Zum Inhalt springen
Anmelden

Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Wörter bauen: Wortfamilie, zusammengesetzte Nomen, Vorsilben, Steigerung

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Nomen und Verben erkennen: Aus ihnen baut man neue Wörter.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Sie trägt einen warmen Mantel.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Mantel“.
    3. Also: Mantel.
    Ergebnis:
    Mantel
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Verb?
    Papa kocht heute Suppe.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „kocht“.
    3. Also: kocht.
    Ergebnis:
    kocht

1Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

MerkenWortfamilie

Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.

Der Stamm hilft beim Schreiben: Fähre mit ä, weil fahren.

BeispielWortfamilie: den gemeinsamen Stamm finden

Welches Wort gehört zur Wortfamilie fliegen?
Schritt für Schritt
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „flieg“. „abfliegen“ enthält ihn.
  3. Also: abfliegen.
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „flieg“. „abfliegen“ enthält ihn.
  3. Also: abfliegen.
Ergebnis:
abfliegen

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie schlafen?
    So fängst du an:
    Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „schlaf“. „einschlafen“ enthält ihn.
    3. Also: einschlafen.
    Ergebnis:
    einschlafen
  2. ●2
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie singen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „sing“. „Singvogel“ enthält ihn.
    3. Also: Singvogel.
    Ergebnis:
    Singvogel
  3. ★3
    Welches Wort gehört nicht zur Wortfamilie kaufen?
    laufen, Käufer, verkaufen
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm, der in allen Wörtern der Familie steckt.
    2. „laufen“ klingt ähnlich, hat aber einen anderen Stamm.
    3. Also: laufen.
    Ergebnis:
    laufen

2Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

MerkenZusammengesetzte Nomen

Das letzte Nomen ist das Grundwort.

Es sagt, was es ist, und bestimmt den Artikel: das Haus, die Tür – die Haustür.

BeispielZusammengesetzte Nomen: Grundwort und Artikel

Welches Wort passt?
Ein Schuh für die Hand
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist der Schuh. Davor steht „Hand“.
  3. Also: Handschuh.
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist der Schuh. Davor steht „Hand“.
  3. Also: Handschuh.
Ergebnis:
Handschuh

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort passt?
    Eine Tür am Haus
    So fängst du an:
    Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Tür. Davor steht „Haus“.
    3. Also: Haustür.
    Ergebnis:
    Haustür
  2. ●5
    Welches Wort passt?
    Eine Hütte für den Hund
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Hütte. Davor steht „Hund“.
    3. Also: Hundehütte.
    Ergebnis:
    Hundehütte
  3. ★6
    Welcher Artikel passt?
    _ Gartentorschild
    Lösung zeigen
    1. Das letzte Wort ist das Grundwort. Es bestimmt den Artikel.
    2. Das Grundwort ist „Schild“: das Schild.
    3. Also: das Gartentorschild.
    Ergebnis:
    das

3Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

MerkenVorsilben

Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.

Die Vorsilben ver- und vor- schreibt man immer mit v.

BeispielVorsilben: Bedeutung und Schreibung

Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
_ehrlich
Schritt für Schritt
  1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
  2. Aus „ehrlich“ wird mit un- das Gegenteil.
  3. Also: unehrlich.
  1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
  2. Aus „ehrlich“ wird mit un- das Gegenteil.
  3. Also: unehrlich.
Ergebnis:
un-

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _pünktlich
    So fängst du an:
    Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „pünktlich“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unpünktlich.
    Ergebnis:
    un-
  2. ●8
    Was ist das Gegenteil?
    einladen
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: ein|laden.
    2. Das Gegenteil von ein- ist hier aus-.
    3. Also: ausladen.
    Ergebnis:
    ausladen
  3. ★9
    Setze ein: v oder f?
    _orturnen
    Lösung zeigen
    1. Prüf, ob der Anfang eine Vorsilbe ist: Deck ihn ab.
    2. Ohne Vorsilbe bleibt „turnen“. ver- und vor- schreibt man mit v.
    3. Also: vorturnen.
    Ergebnis:
    v

4Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

MerkenAdjektive steigern

Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Nach so … wie steht die Grundstufe, nach der Vergleichsstufe steht als.

BeispielAdjektive steigern

Welche Form passt?
Tim springt nicht so _ wie Ali.
Schritt für Schritt
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: weit.
  3. Also: weit.
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: weit.
  3. Also: weit.
Ergebnis:
weit

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Der Hund ist nicht so _ wie die Maus.
    So fängst du an:
    Such das Signalwort im Satz.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: leise.
    3. Also: leise.
    Ergebnis:
    leise
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Oma ist _ als Mama.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: älter.
    3. Also: älter.
    Ergebnis:
    älter
  3. ★12
    Welche Form passt?
    Von allen Kindern singt Mia _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am besten.
    3. Also: am besten.
    Ergebnis:
    am besten

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie fahren?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „fahr“. „abfahren“ enthält ihn.
    3. Also: abfahren.
    Ergebnis:
    abfahren
  2. ●14
    Setze ein: eu oder äu?
    Str_sel
    Lösung zeigen
    1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit a oder au.
    2. Es gibt keines – also e oder eu.
    3. Also: Streusel.
    Ergebnis:
    eu
  3. ●15
    Welches Wort passt?
    Eine Dose für Brot
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Dose. Davor steht „Brot“.
    3. Also: Brotdose.
    Ergebnis:
    Brotdose
  4. ●16
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Der Hund ist groß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Der“.
    3. Also: Der.
    Ergebnis:
    Der
  5. ●17
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _geduldig
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „geduldig“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: ungeduldig.
    Ergebnis:
    un-
  6. ●18
    Welche Form passt?
    Der Winter ist _ als der Herbst.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: kälter.
    3. Also: kälter.
    Ergebnis:
    kälter

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortfamilie
Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.
Zusammengesetzte Nomen
Das letzte Nomen ist das Grundwort.
Vorsilben
Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.
Adjektive steigern
Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

    19
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie kaufen?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Kaufhaus
  2. Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

    20
    Welches Wort passt?
    Eine Tür am Haus
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Haustür
  3. Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

    21
    Was ist das Gegenteil?
    anziehen
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ausziehen
  4. Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

    22
    Welche Form passt?
    Der Wurm ist nicht so _ wie die Schlange.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    lang

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. einschlafen
  2. Singvogel
  3. laufen
  4. Haustür
  5. Hundehütte
  6. das
  7. un-
  8. ausladen
  9. v
  10. leise
  11. älter
  12. am besten
  13. abfahren
  14. eu
  15. Brotdose
  16. Der
  17. un-
  18. kälter
  19. Kaufhaus
  20. Haustür
  21. ausziehen
  22. lang
  23. Mantel
  24. kocht