Deutsch · Klasse 2 · Kapitel

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Die Begleiterprobe braucht sie.

●23
Welches Wort ist ein Artikel?
Die Lampe leuchtet hell.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Artikel.
2. Die Probe klappt bei „Die“.
3. Also: Die.
Ergebnis:
Die
●24
Welches Wort ist ein Artikel?
Der Hase frisst eine Möhre.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Artikel.
2. Die Probe klappt bei „eine“.
3. Also: eine.
Ergebnis:
eine

1Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.

MerkenNomen

Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.

Nomen haben eine Mehrzahl: zwei Hunde. Nomen schreibt man groß.

BeispielNomen finden mit der Begleiterprobe

Welches Wort ist ein Nomen?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.

Schritt für Schritt

So erkennst du ein Nomen.
Die Probe klappt bei „Lehrer“.
Also: Lehrer.

So erkennst du ein Nomen.
Die Probe klappt bei „Lehrer“.
Also: Lehrer.

Ergebnis:

Lehrer

ÜbenJetzt du

○1
Welches Wort ist ein Nomen?
Der alte Baum wackelt.
So fängst du an:
So erkennst du ein Nomen.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Nomen.
2. Die Probe klappt bei „Baum“.
3. Also: Baum.
Ergebnis:
Baum
●2
Welches Wort ist ein Nomen?
Mia malt ein buntes Bild.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Nomen.
2. Die Probe klappt bei „Mia“.
3. Also: Mia.
Ergebnis:
Mia
★3
Welches Wort ist ein Nomen?
Schön ist dein Bild.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Nomen.
2. Die Probe klappt bei „Bild“.
3. Also: Bild.
Ergebnis:
Bild

2Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

MerkenVerb

Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

BeispielVerben finden mit ich, du, er

Welches Wort ist ein Verb?
Der Zug fährt schnell.

Schritt für Schritt

So erkennst du ein Verb.
Die Probe klappt bei „fährt“.
Also: fährt.

So erkennst du ein Verb.
Die Probe klappt bei „fährt“.
Also: fährt.

Ergebnis:

fährt

ÜbenJetzt du

○4
Welches Wort ist ein Verb?
Der Apfel schmeckt süß.
So fängst du an:
So erkennst du ein Verb.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Verb.
2. Die Probe klappt bei „schmeckt“.
3. Also: schmeckt.
Ergebnis:
schmeckt
●5
Welches Wort ist ein Verb?
Die Straße ist nass.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Verb.
2. Die Probe klappt bei „ist“.
3. Also: ist.
Ergebnis:
ist
★6
Welches Wort ist ein Verb?
Das Rennen war spannend.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Verb.
2. Die Probe klappt bei „war“.
3. Also: war.
Ergebnis:
war

3Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

MerkenAdjektiv

Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.

Man kann es steigern: groß, größer.

BeispielAdjektive finden

Welches Wort ist ein Adjektiv?
Die Blume ist gelb.

Schritt für Schritt

So erkennst du ein Adjektiv.
Die Probe klappt bei „gelb“.
Also: gelb.

So erkennst du ein Adjektiv.
Die Probe klappt bei „gelb“.
Also: gelb.

Ergebnis:

gelb

ÜbenJetzt du

○7
Welches Wort ist ein Adjektiv?
Oma backt einen leckeren Kuchen.
So fängst du an:
So erkennst du ein Adjektiv.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Adjektiv.
2. Die Probe klappt bei „leckeren“.
3. Also: leckeren.
Ergebnis:
leckeren
●8
Welches Wort ist ein Adjektiv?
Sie hat einen roten Ball.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Adjektiv.
2. Die Probe klappt bei „roten“.
3. Also: roten.
Ergebnis:
roten
★9
Welches Wort ist ein Adjektiv?
Schön ist dein Bild.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Adjektiv.
2. Die Probe klappt bei „Schön“.
3. Also: Schön.
Ergebnis:
Schön

4Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.

MerkenWortarten bestimmen

Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Setze einen Begleiter davor oder verändere das Wort mit ich, du, er.

BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen

Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die Katze schläft.

Schritt für Schritt

Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
Probe.
Also: „Katze“ ist ein Nomen.

Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
Probe.
Also: „Katze“ ist ein Nomen.

Ergebnis:

Nomen

ÜbenJetzt du

○10
Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die müden Kinder schlafen.
So fängst du an:
Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
Lösung zeigen
1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
2. Probe.
3. Also: „Kinder“ ist ein Nomen.
Ergebnis:
Nomen
●11
Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Ihr singt ein schönes Lied.
Lösung zeigen
1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
2. Probe.
3. Also: „schönes“ ist ein Adjektiv.
Ergebnis:
Adjektiv
★12
Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Das kleine Pferd frisst Heu.
Lösung zeigen
1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
2. Probe: Es steht als Begleiter vor einem Nomen: der, die, das, ein, eine, mein, unser.
3. Also: „Das“ ist ein Artikel.
Ergebnis:
Artikel

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●13
Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
das Nest – die Nest…
Lösung zeigen
1. Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
2. Manche Nomen mit das bekommen er: das Kind, die Kinder.
3. Also: die Nester.
Ergebnis:
-er
●14
Welches Wort ist ein Verb?
Der Schnee ist weiß.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Verb.
2. Die Probe klappt bei „ist“.
3. Also: ist.
Ergebnis:
ist
●15
Welches Wort ist ein Adjektiv?
Mia malt ein buntes Bild.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Adjektiv.
2. Die Probe klappt bei „buntes“.
3. Also: buntes.
Ergebnis:
buntes
●16
Welche Form passt?
Der Hund ist nicht so _ wie die Maus.
Lösung zeigen
1. Such das Signalwort im Satz.
2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: leise.
3. Also: leise.
Ergebnis:
leise
●17
Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die Lampe leuchtet hell.
Lösung zeigen
1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
3. Also: „leuchtet“ ist ein Verb.
Ergebnis:
Verb
●18
Welches Wort ist ein Nomen?
Das Wasser ist kalt.
Lösung zeigen
1. So erkennst du ein Nomen.
2. Die Probe klappt bei „Wasser“.
3. Also: Wasser.
Ergebnis:
Wasser

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Nomen: Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
Verb: Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
Adjektiv: Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
Wortarten bestimmen: Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.
19
Welches Wort ist ein Nomen?
Wir spielen im Garten.
Lösung zeigen
Ergebnis:
Garten
Ich erkenne Verben mit ich, du, er.
20
Welches Wort ist ein Verb?
Die Sonne ist heiß.
Lösung zeigen
Ergebnis:
ist
Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.
21
Welches Wort ist ein Adjektiv?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
Lösung zeigen
Ergebnis:
lustige
Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.
22
Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Vogel baut ein Nest.
Lösung zeigen
Ergebnis:
Nomen

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

Baum
Mia
Bild
schmeckt
ist
war
leckeren
roten
Schön
Nomen
Adjektiv
Artikel
-er
ist
buntes
leise
Verb
Wasser
Garten
ist
lustige
Nomen
Die
eine