Englisch · Klasse 7 · Kapitel

Andere Zahlen Üben Basiswissen Alle Kapitel

Englisch 7: Grammatik

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

●39
Setze die richtige Form ein: Last Saturday they ___ (see) a fox in the garden.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
2. see ist unregelmäßig: see – saw – seen
Ergebnis:
saw
●40
Setze die richtige Form ein: Last summer I ___ (say) hello to the new teacher.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last summer → Simple Past
2. say ist unregelmäßig: say – said – said
Ergebnis:
said

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

●41
Setze die richtige Form ein: She didn't ___ (go) to the park yesterday.
Lösung zeigen
1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: go
Ergebnis:
go
●42
Setze die richtige Form ein: Verneinung. Tom ___ (not start) a new club yesterday.
Lösung zeigen
1. Vergangenheit verneint: didn't
2. Danach die Grundform: didn't start
Ergebnis:
didn't start / did not start

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: At this time last week I ___ (chat) with a friend.

Schritt für Schritt

At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
I: was → was chatting

At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
I: was → was chatting

Ergebnis:

was chatting

AchtungFalsche Form von be

So nicht

They is at home.

So richtig

They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

○1
Setze die richtige Form ein: At midnight the children ___ (shop) in town.
So fängst du an:
At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
Lösung zeigen
1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. The children: were → were shopping
Ergebnis:
were shopping
●2
Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday she ___ (swim) in the lake.
Lösung zeigen
1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. She: was → was swimming
Ergebnis:
was swimming
★3
Setze die richtige Form ein: At midnight the children ___ (swim) in the lake.
Lösung zeigen
1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. The children: were → were swimming
Ergebnis:
were swimming

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: They ___ (just forget) my homework.

Schritt für Schritt

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
forget – forgot – forgotten
They have just forgotten my homework.

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
forget – forgot – forgotten
They have just forgotten my homework.

Ergebnis:

have just forgotten

AchtungPast statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○4
Setze die richtige Form ein: He ___ (just go) to the park.
So fängst du an:
Present Perfect: have oder has plus 3. Form
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. go – went – gone
3. He has just gone to the park.
Ergebnis:
has just gone
●5
Setze die richtige Form ein: My brother ___ (just go) to the park.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. go – went – gone
3. My brother has just gone to the park.
Ergebnis:
has just gone
★6
Setze die richtige Form ein: They ___ (just speak) to the headteacher.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. speak – spoke – spoken
3. They have just spoken to the headteacher.
Ergebnis:
have just spoken

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (just ride) a horse.

Schritt für Schritt

just: bis jetzt → Present Perfect
have plus 3. Form: have just ridden

just: bis jetzt → Present Perfect
have plus 3. Form: have just ridden

Ergebnis:

have just ridden

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht

I have seen him yesterday.

So richtig

I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

○7
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (give) her a present last week.
So fängst du an:
last week: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
Lösung zeigen
1. last week: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. give – gave
Ergebnis:
gave
●8
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (already drive) to Manchester.
Lösung zeigen
1. already: bis jetzt → Present Perfect
2. have plus 3. Form: have already driven
Ergebnis:
have already driven
★9
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (already see) a fox in the garden.
Lösung zeigen
1. already: bis jetzt → Present Perfect
2. have plus 3. Form: have already seen
Ergebnis:
have already seen

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I am sure you ___ (pass) the test.

Schritt für Schritt

Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
will plus Grundform: will pass

Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
will plus Grundform: will pass

Ergebnis:

will pass / 'll pass

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht

Look at the clouds! It will rain.

So richtig

Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

○10
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. The phone is ringing. – I ___ (get) it!
So fängst du an:
Spontan entschieden: will
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will get
Ergebnis:
will get / 'll get
●11
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. This bag is heavy. – I ___ (help) you!
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will help
Ergebnis:
will help / 'll help
★12
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I think it ___ (be) sunny tomorrow.
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
2. will plus Grundform: will be
Ergebnis:
will be / 'll be

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she ___ (study), she will pass the test.

Schritt für Schritt

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
she → studies

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
she → studies

Ergebnis:

studies

Achtungwill im if-Satz

So nicht

If it will rain, we stay at home.

So richtig

If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (hurry), you will catch the bus.
So fängst du an:
Im if-Teil steht kein will: Simple Present
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. you → hurry
Ergebnis:
hurry
●14
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. I → have
Ergebnis:
have
★15
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it rains, we ___ (stay) at home.
Lösung zeigen
1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
2. Hauptsatz: will plus Grundform: will stay
Ergebnis:
will stay / 'll stay

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. He opened the door ___ (quick).

Schritt für Schritt

Wie tut jemand etwas? Adverb
quick + ly → quickly

Wie tut jemand etwas? Adverb
quick + ly → quickly

Ergebnis:

quickly

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht

She sings beautiful.

So richtig

She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

○16
Setze die richtige Form ein: Adverb. He drives ___ (careful).
So fängst du an:
Wie tut jemand etwas? Adverb
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. careful + ly → carefully
Ergebnis:
carefully
●17
Setze die richtige Form ein: Adverb. She answered ___ (polite).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. polite + ly → politely
Ergebnis:
politely
★18
Setze die richtige Form ein: Adverb. She sings ___ (beautiful).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. beautiful + ly → beautifully
Ergebnis:
beautifully

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „We have a teacher. He comes from Wales.“ wird ein Satz.

Schritt für Schritt

a teacher: ein Mensch → who
He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.

a teacher: ein Mensch → who
He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.

Ergebnis:

We have a teacher who comes from Wales.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht

The girl which lives here …

So richtig

The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

○19
Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
So fängst du an:
the bus: ein Ding oder Tier → which
Lösung zeigen
1. the bus: ein Ding oder Tier → which
2. It fällt weg: This is the bus which goes to the station.
Ergebnis:
This is the bus which goes to the station.
●20
Welcher Satz ist richtig? Aus „I met a woman. She works at the zoo.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. a woman: ein Mensch → who
2. She fällt weg: I met a woman who works at the zoo.
Ergebnis:
I met a woman who works at the zoo.
★21
Welcher Satz ist richtig? Aus „I have a friend. She lives in York.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. a friend: ein Mensch → who
2. She fällt weg: I have a friend who lives in York.
Ergebnis:
I have a friend who lives in York.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.

Schritt für Schritt

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
I taught myself to play the guitar.

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
I taught myself to play the guitar.

Ergebnis:

myself

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht

They help themselves. (gemeint: gegenseitig)

So richtig

They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

○22
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom and Mia are friends. They help ___ with homework.
So fängst du an:
Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
Lösung zeigen
1. Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
2. Tom and Mia are friends. They help each other with homework.
Ergebnis:
each other
●23
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom fell off his bike and hurt ___.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. Tom fell off his bike and hurt himself.
Ergebnis:
himself
★24
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? The children enjoyed ___ at the party.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. The children enjoyed themselves at the party.
Ergebnis:
themselves

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●25
Setze die richtige Form ein: All afternoon my dad ___ (play) a game.
Lösung zeigen
1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. My dad: was → was playing
Ergebnis:
was playing
●26
Setze die richtige Form ein: He ___ (read) a book when somebody called my name.
Lösung zeigen
1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
2. Kurze Handlung dazwischen: somebody called my name
Ergebnis:
was reading
●27
Setze die richtige Form ein: We ___ (already choose) the blue one.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. choose – chose – chosen
3. We have already chosen the blue one.
Ergebnis:
have already chosen
●28
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (think) about you.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. think – thought – thought
3. Yesterday I thought about you.
Ergebnis:
thought
●29
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (just give) her a present.
Lösung zeigen
1. just: bis jetzt → Present Perfect
2. have plus 3. Form: have just given
Ergebnis:
have just given
●30
Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next weekend Tom ___ (paint) my room.
Lösung zeigen
1. Schon geplant: going to
2. Tom: is → is going to paint
Ergebnis:
is going to paint

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing: Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form: I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?: Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet: I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1: If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?: Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden: In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?: Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht

I read when the phone rang.

So richtig

I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht

I just ate. (Signalwort just)

So richtig

I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht

If I had time, I will help.

So richtig

If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht

I like she.

So richtig

I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht

Emma and his brother. – the bike of Tom

So richtig

Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.
31
Setze die richtige Form ein: All afternoon she ___ (write) a message.
Lösung zeigen
Ergebnis:
was writing
Ich kann das Present Perfect bilden.
32
Setze die richtige Form ein: You ___ (just forget) my homework.
Lösung zeigen
Ergebnis:
have just forgotten
Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.
33
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (speak) to the headteacher last summer.
Lösung zeigen
Ergebnis:
spoke
Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.
34
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
Lösung zeigen
Ergebnis:
will close / 'll close
Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.
35
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.
Lösung zeigen
Ergebnis:
have
Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.
36
Setze die richtige Form ein: Adverb. They speak ___ (quiet).
Lösung zeigen
Ergebnis:
quietly
Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.
37
Welcher Satz ist richtig? Aus „She has a dog. It is afraid of cats.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
Ergebnis:
She has a dog which is afraid of cats.
Ich kann myself und each other richtig verwenden.
38
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Emma made the cake ___. Nobody helped her.
Lösung zeigen
Ergebnis:
herself

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

were shopping
was swimming
were swimming
has just gone
has just gone
have just spoken
gave
have already driven
have already seen
will get / 'll get
will help / 'll help
will be / 'll be
hurry
have
will stay / 'll stay
carefully
politely
beautifully
This is the bus which goes to the station.
I met a woman who works at the zoo.
I have a friend who lives in York.
each other
himself
themselves
was playing
was reading
have already chosen
thought
have just given
is going to paint
was writing
have just forgotten
spoke
will close / 'll close
have
quietly
She has a dog which is afraid of cats.
herself
saw
said
go
didn't start / did not start