Englisch · Klasse 4 · Kapitel
Englisch 4: erste Sätze
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.
- ●23Welches Wort passt? one pen – two ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- two pens
Ergebnis:pens - ●24Welches Wort passt? one bike – four ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- four bikes
Ergebnis:bikes
1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
Merkenthere is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
Beispielthere is, there are
Schritt für Schritt
- an apple: eins → is
- There is an apple in my room.
- an apple: eins → is
- There is an apple in my room.
AchtungFalsche Form von be
They is at home.
They are at home.
I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a ball in the park.So fängst du an:a ball: eins → is
Lösung zeigen
- a ball: eins → is
- There is a ball in the park.
Ergebnis:is - ●2Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ six books in the box.
Lösung zeigen
- six books: mehrere → are
- There are six books in the box.
Ergebnis:are - ★3Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a cat in the garden.
Lösung zeigen
- a cat: eins → is
- There is a cat in the garden.
Ergebnis:is
2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
MerkenI like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
BeispielI like, I don't like
Schritt für Schritt
- Mögen: I like
- I like apples.
- Mögen: I like
- I like apples.
AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does
Plays he football?
Does he play football?
Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.
ÜbenJetzt du
- ○4Du magst gern Musik. Was sagst du?So fängst du an:Mögen: I like
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like music.
Ergebnis:I like music. - ●5Du magst Pizza nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like pizza.
Ergebnis:I don't like pizza. - ★6Du magst gern Fußball. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like football.
Ergebnis:I like football.
3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.
MerkenDo you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
BeispielDo you like …?
Schritt für Schritt
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like dogs?
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like dogs?
AchtungWortstellung in der Frage
Where you live?
Where do you live?
Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?
ÜbenJetzt du
- ○7Du fragst Tom, ob er Fußball mag. Was sagst du?So fängst du an:Die Frage beginnt mit Do you
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like football?
Ergebnis:Do you like football? - ●8Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like cats?
Ergebnis:Do you like cats? - ★9Tom fragt: Do you like chocolate? Du magst Schokolade. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Auf Do you …? antwortest du mit do
- Yes, I do.
Ergebnis:Yes, I do.
4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
MerkenDas Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.
Beispielcan und can't hören
Schritt für Schritt
- Hörtext: „Lily can jump and draw. She can't skate.“
- can jump: Das kann Lily.
- Hörtext: „Lily can jump and draw. She can't skate.“
- can jump: Das kann Lily.
AchtungVerneinung überhört
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
→ nicht auf dem Tisch
Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.
ÜbenJetzt du
- ○10Hör zu. Was kann Ella?So fängst du an:Hörtext: „Ella can swim and ride a bike. She can't draw.“
Lösung zeigen
- Hörtext: „Ella can swim and ride a bike. She can't draw.“
- can swim: Das kann Ella.
Ergebnis:swim - ●11Hör zu. Was kann Tom?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Tom can ride a bike and skate. He can't play football.“
- can ride a bike: Das kann Tom.
Ergebnis:ride a bike - ★12Hör zu. Was kann Mia nicht?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Mia can climb and cook. She can't draw.“
- can't draw: Das kann Mia nicht.
Ergebnis:draw
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two birds in the garden.
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- two birds: mehrere → are
- There are two birds in the garden.
Ergebnis:are - ●14Hör zu. Welches Wort hörst du?
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- Hörtext: „lamp“
- lamp = Lampe
Ergebnis:lamp - ●15Du magst Katzen nicht. Was sagst du?
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- Nicht mögen: I don't like
- I don't like cats.
Ergebnis:I don't like cats. - ●16Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ five apples in the box.
Lösung zeigen
- five apples: mehrere → are
- There are five apples in the box.
Ergebnis:are - ●17Du fragst Tom, ob er Pizza mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like pizza?
Ergebnis:Do you like pizza? - ●18Du fragst Tom, ob er Schokolade mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like chocolate?
Ergebnis:Do you like chocolate?
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- there is, there are
- Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
- I like, I don't like
- Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
- Do you like …?
- Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
- Das Kapitel im Überblick
- Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Achtung-s an der falschen Stelle
Does she plays? – I likes it.
Does she play? – I like it.
Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.
AchtungDetail überhört
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
AchtungPlural falsch gebildet
two childs
two children
Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
19Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ four trees in my room.Lösung zeigen
Ergebnis:areIch kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
20Du magst gern Fußball. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:I like football.Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?
21Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:Do you like cats?Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
22Hör zu. Was kann Mia?Lösung zeigen
Ergebnis:cook
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- is
- are
- is
- I like music.
- I don't like pizza.
- I like football.
- Do you like football?
- Do you like cats?
- Yes, I do.
- swim
- ride a bike
- draw
- are
- lamp
- I don't like cats.
- are
- Do you like pizza?
- Do you like chocolate?
- are
- I like football.
- Do you like cats?
- cook
- pens
- bikes