nomen.
  2. Die Probe klappt bei „Hund“.
  3. Also: Hund.
Ergebnis:
Hund

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Der Zug fährt schnell.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Nomen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Zug“.
    3. Also: Zug.
    Ergebnis:
    Zug
  2. ●2
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Das kleine Pferd frisst Heu.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Heu“.
    3. Also: Heu.
    Ergebnis:
    Heu
  3. ★3
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Kalt ist das Wasser heute.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Wasser“.
    3. Also: Wasser.
    Ergebnis:
    Wasser

2Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

MerkenVerb

Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

BeispielVerben finden mit ich, du, er

Welches Wort ist ein Verb?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Verb.
  2. Die Probe klappt bei „erzählt“.
  3. Also: erzählt.
  1. So erkennst du ein Verb.
  2. Die Probe klappt bei „erzählt“.
  3. Also: erzählt.
Ergebnis:
erzählt

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort ist ein Verb?
    Tim findet den Schlüssel.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Verb.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „findet“.
    3. Also: findet.
    Ergebnis:
    findet
  2. ●5
    Welches Wort ist ein Verb?
    Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „repariert“.
    3. Also: repariert.
    Ergebnis:
    repariert
  3. ★6
    Welches Wort ist ein Verb?
    Schön ist dein Bild.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „ist“.
    3. Also: ist.
    Ergebnis:
    ist

3Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

MerkenAdjektiv

Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.

Man kann es steigern: groß, größer.

BeispielAdjektive finden

Welches Wort ist ein Adjektiv?
Der alte Baum wackelt.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Adjektiv.
  2. Die Probe klappt bei „alte“.
  3. Also: alte.
  1. So erkennst du ein Adjektiv.
  2. Die Probe klappt bei „alte“.
  3. Also: alte.
Ergebnis:
alte

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Ich lese ein spannendes Buch.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Adjektiv.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „spannendes“.
    3. Also: spannendes.
    Ergebnis:
    spannendes
  2. ●8
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Das Wasser ist kalt.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „kalt“.
    3. Also: kalt.
    Ergebnis:
    kalt
  3. ★9
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Das Lachen der Kinder ist laut.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „laut“.
    3. Also: laut.
    Ergebnis:
    laut

4Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.

MerkenVerbform

Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.

BeispielDie Verbform passt zur Person: ich male, du malst, er malt

Welche Form passt?
Wir ___ gern Ball. (spielen)
Schritt für Schritt
  1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
  2. Bei wir endet das Verb auf en.
  3. Also: spielen.
  1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
  2. Bei wir endet das Verb auf en.
  3. Also: spielen.
Ergebnis:
spielen

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Wir ___ nach Mama. (rufen)
    So fängst du an:
    Schau auf das Wort vor der Lücke.
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei wir endet das Verb auf en.
    3. Also: rufen.
    Ergebnis:
    rufen
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Du ___ dem Bus. (winken)
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei du endet das Verb auf st.
    3. Also: winkst.
    Ergebnis:
    winkst
  3. ★12
    Welche Form passt?
    Ihr ___ im Hof. (hüpfen)
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei ihr endet das Verb auf t.
    3. Also: hüpft.
    Ergebnis:
    hüpft

5Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.

MerkenWortarten bestimmen

Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Setze einen Begleiter davor oder verändere das Wort mit ich, du, er.

BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen

Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Oma backt einen leckeren Kuchen.
Schritt für Schritt
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe.
  3. Also: „leckeren“ ist ein Adjektiv.
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe.
  3. Also: „leckeren“ ist ein Adjektiv.
Ergebnis:
Adjektiv

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Ihr singt ein schönes Lied.
    So fängst du an:
    Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
    3. Also: „singt“ ist ein Verb.
    Ergebnis:
    Verb
  2. ●14
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Die Straße ist nass.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
    3. Also: „ist“ ist ein Verb.
    Ergebnis:
    Verb
  3. ★15
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Beim Spielen vergisst er die Zeit.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es steht als Begleiter vor einem Nomen: der, die, das, ein, eine, mein, unser.
    3. Also: „die“ ist ein Artikel.
    Ergebnis:
    Artikel

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Der alte Baum wackelt.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Baum“.
    3. Also: Baum.
    Ergebnis:
    Baum
  2. ●17
    Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
    das Messer – die Messer…
    Lösung zeigen
    1. Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
    2. Nomen mit der oder das, die auf er, el oder en enden, bleiben oft gleich.
    3. Also: die Messer.
    Ergebnis:
    ohne Endung
  3. ●18
    Welches Wort ist ein Verb?
    Der Schnee ist weiß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „ist“.
    3. Also: ist.
    Ergebnis:
    ist
  4. ●19
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Sie hat einen roten Ball.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „roten“.
    3. Also: roten.
    Ergebnis:
    roten
  5. ●20
    Welche Form passt?
    Der Winter ist _ als der Herbst.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: kälter.
    3. Also: kälter.
    Ergebnis:
    kälter
  6. ●21
    Welche Form passt?
    Du ___ gern Ball. (spielen)
    Lösung zeigen
    1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
    2. Bei du endet das Verb auf st.
    3. Also: spielst.
    Ergebnis:
    spielst

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Nomen
Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
Verb
Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
Adjektiv
Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
Verbform
Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.
Wortarten bestimmen
Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.

    22
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Die Straße ist nass.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Straße

  2. Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

    23
    Welches Wort ist ein Verb?
    Ihr singt ein schönes Lied.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    singt

  3. Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

    24
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Sie trägt einen warmen Mantel.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    warmen

  4. Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.

    25
    Welche Form passt?
    Ich ___ dem Bus. (winken)
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    winke

  5. Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.

    26
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Die Katze schläft.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Nomen

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Zug
  2. Heu
  3. Wasser
  4. findet
  5. repariert
  6. ist
  7. spannendes
  8. kalt
  9. laut
  10. rufen
  11. winkst
  12. hüpft
  13. Verb
  14. Verb
  15. Artikel
  16. Baum
  17. ohne Endung
  18. ist
  19. roten
  20. kälter
  21. spielst
  22. Straße
  23. singt
  24. warmen
  25. winke
  26. Nomen
  27. Die
  28. Die