Zum Inhalt springen
Anmelden

Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Die Begleiterprobe braucht sie.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Mein“.
    3. Also: Mein.
    Ergebnis:
    Mein
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Der Schnee ist weiß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Der“.
    3. Also: Der.
    Ergebnis:
    Der

1Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.

MerkenNomen

Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.

Nomen haben eine Mehrzahl: zwei Hunde. Nomen schreibt man groß.

BeispielNomen finden mit der Begleiterprobe

Welches Wort ist ein Nomen?
Die müden Kinder schlafen.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Nomen.
  2. Die Probe klappt bei „Kinder“.
  3. Also: Kinder.
  1. So erkennst du ein Nomen.
  2. Die Probe klappt bei „Kinder“.
  3. Also: Kinder.
Ergebnis:
Kinder

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Nomen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Bruder“.
    3. Also: Bruder.
    Ergebnis:
    Bruder
  2. ●2
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Du hast eine neue Jacke.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Jacke“.
    3. Also: Jacke.
    Ergebnis:
    Jacke
  3. ★3
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Wir finden das Spiel toll.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Spiel“.
    3. Also: Spiel.
    Ergebnis:
    Spiel

2Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

MerkenVerb

Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

BeispielVerben finden mit ich, du, er

Welches Wort ist ein Verb?
Sie trägt einen warmen Mantel.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Verb.
  2. Die Probe klappt bei „trägt“.
  3. Also: trägt.
  1. So erkennst du ein Verb.
  2. Die Probe klappt bei „trägt“.
  3. Also: trägt.
Ergebnis:
trägt

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort ist ein Verb?
    Der Zug fährt schnell.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Verb.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „fährt“.
    3. Also: fährt.
    Ergebnis:
    fährt
  2. ●5
    Welches Wort ist ein Verb?
    Das Wasser ist kalt.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „ist“.
    3. Also: ist.
    Ergebnis:
    ist
  3. ★6
    Welches Wort ist ein Verb?
    Das Rennen war spannend.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „war“.
    3. Also: war.
    Ergebnis:
    war

3Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

MerkenAdjektiv

Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.

Man kann es steigern: groß, größer.

BeispielAdjektive finden

Welches Wort ist ein Adjektiv?
Mia malt ein buntes Bild.
Schritt für Schritt
  1. So erkennst du ein Adjektiv.
  2. Die Probe klappt bei „buntes“.
  3. Also: buntes.
  1. So erkennst du ein Adjektiv.
  2. Die Probe klappt bei „buntes“.
  3. Also: buntes.
Ergebnis:
buntes

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Das Baby lacht laut.
    So fängst du an:
    So erkennst du ein Adjektiv.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „laut“.
    3. Also: laut.
    Ergebnis:
    laut
  2. ●8
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Der alte Baum wackelt.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „alte“.
    3. Also: alte.
    Ergebnis:
    alte
  3. ★9
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Das Rennen war spannend.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „spannend“.
    3. Also: spannend.
    Ergebnis:
    spannend

4Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.

MerkenWortarten bestimmen

Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Setze einen Begleiter davor oder verändere das Wort mit ich, du, er.

BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen

Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der alte Baum wackelt.
Schritt für Schritt
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe.
  3. Also: „Baum“ ist ein Nomen.
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe.
  3. Also: „Baum“ ist ein Nomen.
Ergebnis:
Nomen

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Tim findet den Schlüssel.
    So fängst du an:
    Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „Schlüssel“ ist ein Nomen.
    Ergebnis:
    Nomen
  2. ●11
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Es regnet.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
    3. Also: „regnet“ ist ein Verb.
    Ergebnis:
    Verb
  3. ★12
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Sie trägt einen warmen Mantel.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es steht als Begleiter vor einem Nomen: der, die, das, ein, eine, mein, unser.
    3. Also: „einen“ ist ein Artikel.
    Ergebnis:
    Artikel

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Sie trägt einen warmen Mantel.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Mantel“.
    3. Also: Mantel.
    Ergebnis:
    Mantel
  2. ●14
    Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
    das Taxi – die Taxi…
    Lösung zeigen
    1. Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
    2. Nomen, die auf a, i, o, u oder y enden, bekommen meist ein s: das Auto, die Autos.
    3. Also: die Taxis.
    Ergebnis:
    -s
  3. ●15
    Welches Wort ist ein Verb?
    Die Blume ist gelb.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „ist“.
    3. Also: ist.
    Ergebnis:
    ist
  4. ●16
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Ihr singt ein schönes Lied.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „schönes“.
    3. Also: schönes.
    Ergebnis:
    schönes
  5. ●17
    Welche Form passt?
    Von allen Jahreszeiten ist der Winter _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am kältesten.
    3. Also: am kältesten.
    Ergebnis:
    am kältesten
  6. ●18
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Ich lese ein spannendes Buch.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „spannendes“ ist ein Adjektiv.
    Ergebnis:
    Adjektiv

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Nomen
Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
Verb
Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
Adjektiv
Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
Wortarten bestimmen
Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.

    19
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Tim findet den Schlüssel.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Tim
  2. Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

    20
    Welches Wort ist ein Verb?
    Sie hat einen roten Ball.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    hat
  3. Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

    21
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Der Zug fährt schnell.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    schnell
  4. Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.

    22
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Tim findet den Schlüssel.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Nomen

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Bruder
  2. Jacke
  3. Spiel
  4. fährt
  5. ist
  6. war
  7. laut
  8. alte
  9. spannend
  10. Nomen
  11. Verb
  12. Artikel
  13. Mantel
  14. -s
  15. ist
  16. schönes
  17. am kältesten
  18. Adjektiv
  19. Tim
  20. hat
  21. schnell
  22. Nomen
  23. Mein
  24. Der